社会化阅读社区对数字出版的影响研究

随着个性化推荐技术和社交网站的发展,社会化阅读社区异军突起。这种以读者为核心,强调分享、互动、传播、社交和可移动的全新阅读模式,通过个性化的设计和人性化的服务改变了人们的阅读习惯．而且也对数字出版产生了多方面的影响。     

数字期刊的移动阅读发展趋势研究

移动互联网技术的成熟和智能手机、平板电脑等移动终端的普及,移动阅读已经成为数字阅读发展的新趋势,数字期刊的移动阅读也将呈现数字平台移动阅读开发力度加大、读图成iPad杂志重要卖点、手机阅读突显"情感"与"故事"、富媒体电子杂志成为未来重点等发展趋势。     

移动阅读新模式:基于兴趣与社交的社会化阅读

综合了兴趣与社交的社会化阅读是移动阅读的新模式。本文分析了社会化阅读产生的背景,社会化阅读应用的内容聚合模式、使用的技术、带来的问题,最后指出社会化阅读未来发展的方向。     

社会化阅读，开启数字出版未来

随着网络、移动终端等基础条件逐渐稳定,用户对移动平台的认知、需求与依赖感不断增强,移动互联网在2011年取得了突破性增长。移动化成为一种趋势,基于移动互联网的诸多创新业务不断出现,也在悄然改变着大众的生活方式。     

社会化阅读，开启数字出版未来

随着网络、移动终端等基础条件逐渐稳定,用户对移动平台的认知、需求与依赖感不断增强,移动互联网在2011年取得了突破性增长。移动化成为一种趋势,基于移动互联网的诸多创新业务不断出现,也在悄然改变着大众的生活方式。     

移动互联网用户阅读交流行为研究

在梳理交流与协作信息行为相关研究成果的基础上,提出移动阅读交流行为模型。实证研究发现,大部分移动阅读用户都会与别人交流阅读内容,26-30岁、本科学历的用户移动阅读交流的比例最高,收入越高的用户交流比例越高;即时通信工具和微博是当前移动阅读交流最受欢迎的公共平台,腾讯、新浪、中国移动、百度的阅读平台是最受欢迎的专门阅读社区;移动阅读用户交流最多的对象是自己的好友,其次是其他读者和作者;交流最多的内容是评论,其次是摘要,再次是阅读笔记、标签、批注等;使用最多的移动阅读交流方法是聊天讨论,其次是发表评论,再次是转发、发表日志心情、关注或收看收听、上传、推荐;移动阅读交流后最多的延伸行为是查询了解相关知识,其次是访问相关链接网站。基于调查分析结论,提出有针对性地改进移动阅读服务内容和方式的策略。     

移动互联网背景下大学生社会化阅读行为研究

移动互联网时代,媒介技术不断发展,数字化阅读方式优势明显,使得人们的学习、生活方式发生深刻变化。大学生群体是社会一个重要组成部分,处于知识储备的冲刺阶段和步入社会的准备阶段,本文通过网络调查、数据分析等方法,研究大学生社会化阅读的特征和存在的问题,并且提出相应的对策,一方面为网络媒体的内容建设提供参考,另一方面也为高校教育中的相关问题提供参考。     

以ZAKER为例浅谈社会化阅读

以社会阅读工具ZAKER为例,从社会化阅读的概念、人们对社会化阅读的需求、社会化阅读与传统阅读的区别、社会化阅读的特征以及社会化阅读的未来5个方面逐一解读社会化阅读。     

移动互联时代社会化阅读的行为模式研究

随着移动互联时代的到来,社会化阅读将成为互联网的另一个主要入口。本文首先分析目前主要的社会阅读产品的特点和不足之处,在此基础上,分析了社会化阅读用户的基本特征,将其划分为行业从业者、大众阅读者、系统性知识学习者、娱乐阅读者和时事阅读者等几个类别,并分析了社会化阅读用户的行为特征和行为模式,并根据用户行为模式提出了社会化阅读产品未来的发展趋势和对策。     

数字时代社会化阅读的解困之思

在延续传统阅读价值意义的基础之上，数字时代的社会化阅读被赋予了全新的价值和内涵。本文以社会化阅读为切入点，考察社会化阅读的特点，并对社会化阅读这一行为在发展过程中由于资本、技术的异化现象所致的偏差问题和潜在风险进行深入反思，基于问题，展开解困之思，以期在实践上为社会化阅读良性发展提供可行之策。     

我国数字阅读研究知识图谱分析——基于CSSCI期刊论文

基于2001—2021年中文社会科学引文索引库(CSSCI)中的905篇数字阅读研究文献,利用文献可视化分析工具CiteSpace、VOSviewer绘制知识图谱,识别出我国数字阅读研究的核心作者、研究机构、重要刊物和知识来源;梳理移动阅读、网络阅读、电子书阅读、社会化阅读、相关领域数字阅读等多个研究热点的研究状况和成果.指出以有声书为代表的新形态数字阅读产品更加受到研究者关注;基于新一代互联网的移动阅读、社会化阅读成为新研究方向;数字阅读研究方法更加丰富多样等研究趋势.总结了基础理论研究不足,对主流人群以及其他典型阅读群体如老年人、阅读障碍人群的研究匮乏等未来我国数字阅读研究需要改进的方向.     

移动阅读与纸质阅读对照实验研究

随着网络环境和移动阅读设备的发展,阅读步入数字化时代。通过对照组实验的方法从信息获取、信息理解和信息整合3个方面对移动阅读和纸质阅读的认知效果差异进行分析发现,纸质阅读适合深度、系统、宏观的学习,而移动阅读更适用于微观的信息查询和瞬时性学习。     

移动互联时代的大学图书馆阅读推广策略——基于社会化阅读的启示

移动互联时代给大学图书馆的阅读推广工作带来了挑战,也带来了变革的动力和契机。在新的信息技术和移动阅读发展趋势下,大学图书馆应及时调整阅读推广策略,以期有更大的社会影响和更深远的社会意义。文章基于社会化阅读的分析,结合实例从内容、模式、线上线下结合、社交化和网络阅读社区以及差异化竞争力几方面提出建议和构想。     

时空压缩理论视角下数字社会化阅读趋势研究——以社会化阅读App"微信读书"为例

在社交网络时代,时间和空间两个维度呈现时空压缩的新变化.时间上,基于戴维·哈维提出的"时空压缩"理论,以微信读书作为研究对象,探讨数字社会化阅读在时空压缩上呈现的特征以及阅读选择趋于社会化推荐、阅读体验趋于社会化分享以及阅读效率提高的发展趋势.     

从网易云阅读看中国人的移动阅读习惯

近年来,得益于智能手机等移动终端的迅速普及和高速移动通信网络的成熟,移动互联网呈爆炸式发展态势.据KPCB(凯鹏华盈,美国最大的风险基金)数据显示,2009年12月,全球移动终端的流量只占互联网总流量的1％,到了2012年5月,这一数据跃升到10％.而在移动终端流量中,以书籍、新闻、微博等为主的阅读占据了主要部分,在碎片时间用智能手机进行阅读的用户群越来越广泛,移动阅读时代正在迅速到来.     

基于移动阅读特征分析的图书馆移动服务思考

移动终端和移动互联网的普及使得移动阅读进入寻常百姓家,并给阅读带来了新的体验。移动技术在本地化、社会化、移动化,以及用户体验上拓展了阅读的方式,支持阅读过程中的即时性需求、交流互动需求、个性化需求、浅阅读需求、悦读需求、随时随地的信息需求等,阅读活动的变化要求图书馆必须积极探索新技术带来的可能性,突破当前图书馆移动信息服务的局限,开展更加优质的移动服务。     

社会化媒体视野下数字阅读价值重塑与形态拓展

在数字阅读逐步发展的今天,人们的阅读方式与阅读习惯都在潜移默化地进行着改变与重塑.社会化媒体的出现不仅加速了这种改变,而且借助其自身的社会化特性赋予了数字阅读更丰富的文本内容与展现形态.文章试图将读者进行数字阅读的基本诉求放置在社会化媒体的视野下,探讨社会化媒体的介入给数字阅读带来的从阅读内容到阅读目的再到阅读体验的再思考,找寻社会化媒体给数字阅读带来的新的发力点.