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乌龟(脊椎动物 爬行纲 龟科) 乌龟,是我们非常熟悉的一种动物,它长有非常坚硬的背甲和腹甲。当它感到外界的危险时,便把头和四肢缩进甲壳里。就是兽中之王的老虎,把它咬在口里,也奈何不了它半点。 在龟类家族里,还有一种叫闭壳龟的。它的防御本领更高强,看看它的名字,你就能想到。原来,在闭壳龟的腹甲上,我们叫胸角板和腹角板的,在它们之间,有一 相似文献
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雷鸟(脊椎动物门 鸟纲 松鸡科) 雷鸟在世界上只有4种,我国就有2个种,生活在黑龙江流域的柳雷鸟和只能在新疆北部才能见到的岩雷鸟。 它们在一年的四个季节里,身上羽毛的颜色都要发生变化。在夏季、秋季里,羽毛的颜色,以棕色和棕黄色为主,杂以暗色的斑纹和斑点。在地面上极难发现它。在冰天雪地的冬季,它会“摇身一变”,身上的羽毛,除尾羽和飞羽的羽干是黑色外,其他的羽毛都变得和雪一样白。当它发现天敌时,只要往雪地一趴,把黑色的喙插进雪里,它的天敌就很难发现它。如果它钻进雪里去,就根本看不到它。它躲避严寒和晚上睡觉时,都是钻进雪里边的。它们是典型的寒带、亚寒带的鸟类。 相似文献
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狐:狐尾的基部有一个小孔,能分泌恶臭的气味,这是它的防御武器,当猎人追捕时,狐就放出臭气,乘机逃遁。万一被猎人逮住,狐还会躺下装死,任人翻来覆去地摆布,等猎人稍有疏忽,就突然咬人,或乘机逃遁。刺猬:刺猬的皮下有发达的皮下肌,如遇敌害,便收缩皮下肌,全身蜷缩成一个刺球,使敌人望而生畏,无法入侵。另外刺猬还有游泳的本领,这是它逃避敌害的另一种方法。壁虎:壁虎遇到敌人时,会自断尾巴,以此来迷惑敌人,然后乘机逃走。等过一些时间,壁虎会重新长出新的尾巴采。丹顶鹤:丹顶鹤站在岸边、沼泽、泥泞和浅水处悠闲的休… 相似文献
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科学家们经过多年的研究与探索发现,数学并非人类所特有的专利。在自然界中有许多动物不仅也具有一定的“数学头脑”,而且它们所具有的数学本领令人称奇,叫人折服。因此说它们是名不见经传的“数学家”,一点也不为过。 相似文献
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陈灏 《中国远程教育(综合版)》1985,(3)
第四章.碳、硅、硼一、孔雀石是一种化合物的不纯形成。若取纯的该化合物0.1摩尔,并加入足够的稀硫酸,使其在室温(大约20℃)下完全溶解。反应产物是____。1.无色溶液和大约24升气体2.无色溶液和大约4.8升气体3.蓝色溶液和大约4.8升气体4.无色溶液和大约2.4升气体5.蓝色溶液和大约2.4升气体二、现有相同浓度的Na_2CO_3和NaHCO_3水溶液,何者碱性强?三、14毫克某灰黑色固体A,与浓NaOH共热时能产生无色气体B22.4毫升(标准状况)。A燃烧的产物为白色固体C。C与氢氟酸作用时产生一无色气体D。D通入水中生成白色沉淀E及溶液F。E用适量的NaOH溶液处理可得溶液G。G中 相似文献
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一、选择题(每小题4个选项中只有1个是正确的,每小题5分,共60分.)1.集合M={x|x=kπ/2 π/4,k∈Z},N={x|x=kπ/4 π/2,k∈Z},则( ). A M=N; B M(?)N; C M(?)N;D M∩N=∮2.在△ABC中,已知c=3,∠C=60°,a b=5,则cos (A-B)/2的值为( ). A 5/12; B 2/3; C 3/4;D 5/63.(理)使π arccosx≥2arccos(-x)成立的x的取值范围是( ). 相似文献
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第三部分弯曲一.检查题 1.理论推导题 (1) 试述在建立弯曲正应力与弯曲剪应力公式时各作了哪些假设,并说明在分析方法上的区别。 (2) 试建立挠曲轴近似微分方程.指出该方程的应用条件,并说明理由。 相似文献
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《小星星(作文100分)》2003,(7)
为了生存,动物都能用一些不同的办法来保护自己免受其他动物的捕食。这些方法有:躲藏、自卫和逃跑。有些动物的躲藏是把身体完全藏到掩体内,让看不见。另一些动物则利用它们的天然伪装。它们上的颜色和图案使它们与周围环境混为一体,使你难发现它们。如果受到攻击,小刺猬会蜷成团,满身刺竖起来;乌龟会把它的头和脚缩回到硬壳里,直攻击者离去。跑动是动物保护自己的另一种方法。为了寻找物它们必须跑动,跑动也是动物保护自己不受食肉动物攻击的一种极为重要的手段。例如:鹿就能够在森林里快速地奔跑和灵活地急转弯,以逃到安全地带… 相似文献
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谢传锋 《中国远程教育(综合版)》1985,(4)
运动学部分这份自我测验试题,同学们应当在闭卷的条件下用两小时的时间独立地完成。试题的答案将在下期刊载。一、理论概念题(共40分,每题8分)1.图示机构中O_1A=O_2B=l,O_1O_2=AB,试指明ABCD刚性平板上某一点M的运动轨迹。指出下述答案中哪个是正确的。(a)M点的轨迹是一条平行于AB的直线(b)M点的轨迹是以O_1为圆心,O_1M为半径的圆。 相似文献
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本教学设计拟探究利用专题学习网站的形式,改变教师的教学与学生的学习方式。通过网络学生可以接触到大量有关动物自我保护的信息,从而拓展了学习的空间,提高了学习的效率;自主、合作、探究式的学习方式培养了学生的"自主学习"能力,并为学生终身学习习惯的养成打下良好的基础。 相似文献
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五、horse“马”1.straight from a horse’s mouth直接从相关人士处得知2.eat like a horse饭量大,能吃,吃得很多3.as strong as a horse壮如牛4.a dark horse黑马; [比喻]实力难测的竞争者,竞争中出人意料的获胜者,爆冷门的运动员 相似文献
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一、检查题1.理论推导(1)图1所示梁,坐标轴x的原点位于梁的右端,并以向左为正,试建立载荷、弯矩、剪力三者间的微分关系。(2)图2(a)所示受扭圆截面轴,材料的τ~y曲线如图2(b)所示,并可用τ=cγ~m表示,其中c和m为由实验测定的已知常数,试建立该轴横截面上的扭转剪应力公式、并画应力分布图。平面假设仍成立。 相似文献