新聘教师为啥总是 留不住？

案例山东某县实验中学是省级规范化学校。近年来,该校先后从湖南吉首大学、陕西师范大学、宝鸡文理学院、佳木斯师范学院、哈尔滨师范大学等高等院校招聘了30多名大学生。但令人遗憾的是,这些大学生在工作一两年后,或考取研究生,继续深造;或干脆辞职,一走了之。到目前为止,该校     

新招聘来的教师为啥留不住

[案例] 山东中部某县实验中学先后从各大高等院校招聘了数名大学毕业生到学枝任教。但这些大学生在工作一两年后，大多或考取研究生，去大学继续深造；或干脆辞职，一走了之。到目前为止，该校从外省市招聘的26名教师。只有5人还坚守在教学岗位上。据该校校长介绍，当初给这些大学生报到后立即给予3000元的安家费，安排标准间单人宿舍，并依据国家标准发放工资和津贴，逢年过节还发放各种福利．回家探家报销采回车票。按照当地的经济和生活状况．这已经是相当不错的待遇了．可仍然留不住招聘来的教师。这让校长很疑惑。     

新招聘来的教师为啥留不住

[案例]山东中部某县实验中学先后从各大高等院校招聘了数名大学毕业生到学校任教。但这些大学生在工作一两年后,大多或考取研究生,去大学继续深造;或干脆辞职,一走了之。到目前为止,该校从外省市招聘的26名教师,只有5人还坚守在教学岗位上。据该校校长介绍,当初给这些大学生报到后立即给予3000元的安家费,安排标准间单人宿舍,并依据国家标准发放工资和津贴,逢年过节还发放各种福利,回家探家报销来回车票。按照当地的经济和生活状况,这已经是相当不错的待遇了,可仍然留不住招聘来的教师。这让校长很疑惑。从案例中可以看出,新招聘来的教师先…     

美国私立研究型大学如何招聘新教师

美国私立研究型大学对新教师的招聘是非常严格的，通常都是面向社会公开招聘，给应聘者充分展示自我才能的机会，平等竞争，多方考察，择优录用，而且严格按照招聘程序进行。     

论高等学校的教师招聘

文章以人力资源管理和组织发展的视角为切入点，阐述了转型时期高校教师招聘权力行使的模式、招聘的程序、招聘的标准和要求等内容，认为转型时期的教师肩负着教育指引与道德指引的双重使命，并指出了高校教师招聘中的成本黑洞和法律风险，     

浅析教师招聘工作的流程

本文以自己在招聘工作中的经验，从招聘专业需求分析、招聘信息的发布、招聘组织和考核、办理录用手续等方面。探讨了我院教师招聘工作的流程。     

在教师招聘中展示学校文化

最近读到这样一个故事:一位应届毕业大学生参加宝洁公司的招聘,第一次面试后就回学校(宁波)办离校手续.在宝洁公司通知这位大学生参加第二次面试的时候,却无法联系到她了.于是,宝沽公司负责招聘的主管根据简历上的地址,找到了这位大学生在上海的亲人.并取得了她在宁波的电话号码,几经周折才联系到她.这位大学生意外得到通知后,激动地说:"出来找工作第一次被人当人看!"     

美国校长想要怎样的新教师--新教师招聘之问题与对策概览

自上世纪90年代以来,随着移民潮的兴起和第三次婴儿潮的来临,以及超过100万有经验的老教师的即将退休,加上教育部门对小班化的实施,行业间收入差距的扩大所     

浅析教师招聘工作的流程

本文以自己在招聘工作中的经验,从招聘专业需求分析、招聘信息的发布、招聘组织和考核、办理录 用手续等方面,探讨了我院教师招聘工作的流程。     

现代大学制度下的高校非教师岗位招聘管理

现代大学制度下的高校非教师岗位招聘管理,要从高校发展大局着眼,在对高校非教师人员队伍规划和非教师岗位需求有着准确认识的前提下,运用人事测量手段,甄选出有利于促进人员队伍建设和有利于实现人与岗位匹配的人员,从而达成高校非教师岗位招聘的目标。     

山西新教师补充全面推行公开招聘

山西省中小学将从今年起全面推行公开招聘教师制度,优先保证农村中小学教师需求,农村中学新增教师达到本科学历,小学新增教师达到专科学历。今后杜绝中小学聘用临时代课人员,对于长期不在岗的教师将辞退。     

招聘 高中数学教师专业测试题

现在不少学校从应届大学生中招聘教师都要进行专业测试．专业测试测试什么？对此看法和做法,可谓仁者见仁、智者见智．我们以为,从应届大学生中招聘教师的专业测试,应测试应聘者能否善于发现问题、提出问题,能否具备敏捷、灵活、深刻、独创的思维,阅读的理解、解析是否良好,表达是否准确、通畅、简洁,知识基础是否扎实．     

浅析高职会计专业教师的招聘

随着全国高职会计专业教育的不断发展,对于会计专业教师的素质要求也越来越高.所以,做好高职会计专业教师的招聘工作非常重要.本文拟从招聘目标、招聘原则、招聘的标准、对招聘教师的素质要求、招聘权的行使、招聘工作流程以及对招聘工作进行评估这几个角度来谈一下高职会计教专业师的招聘问题.     

农村学校教师特岗计划招聘工作启动

<正>2009年"农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划"招聘工作已全面启动。相关省区市已公布特设岗位教师招聘网站,教育部在全国大学生就业公共服务立体化平台(www.ncss.org.cn)上开设"特岗计划"窗口,并与各省招聘     

基于教师招聘考试的高校师范生教师胜任力分析

近年来教师岗位竞争日趋激烈,高校师范生在就业上面临巨大的竞争压力.本文基于教师胜任力理论,结合教师招聘考试的情况和参加教师招聘考试的经历,从应聘者的角度出发,指出了师范生在教师招聘考试中存在的主要问题,尝试从高等师范院校和师范生层面提出相应的建议.     

教师招聘中的误区与思考

正教师是构成学校组织系统的基本要素之一,教师管理是学校组织运行的重要机制,是学校管理不可或缺的组成部分。教师管理大致包括三个主要阶段:教师聘任、教师的培养和使用以及教师的离任。因此,教师招聘是教师管理中最重要的环节。近年来,人力资源开发的理论进入了教育领域,并成为了现代学校教师管理的理论依据和生长点。受人力资源开发理论的影响,学校教师管理并不像传统的     

福建中小学补充新教师全省统一招聘笔试

福建省教育厅、省公务员局、省人力资源开发办公室联合下发通知，从今年开始，凡补充到福建省公办中小学的新任教师，将实行全省统一招聘笔试。     

我区今年招聘特岗教师4406人

本刊讯我区“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（以下简称“特岗计划”）今年招聘特岗教师4406名,其中初中阶段招聘特岗教师1881名,小学阶段招聘2525名。     

湖南省吉首大学师范学院附属小学百名教师进考场

2010年1月25日,吉大师院附小全校140多名教师走进考场,参加本学期业务学习综合考试。     

高职院校教师招聘考量的五要素

高职院校在教师招聘中要把握忠诚性、实践性、发展性、全面性、适用性五大考量要素,把优秀和适宜的人才选入教师队伍,为学校改革与发展提供强大的人力资源保障。要确保招聘到高职教师队伍之中的应聘者热爱职业教育事业,深入了解职业教育教学工作,具备专业技术技能和较高的学术水平。