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我曾经听说过一个父亲教育女儿的故事。女儿参加学校学生会干部竞选时,输给了同学,为此愤怒、失落、沮丧、抱怨。父亲把孩子带到地里,指着一块花生地和一块豆子地,问:"哪个长得好?"女儿看了看说:"当然是花生长得好!"父亲说:"无所谓长得好与坏!豆子就是豆子,花生就是花生,比不出好坏来!"见女儿不解,父亲又说: 相似文献
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<正>且说孔融迎接刘备进城,设宴庆贺,又把糜竺介绍给刘备。糜竺讲了张闿杀曹嵩的经过,说道:“现在曹操围住徐州,特来求助。”刘备说:“陶谦是君子,怎能受这样的无妄之灾呢。”孔融说:“你是汉室宗亲,现在曹操残害百姓,不如跟我一起去救徐州。”刘备道:“我不是推辞,只是兵微将寡,恐怕不行。” 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2007,(9)
她的父亲是个军人,军人的作风让他脸上的威严总是多于温和。小时候,她曾试图用她的优秀瓦解父亲脸上的威严,当她把一张一张的奖状捧至父亲眼前时,父亲只是淡淡看一眼,说":还要继续努力。" 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2008,(7)
孙权和周瑜又在商量怎样对付蜀国了。周瑜说:"我有一个主意。要想消灭蜀国,得先把刘备骗到吴国来。除掉了刘备,蜀国不攻自乱。"孙权问:"怎样把刘备骗到吴国来呢?"周瑜说:"您还记得吗,上次是怎样将您的妹妹从蜀国骗来吴国的?""我想起来了,"孙权说,"我们派人去对我妹妹撒了个谎, 相似文献
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周锐 《小星星(作文100分)》2008,(9):16-20
<正>孙权和周瑜又在商量怎样对付蜀国了。周瑜说:"我有一个主意。要想消灭蜀国,得先把刘备骗到吴国来。除掉了刘备,蜀国不攻自乱。" 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2020,(1)
<正>一、爬第一级"台阶":解读"父亲"和"台阶"师:这篇课文是一篇小说,但和其他小说不一样的是,它有很浓的散文味。会读小说的人,看完《台阶》后可能会过目不忘。请大家说说这篇课文里的哪些句子让你过目不忘?(略去学生的交流。)师:我们梳理一下,这么多让我们难忘、引起我们思考的细节,都和哪个形象有关?生:父亲。师:大家都很会读小说,读小说就是要抓住形象。除父亲这个形象以外,还和哪个形象有关? 相似文献
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李云清 《课堂内外(高中版)》2005,(10):41
我十岁的时候非常想要一辆自行车。我父亲说我们穷得捉襟见肘。我就不再提起此事……直到有一天,我从集市上跑回家,激动地告诉父亲:摸彩的头奖是一辆自行车!而一张彩票只要二十芬尼!父亲笑了。我请求道:“我们只买两张彩票行吗?”父亲说:“我们穷人没有那么好的运气。”最后我哭了起来,父亲才让步了。“好吧,”他说,“明天下午我们去赶集。”第二天下午父亲带着我到了集上,谢天谢地,车子还在原地放着。我买了第一张彩票,没中彩。不要紧,车还在,我还有父亲答应的一次机会。第二次开奖的时候,我手里攥着第二张彩票,心都要跳到嗓子眼上了。摇奖… 相似文献
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朱益群 《东方少年(阳光阅读)》2008,(3):64-66
<正>星期天,我在家里伴着寂寞温习功课。临街的窗子飘来了稚嫩的歌声:"哪个爸爸不骂人,哪个孩子不挨打……"这歌声令我想起了我的父亲,想起了他那大大的巴掌。 相似文献