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何锐 《中国教育研究与创新》2007,4(2):55-55
将嘴角轻轻上扬,脸上便会微微地泛起淡淡的笑容。这小小的一个动作,就像春天的樱花,在大地上纷纷绽放;就像柔柔的清风,给人世间带来丝丝凉爽…… 相似文献
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轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。诗的开头连用了三个“轻轻的”,表现出了诗人对康河的爱和依依惜别的情感。轻轻的来,轻轻的走,轻轻的挥手告别,诗人不愿意打破康河的宁静之美,其惜爱之情得以充分展现,并为全诗确定了情感基调。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。柳树吐绿,又镀上了一层妩媚的金黄色,像美丽的新娘一样温润,出众,可人。金柳的艳影倒映在澄碧波光里,仿佛就在诗人的心头荡漾,这一描写浸透了诗人无限眷恋的感情。诗人就要离别康桥,他对康桥一草一树的依恋… 相似文献
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王翠芬 《北京教育(高教版)》2007,(12):25-25
有这样一位校长,她平时多与教师接触,注意倾听师生的意见和建议;教师生病的时,她递上适合的药品;教师悲伤的时,她送上温暖的话语;节假日,她发给教师温情短信;教师生日时,她会送上一份小礼物;教师懈怠的时,她会轻轻提醒;教师取得成绩时,她会激情鼓励。校长的平等与关怀赢得了教师的信任与爱戴。新年联欢会上,教师们为校长献上鲜花; 相似文献
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所谓的“多米诺骨牌效应”,就是将骨牌立起排成一列,轻轻推倒第一张骨牌,就会引起连锁反应,使随后的千百张骨牌相继倒下。产生多米诺效应的条件是,相邻骨牌必须立起并保持适当距离。千百张立起的骨牌所具有的位能,由于排成一列而处于“一触即发”的待控状态,只待那轻轻一推,就触发了多米诺效应。 相似文献
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一、培养创新人才是基础教育最重要的任务之一
自1997年初之后,我国科教界关注的热点问题是知识经济时代的到来;自1997年夏季之后,我国经济界最关注的热点问题是东亚的金融危机。这两件事在20世纪末不期而遇,绝不是偶然的。早在90年代初,就有位美国经济学家指出:”并没有什么东亚的经济奇迹,他们没有科学上的创新,没有新经济制度突破,整个东亚经济就像一个巨大的肥皂泡,只要用针尖轻轻一戳就会破灭。” 相似文献
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倘若在春暖花开的季节,漫步于大连开发区海滨路,有一片荫浓樱红的风景一定会深深吸引你。花红柳绿间,你会看到一座高大的欧式建筑静静矗立,钟楼上的指针缓缓滑动;你会听到海风轻轻送来孩子们的欢笑声、歌声、琅琅的读书声。是的,不会错了,这就是大连枫叶国际学校小学校区,一个色彩绚丽、个性突出的精品校园。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2002,(5)
没有花香,没有树高,我是一片绿色的小草。每天我头顶蓝天,把根深深扎在肥沃的土地。阳光雨露伴我成长,风儿为我轻轻梳妆。(736100)甘肃安西县渊泉一校六(1)班王婷同学在《草坪自述》中这样说。如果没有根,就没有那参天大树;如果没有根,就没有那争奇斗艳的鲜花;如果没有根,就没有那油光碧绿的树叶……有了根,万物才会有生命。(226300)江苏通州市金田小学六(2)班张潇潇同学在《根赞》中这样说。有些孩子不珍惜地球妈妈给的幸福生活,不爱护地球妈妈。他们喷洒农药,排放氟里昂、二氧化硫有毒气体,扔有毒化纤… 相似文献
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轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。每当我们谈到英国教育,首先就会想到剑桥大学和牛津大学,总会不自然地联想起著名诗人徐志摩的名篇《再别康桥》,对大不列颠凭生许多浪漫和向往。英国教育素以历史久、标准严、质量高著称于世,至今已培育出90多位诺贝尔奖获得者。英国共有180多所高等院校、500多所延续教育学院、2000多所寄宿学校、14,000多个专业和37,000多种学位。英国不仅云集了世界上最著名、最古老的学校、学院以及大学,而且不乏全新式最富创新性的院校。各大院校享有良好的声誉,所颁发的文凭国际公… 相似文献
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杨林 《中学语文(读写新空间)》2013,(11):10-11
再别康桥徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来:我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘:波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里。我甘心做一条水草! 相似文献