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胜利发电厂始终站在企业可持续发展的高度,在培训工作中坚持抓好制度建设、过程管理、主题导向三个环节,有力地促进了培训管理水平、培训质量和职工素质的大幅度提升。 相似文献
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“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的进步或发展。一句话“有效教学”不是指教师讲了多少,而是学生学了多少。如何在有限的40分钟内使学生最有效地获取知识,提高课堂教学质量。一直是我们地理老师在实践中努力探索的课题。 相似文献
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尽管语文同仁进行了殚精竭虑、筚路蓝缕的探讨,但是作文教学还是语文教学的“瓶颈”“老大难”,教学效果强差人意,学生大面积写作能力不高。笔者认为,加强以下四个环节,有助于改进作文教学。 相似文献
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注重把握三个环节提高复习质量青铜峡市回民中学刘淑霞复习是把学过的知识进行再回顾,再加工,再重温的综合过程,是巩固学习成果的一种有效方法,也是提高学习水平的必要手段、在组织复习过程中,教师应科学安排,注重和突出做好如下工作。一、针对课程特点,科学安排计... 相似文献
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在努力改革传统教学模式,深入推进素质教育,大力提倡创新教育的背景下,进行开放式课堂教学,符合课程改革的要求。而开放式课堂教学注重培养学生通过主体参与、动手实践来获取新知,以及对知识的应用和再创造;也注重学生的情感体验,诱导学生喜爱数学,有利于培养学生的创新精神,有利于促进学生可持续发展,体现了新课改的理念。开放型的教学就是要求学生参与多向思维,通过不同角度的探索,自己去获取、巩固和深化知识,并在参与的全过程 相似文献
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大凡好文章好作品皆来源于生活,中学生作文也不例外。生活之表现在作文中,自然界中的花草树木,学校家庭、社会生活中的人、事、物等都是生活的一部分,这些都是作者的观察、感受、思考对象。笔者经过近年来的实践,在中学生作文教学环节中注重了以上三方面的培养和指导,收到良好的效果。首先,注重对学生观察方向的引导。鲁迅先生在回答文学青年如何才能写出好文章的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的多看即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手 相似文献
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美国著名心理学家布鲁纳说:“学习兴趣是个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。”现代教育心理学研究表明,产生学习动机的基础是学习需要,但学习需要转化为学习动机,还需要一定的学习诱因,如何制造学习诱因,激发学生的写作兴趣,是我们的第一要著。 相似文献
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美国著名心理学家布鲁纳说:“学习兴趣是个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。”现代教育心理学研究表明,产生学习动机的基础是学习需要,但学习需要转化为学习动机,还需要一定的学习诱因,如何制造学习诱因,激发学生的写作兴趣,是我们的第一要著。一、注重作文训练形式,善于灵活分解训练作文教学单靠两周一次大作文是远远不够的,训练学生能力不能一暴十寒,要经常随机训练,多做分解动作训练,不要只是集中训练,否则,学生的兴趣就不会那么高,训练效果不好。对此,笔者曾做过以下尝试,效果较好。1.有意识地品读文采斐然的文句如品读到“年… 相似文献
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