共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
中土 《思想理论教育导刊》1999,(12)
遵照江泽民总书记“弘扬古代优良道德传统和革命道德传统,吸取人类一切优秀道德成就,努力创建人类先进的精神文明”的题词精神,教育部组织有关专家学者编写的《中国革命道德》丛书,日前由中共中央党校出版社出齐。教育部和中共中央党校于12月2日在北京联合召开出版座谈会。全国人大常委会副委员长彭珮云,原国家教委党组书记、副主任何东昌,中共中央文献研究室常务副主任金冲及,教育部副部长张天保,丛书编委会副主任、国家语委副主任朱新均,中共中央党校副校长王伟光,新闻出版署图书司司长阎晓宏,丛书总主编、中国人民大学教授… 相似文献
4.
弘扬古代优良道德传统与革命道德传统原全国政协副主席、中国延安精神研究会会长马文瑞最近,江泽民同志为国家教委组织编写的《中国传统道德》多卷本和简编本题i司说:“弘扬中国古代优良道德传统和革命道德传统,吸取人类一切优秀道德成就,努力创建人类先进的精神文明... 相似文献
5.
广西传统道德文化资源包括中华民族道德文化资源的广西本土化部分、少数民族道德文化资源和红色革命道德文化资源。广西传统道德文化资源为广西现代社会的发展提供了重要的精神支持、智力资源和价值导向。从高校道德教育上来说,广西传统道德文化资源有利于促进广西高校思想政治理论课视野的拓展和理论提升。 相似文献
6.
从传统形态向现代形态急剧转型的教育现代化运动,不仅是人类社会迄今依然尚未完结的最为深刻的教育革命和社会革命,而且是以型构现代国家集体生活秩序为根本目的的教育政治道德乃至社会政治道德革命。根基于作为中国传统政治道德根本准则的平等主义精神,则是以康有为、梁启超为精神领袖的"君主立宪派",一体化地型构"大同"社会政治道德体系,尤其是教育政治道德体系,以选择新型社会政治生活模式,建构新型集体生活秩序的终极旨归和政治诉求。尽管"君主立宪派"所倡导的实用性、实利化主智型新式教育,以满足私欲、涵养私德为根本立足点和出发点,但由传统中国根深蒂固的"大同"社会政治理想,尤其是平等主义社会政治道德理想所主导的群体进化思想,乃是晚清"君主立宪派"思想家以公利思想和公德观念为基本内涵,系统型构新式教育政治道德体系的思想逻辑,由此决定了集体主义和国家主义,构成了"君主立宪派"所型构的现代主智型新式教育体系的政治道德本质。 相似文献
7.
道德与法治课程是落实革命传统教育的核心课程,也是实现铸魂育人功能的重要载体。教师要了解革命题材在教材中的分布与特点,通过身份转化、讲述故事、实践活动、展望未来等教学策略落实革命传统教育和中华优秀传统文化教育,弘扬革命精神,激发学生爱党爱国情感。 相似文献
8.
王颖 《廊坊师范学院学报》2007,23(6):9-13
华兹华斯是一位伟大的人道主义者。他早年支持法国革命,是出于人类解放的信念;他后来退出革命,是因为看到了革命的反人道主义的一面;他对工业化过程中的破产的农民深表同情;他也看到了当时人们道德的堕落,批判了肆意破坏自然的行为;返回自然与返回原始基督教,是他面对人类的精神困境指出的救赎之路。 相似文献
9.
中国传统文化已经成为人类主流文化的主要来源,其中蕴涵的博大精深的传统道德精神正是这种文化的核心。如何认识现代背景下的传统道德精神沿袭,如何看待现实状态下道德理想的差距,这都将成为现代语文教育工作者要面临的问题。本文将现代语文德育置于中国传统文化视阈下进行探讨,以期提供一个广阔的视角,供大家思考和研究。 相似文献
10.
皖西地区的革命歌曲是在特殊的历史境遇下由广大革命者与劳动人民共同创造的精神财富,在革命战争年代曾经对联络军民感情,凝聚革命力量,使革命取得最终胜利起到了不可忽视的作用,其所包涵的革命精神、民族精神、传统道德价值、集体主义精神在和平年代依然具有重要的思想意义。本文以皖西地区革命歌曲的传承与保护为例,探讨了革命歌曲面临的困境与相关对策路径。 相似文献
11.
中国传统文化已经成为人类主流文化的主要来源,其中蕴涵的博大精深的传统道德精神正是这种文化的核心.如何认识现代背景下的传统道德精神沿袭,如何看待现实状态下道德理想的差距,这都将成为现代语文教育工作者要面临的问题.本文将现代语文德育置于中国传统文化视阈下进行探讨,以期提供一个广阔的视角,供大家思考和研究. 相似文献
12.
刘明华 《黄河之声(科教创新)》2017,(16)
广西左右江红色革命歌曲是在特殊的历史环境下,由左右江地区的广大革命者与劳动人民共同创造的精神财富,其所包涵的革命精神和民族精神传统道德价值在现今依然具有重要的思想意义。本文对广西左右江地区红色革命歌曲的现状分析,针对传承广西左右江地区的红色革命歌曲提出了相关对策与路径。 相似文献
13.
14.
萧平汉 《衡阳师范学院学报》2002,23(5):9-13
中国传统儒家文化强调圣、贤治国。王夫之继承了这一德治思想并有所发展,他强调道德修养的重要性,极力倡导人格的完善与品德的高尚,对现代社会的精神文明建设具有进步意义。现代道德革命是人类内在的心灵革命,是对人类自我中心的否定。它将人类对自然的征服,对社会制度的改革引入到人类自身的心灵深处。 相似文献
15.
16.
人类道德发展具有内在的规律性。中华民族的优良道德传统源远流长,涵盖了诚信、仁义、和合等一切美好品行的道德范畴。孔孟民本思想及王道政治的价值理念,就是其道德纲领的最终体现。中华民族优秀道德精神,是推动公民道德建设与践行社会主义核心价值观的重要依据。 相似文献
17.
隶属湘鄂川黔苏区的保靖县糯梯红色基因是中国共产党人精神内核的组成部分,它包含坚守初心的为民情怀、坚定理想的革命精神、勇闯新路的创新精神等重要内涵.党员干部道德建设应从中国革命红色基因中汲取有益成分,这有助于强化“不忘初心、继续前进”的精神传承、有助于增强党员干部教育的道德文化支撑、有助于提高党员干部道德建设的实效性.在... 相似文献
18.
薛晓阳 《首都师范大学学报(社会科学版)》2003,(5):109-114
人格现代化使教育面临三种选择:一是重新认识人类精神的永恒价值,从人类本性中寻求人格现代化的内在依据。二是直面历史与时代的叩问,既要从泛道德主义的传统中解放出来,又要防止落入西方科学本位主义的陷阱。三是摆脱封闭狭隘的人伦传统,实现道德视野的化转向,向开放性、普适化、义务性的道德人格超越。 相似文献
19.
20.
《中国革命道德》多卷本中的《德行卷》,介绍的是中国革命道德楷模高尚品德的典型事迹,反映的是中国革命道德的践行和道德修养的成果。中国革命道德主要是指中国共产党人和中国人民在马克思主义的指导下,在批判地继承中国古代优秀道德传统的基础上,在新民主主义革命和社会... 相似文献