煤炭技校生存与发展探析

目前，煤炭经济长期在低谷中运行，企业技校经费逐年核减，招生难、就业难直接影响技校的生存发展，为改变这一现状，本文就煤炭技校生存与发展提出自己的一些设想。     

技校生存发展的三大问题

建设一支素质优良、作风过硬的教师队伍 一所学校的教学质量如何,在很大程度上取决于学校是否有一支高水平的教师队伍。培养造就一支政治素质高、业务能力强、作风过硬的教师队伍,是学校整体工作的“龙头”。在教师队伍建设的过程中,首先应注重弘扬教师的职业道德和敬业精神,使教师牢固树立献身教育事业的责任心,把“教书育人”作为教师工作的信条,鼓励、提倡教师讲奉献、讲干劲、讲团结、讲进取,重视师德教育的宣传和养成。学校从政治素质上对教师高标准严要求,尤其注重对青年教师的培养与提高,使教师的一言一行都是学生的楷模。教师应当充分在师责、师爱、师表、师风、师志、师业等多方面感染学生,使学生以教师为榜样,成为具有社会政治觉悟和社会公德,有职业技能和专业特长,不断学习新技术的技术工人。     

毕业生就业与技校的生存发展

我们目前正面临着这样的现实 :技工学校除了搞好招生和教学工作以外 ,还要做好毕业生的就业工作 ,把好学生“出口”这道关。这是技工学校摆脱目前困境的重要出路 ,是其生存和发展的重要保障。一、学生能否就业 ,直接影响着学校的生存和发展。目前 ,由人事部门、劳动部门举办的人才市场、职业介绍所 ,虽然对毕业生就业、人才的流动起到了一定的媒介作用 ,但是由于他们一不是用人单位 ,不能做到供需直接见面 ,二不会把工作单位联系好了再来找学校 ,三还会增加中介费用 ,使刚出学校门的毕业生有所顾虑。如果是学校直接考察用人单位 ,再将用人单…     

浅谈技校生存与发展的市场导向

以市场为导向，通过分析市场需求并进而满足市场需求获得赢利是市场经济条件下技校生存和发展的必由之路。围绕市场导向这一核心问题，全面阐述了技校应采取的综合举措，对改变目前低靡的技校教育具有一定的指导意义。     

技校的生存发展之路该怎样走?——苏州市部分技校校长谈技校教育

在知识经济悄然来临的今天,一方面,在“普高热”的影响下更多的人们追求高学历、高文凭,这使一向以学习技能为主的技校陷入尴尬境地,一些技校招生出现生源不足、计划难以完成的现象。而另一方面,受就业大环境的影响,全国各地在中专毕业生就业困难的同时,技校毕业生...     

试论技校市场营销专业学生能力培养的策略

本文对技校市场营销专业课程中存在的问题进行了研究,并探究了市场营销专业学生能力培养的策略。     

浅谈案例教学法在技校市场营销教学中的运用

《市场营销》是一门实践性极强的学科,传统的教学只告诉学生怎么去做,其内容在实践中可能不实用,且非常乏味无趣,在一定程度上损害了学生的积极性和学习效果。本文根据市场要求和学科特点,提出了案例教学法在中职市场营销教学中运用的必要性,并通过对市场营销案例教学实践工作中的指导原则、案例精选、教学形式等的论述,认为案例教学法在提高学生综合能力方面成效显著,具有较强的实践性和现实性。     

经济法:体现国家干预之法

<正>一 经济法是国家干预的产物经济法做为一种独立的法律力量和一个独立的法律部门的出现,是人类社会经济活动由资本主义商品经济发展到市场经济,市场调节不能保证市场经济的有效运行,国家干预成为社会经济发展和稳定的内在力量和现代市场经济有机组成部分的产物.经济法就其产生的历史必然性而言,在于弥补民商法的不足,体现、保护和规制国家干预,因而“经济法是国家干预经济的法律形式.没有现代意义上的市场经济,就没有现代意义上的国家干预,也就没有经济法.     

教学之法:“三位一体”

教学之法无定法.但有大法。“三位一体”,则是大法之一。“三位一体”,不仅指“教法、学法、考法”,而且指“知识复习、试题训练、解题指导”。它们彼此之间既联系,又区别;既有机,又统一。比如说,“知识复习”是试题训练的基础和准备,“试题训练”是知识复习的迁移和应用,“解题指导”又是知识复习和试题训练后的有针对性的答疑解难和查缺补漏。一、知识复习。既要掌握定义概念,又不     

破解:作文亮点重点打造之法

主意亮点:新颖审思耳目一斯【背景】在高考中,就应审视话题,思考生活与人生,表现出独特而深邃的思考,以其新颖的立意吸引读者。【方法】拒绝人云亦云,注重独与细:     

关于厂办技校生存和发展的几点思考

一、厂办技校在改革中求生存和发展必须坚持的几项原则 1、培养目标定位原则国家规定技工学校的培养目标是:培养具有中等文化程度,掌握本工种专业理论知识和中级操作技能的中级技术工人。所以,厂办技校为企业和社会输送技术工人的目标不能动摇。 2、立足企业,全心全意为企业服务的原则。厂办技校与社会上其他技校的差别,就在于它是企业办学,必须要为企业服务,它实施的教学内容必须与企业的实际需要相联系 3、走社会化道路,坚持按市场需要办学的原则厂办技校如果仅囿于企业这样一个窄小的空间发展,那将是十     

丘井之法

“丘井之法”是我国最古老的作战阵法。创始人托言传说中的黄帝。学界认为这是春秋战国时期以步兵为主进行作战的古阵图。“丘井之法”按“井”字形设置，四隅为“闲地”，有前、后、左、右、中五个小方阵，合起来即一个大方阵，大将居其中，请部环绕大将周围。在“丘井之法”基础上，孙嫔演绎出“八降”，唐代李靖又创立出“六龙阵”。丘井之法@宜禾     

短期培训班:开拓技校生存空间

为了提高劳动者的素质 ,充分发挥技工学校的培训职能 ,我们学校开办了各种技术工人短期培训班 ,这样做既填补了我们招生不足的缺陷 ,又促进了学校的发展。具体做法是 :一、对企业的在职职工进行短期培训。我们通过调查了解到 ,梁平县的企业工人人数多 ,但有技术、有能力的工人不多。针对企业的这一实际 ,我们与企业联系 ,对在岗工人进行１—２个月的短期培训 ,提高工人的技术水平。我们了解到工商银行要对全行在职职工进行计算机操作培训 ,就与县工商银行联系在我校进行计算机操作培训 ,全行１０６名职工分两期培训完。根据银行工作的特点 ,…     

知识经济:技校如何面对你

知识经济时代已经悄然来临。这一新的技术革命,将对我国工业、农业、教育、劳动就业、社会生活等各方面产生重大而深远的影响。作为技校教育,如何面对知识经济呢?     

技校:着眼未来,重塑

我国入世后,为适应国际国内市场竞争格局变化的趋势。各地已重新思考和调整经济战略,对产业结构大动手术。作为与经济衔接紧密的职业技术教育也将受到巨大而长久的影响。在良好的机遇和严峻的挑战面前,为社会提供各种技能型人才的技工学校必须调整自身发展对策以适应新形势、新变化。     

积极改革,加强管理是技校生存和发展的重要途径

我校创建于１９５１年，在５０年的发展历程中，曾经培养了数以万计的技术工人，为当地经济繁荣做出了巨大的贡献。近年来，由于我国经济体制的转轨，企业经营机制的彻底改变以及社会主义市场经济的建立，技工学校受到了严重的挑战和冲击。特别是近几年，由于高校扩招形成“普