共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
董恩忠 《中小学实验与装备》1999,(1)
我设计了一个用易拉罐做的“琴”。这个琴可以让学生清楚地感知到皮筋的松紧与音调高低的关系，还可以调成五音阶，弹奏简单的歌曲。材料与制作：图１①取一空易拉罐，将它横着均分３份，再竖着均分３份，这样横与竖中间有３个相交的１／３。任取一个１／３，先横着沿线剪... 相似文献
5.
6.
尚恒雨 《少年天地(小学)》2002,(4)
材料及工具:易拉罐、剪刀等。制作:(一)笔简 1.用剪刀把易拉罐上沿剪一圈取下上盖,磨平。笔筒主体即成。 2.装饰:在简壁上先贴一层白纸,然后把你喜欢的图画、成语句贴在上面,一个漂亮的笔筒就做好了。 相似文献
7.
8.
一件用一个易拉罐制作的工艺美术品竟卖了2600元! 一件用2000个易拉罐制作的直径为2000mm的大型工艺美术品《团圆龙》竟有人开价13万!在中国美术馆展览6天，惊动了京城众多艺术大师。 谁能想到，这些工艺品的制作者由守义，竟是一个仅有高中文化、没受过任何专业美术训练的下岗职工！ 美梦：从小立志当美术家 今年39岁的由守义原是吉林市陶瓷厂的钳工。他从小就对美术绘画感兴趣，见什么画什么。他还特别喜欢用树皮、羽毛和硬纸壳等比较常见的材料制作一些小工艺品，如：树皮画、羽毛画、小玩具等等。同学和教师都称赞他是“小… 相似文献
9.
曹乾纲 《少年作文辅导(中学版)》2005,(Z2)
今天是星期天,可外面淅淅沥沥地下着雨,想出去放放风筝、溜溜冰看来是不行了。我在家闲得无聊,便找来一本《快乐的手工制作》看。我看见一个十分有趣的手工制作,叫做《空罐弓箭》,我被它深深地吸引住了。我按书上的要求,立刻找来了易拉罐、细吸管、粗吸管、强力胶、牙签等材料和一些工具——钉子、铁锤、剪刀和裁纸刀,就迫不及待地动手做起来。首先,我拿出一个易拉罐,准备在与罐口平行的地方用钉子钉一个洞。我把易拉罐横着放在地上,可易拉罐滚来滚去的,要在上面钉出两个对应的孔还真的不容易。有好几次我都差点儿被钉子钉到了手。我有些着… 相似文献
10.
11.
13.
14.
15.
<正>《中小学综合实践活动课程指导纲要》(下简称《纲要》)指出,创意物化是综合实践活动的课程目标之一,有利于培养学生的综合能力。而这一目标的实现需要“设计制作”活动的支持。《鞋盒巧变收纳盒》是教科版四年级上册《废品创意与制作》这一主题下生成的一个课题,以设计制作为主要活动方式,旨在引导学生综合运用美术等学科知识和技能,将鞋盒改造成各种富有创意的收纳盒,体验变废为宝和科学收纳的意义和乐趣,有利于贯彻落实环保教育和劳动教育。 相似文献
16.
《什么力量使大气流动成风》一课中,炉灶生火模拟实验是关键实验。 我们在教学实践中将木匣炉灶改用饮料罐制作的炉灶,进行分组实验。这一教具直观形象,收到了良好效果,现将制作和使用介绍如下。 材料:易拉罐、杏仁露罐、饮料塑瓶(透明)各一个,透明胶带,细铁丝等。 一、制作: 用杏仁露罐去掉底做“炉灶”体,上盖口做“灶烟囱”,固定一段上端磨尖的细铁丝,在罐的侧面开一个圆孔做“炉门”(最好用小弯剪剪开)。用透明塑料饮料瓶壁卷一个圆 相似文献
17.
18.
(一) 名称:反作用力演示器 器材:易拉罐,8号铅丝、铁片、木板、M3螺钉 制作: 1.制汽缸:将易拉罐开口处拓圆、塞上合适的橡皮塞,为了减轻重量,橡皮塞只留下与圆孔相应的7—8毫米厚,其余的用快刀切掉。如果喝易拉罐饮料时,不拉开三角开口,用吸管吸吮,这样用过的易拉罐皮做汽缸,由于注水口较小易于塞紧。 相似文献