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《聊斋志异》的思想价值主要在其寓意,而其艺术价值之一则体现在与古人赋物传神之诗艺传统相关的以“神”致“幻”的审美特色上。从意象层来看,《聊斋志异》工于赋物,而其胜处不在“形奇”而在“神幻”;从意境层来看,《聊斋志异》工于造境,其胜处不在“事奇”而在“境幻”。《聊斋志异》正是以其颇富诗意的意象之神、意境之幻成为极具民族特色的艺术精品。 相似文献
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《中学生电脑》2004,(6)
《幻城》——充满奇幻色彩的小说,在郭敬明构架的那个帝国中,人有着白色晶莹的瞳仁,白色的长发,千年的寿命和如同梦魇般华丽的幻术。《幻城》9月投到《萌芽》,10月就上了头题。很多读者连读七八遍,并流下了热泪。在《萌芽》网站所做的民意调查中,《幻城》以672票荣膺当月最佳,而第二名只有174票。与此同时,《萌芽》网站上关于郭敬明和《幻城》的帖子铺天盖地:你喜欢《幻城》中的哪个人物?《幻城》改编成漫画怎样?游戏呢?改编成电影的话谁来主演?《幻城》已成为众多人讨论的话题。郭敬明不仅是在依靠情节的紧张来吸引读者,最重要的是他的语言,自成一格,诡异而华丽,就如同他笔下的那个樱花放肆盛开的世界,美丽得如同幻觉,那些精致的词语和完全另类的句式,让人充满文字的阅读快感。感情这个永远的主题在他设置的紧张激烈的情节和推理中亮艳地流转和纠缠。情节到了阅读的尽头仅仅淡漠成了刃雪城背后模糊的一片白,留下的只是文字中氤氲出的悲凉和深深的感动。这里是几篇郭迷精心酝酿的文字,聪明的同学们是否从中看到了几分《幻城》的影子,那到底谁的构思更为精巧,文字更加流畅,请投上你珍贵的一票,发出你自己的声音吧! 相似文献
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没有想象就没有诗。只有展开想象，才能感受到诗歌的画面美、形象美、意境美。例如：王维的《山居秋暝》仅用淡淡的几笔就画出了一幅雨后山村的晚景图，苏轼称“诗中有画”。“明月松间照，清泉石上流”，语言非常明白，但其中的意境是难以用语言来描述的，这就得借助想象。再如《沁园春·长沙》，上阕写景，学生透过想象，一幅绚丽多彩、生机勃勃的湘江秋景图就近在眼前了。诗歌语言的含蓄决定了学习诗歌必须感悟。感悟是学习诗歌时把自己的思想感情融入其中所得到的独到体验和某些发现。感悟是一种高于想象的能力，它要求不仅能想象到诗歌… 相似文献
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《再别康桥》是诗人徐志摩最重要的代表作之一。这首诗感情真挚,形象生动鲜明,语言优美洗练,想象丰富,比喻新奇,具有很高的艺术价值,集中体现了他作为“新月派”的灵魂诗人所倡导的新诗的唯美原则,即“意境美,绘画美,音乐美”。 相似文献
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<正>作前指导意境，是指叙事、抒情类文章中所描绘的客观图景与所表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界，能使读者产生丰富的联想和想象，并对社会与人生有深邃的领悟。叙事类文章不仅需要描绘自然景物，也需要展现社会环境、讲述故事、塑造人物。所以，叙事类文章的“意境深远”更多的是指借助环境、事件、人物等载体寄寓深刻的思想和丰富的感情。叙事类文章要达到“意境深远”，就需要在写人、 相似文献
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不管文学界对“80后作家”的态度如何,至少从市场的角度来讲,“80后作家”取得了巨大的成功。单单以其代表作家郭敬明而论,他的小说《爱与痛的边缘》、《左手倒影右手年华》、《幻城》、《梦里花落知多少》同时登上全国文学类畅销图书排行榜,其中《幻城》和《梦里花落知多少》的销量均达到百万册以上,而07年4月《悲伤逆流成河》推出之后, 相似文献
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一、教学重点:1.从分析关键词语的含义入手,进而分析全句、全诗的意境。2.运用联想和想象赏析诗歌二、教学难点:1.结合诗歌,理解“意象”和“意境”,“联想”和“想象”的含义。2.本文是如何运用多种手法来说明的难以言传的意境的。3.作者为什么说《咏柳》一诗是“借咏柳而咏春”? 相似文献
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无论初中生还是高中生,无人不知郭敬明。他的成名作《幻城》,曾让纸贵洛阳。《幻城》是一场语词的盛宴。像任何一位成功作家一样,郭敬明以其卓越的创造性,出人意料地将古老而年轻的汉语写出了新的风格、新的境 相似文献
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《琵琶行》在叙事写景中融入了复杂而强烈的感情,展现出一幅幅凄冷萧瑟的画面;双线交织中构建出错落有致而又貌异神合的结构美;刻画出一对落魄、受损害的人物形象;抒发出“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲情,形成了摄人心魄的艺术美感。一、引导学生在诵读感知的基础上品味景物描写和人物情感,鉴赏诗歌意境首先,让学生含情诵读,让他们找出景物描写的句子,品味这些句子的意境。诗中写景的句子有很多,这些句子或景中藏情,或情景并茂,都是可以让学生发掘美的素材,诗中写景的句子是具体可感的,学生有了鉴赏的方向和要求,所以很容易进入到审… 相似文献
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张爱莲 《宜宾师范高等专科学校学报》2014,(2):35-39,43
“清明”、“元宵”两大传统节日在《聊斋志异》中具有独特的叙事意义.它们不仅为人与人、人与异类的巧遇提供了有利时机,而且为怪异故事的衍生提供了现实背景和依托,使故事虚实交织,真幻相映,呈现出亦真亦幻的叙事效果,形成了“聊斋”故事“乐中伏悲、乐极生悲”的叙事模式. 相似文献
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庄园 《中国科教创新导刊》2008,(23):114-115
本文从分析“80后”作家郭敬明的成名作《幻城》入手,指出其成功之处在于语言的变异,并以此为切入点分析了郭敬明创作中的变异修辞手法,主要包括超常搭配、超常组合、语素更替三类。郭敬明的《幻城》为青少年进行语言创新的实践活动提供了较好的语言范本,而规范青少年的语言创新活动又是构建和谐语言生活的重要组成部分。 相似文献
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对于李贺的《李凭箜篌引》。清人方扶南有“摹写声音至文”、“李足以泣鬼”的评论。确为至论。李贺以其浪漫才情和瑰丽想象,营造了一个幽奇神秘的意境。对于无形抽象、稍纵即逝的音乐,李贺以实写虚。重在效果的渲染．亦真亦幻,突出了箜篌声鬼泣神惊的效果． 相似文献
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《濮阳职业技术学院学报》2019,(1)
清初拟话本小说集《都是幻》所辑《梅魂幻》和《写真幻》两篇小说,运用因幻遇合的叙事模式和走向归隐的叙事结局,塑造了追求享乐的才子形象、面目模糊的佳人形象以及其他人物形象,表达了清初部分文人纵情享乐的狂欢化诉求。 相似文献
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杨婧姝 《语文学刊:高等教育版》2014,(10):7-7
《诗经·秦风·蒹葭》中,营造了一幅朦胧唯关的画面：似幻疑真的伊人,对伊人魂牵梦绕的主人公。在深秋空寂悲凉的特有氛围中,创造出一种苍凉缈远的意境。 相似文献
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2004年动漫看什么?柯南的第八部剧场版《银翼的魔术师》上映后始终悄无声息;《犬夜叉》的《天下霸王之剑》也丝毫没有想象中那样名副其实;《超时空要塞》的制作精良无可厚非,可半年一集的速度让人们等痒了肚肠;宫崎大师的《移动的哈尔城》还在遥遥无期的制作中……那2004年的动漫我们看什么呢?7月17日,名监督大友克洋为我们带来了他历时九年的心血巨作--《Steam Boy》! 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2008,(29)
初听《紫藤花》,被它悠扬婉转的旋律而吸引。曲调轻缓如溪水,弯弯曲曲,向着远方汩汩流去。细细聆听之后,脑海里涌现出一幅幅画面,想象开始蔓延……那上古世纪的城 相似文献