校企合作模式下的大学生就业创业教育研究

目前,我国大学生普遍面临着就业创业困难现象,这与我国高校教育模式有着密不可分的关系。而校企合作模式的出现使大学生就业创业出现了新的转机,为更有效地解决大学生就业创业问题,许多高校开始有针对性地施展就业创业人才培养计划。本文阐述了校企合作模式下大学生就业创业的成因,提出了目前我国大学生就业创业困难的主要因素,并有针对性地提出校企合作下大学生就业创业实施路径,以期校企合作模式下能够为大学生提供更广阔的就业渠道。     

地方本科类院校信息与计算科学专业校企合作人才培养模式研究

校企合作是目前高校发展过程中一个十分常见并且十分有效的培养学生的模式,尤其是随着我国高等教育的快速扩张,高校的数量和在校学生的数目快速增长对于教育资源和就业岗位的需求与实际情况出现较大矛盾的时候,校企合作为高校的健康发展提供了更多的支持。在本篇文章中,作者借自己所在的学科信息与计算科学专业为背景,从本专业的校企合作模式为研究对象,对校企合作这种学生培养模式进行系统的阐述,希望能够对我国的高等教育健康发展起到一定的帮助。     

校企合作视域下高校双师型教师队伍管理制度研究

校企合作是推进高校双师型教师队伍构建的主要途径,能够有效实现校企双赢。在校企合作视域下,高校应该在校企合作中发挥主导作用,主动与相关企业沟通,并达成共识,为校企合作创造良好的条件,从而构建双师型教师队伍。培养双师型教师能够作为校企合作的桥梁,能够使校企合作全面发展。因此,本文着重分析高校双师型教师与校企合作的概述,以此论述校企合作视域下高校双师型教师队伍管理制度存在的问题,并提出校企合作视域下高校双师型教师队伍管理制度的构建。     

校企合作模式下空乘专业学生的思想政治工作浅探

校企合作逐渐成为高校培养人才的一种新模式。在开展校企合作的过程中,学生的思想政治教育面临着新的问题,对高校校企合作模式提出了更高的要求。本文将从空乘专业学生角度出发,探究分析校企合作模式下空乘专业学生的思想政治工作,针对当前校企合作模式下空乘专业学生的思想政治工作现状进行阐述,并提出相应的合理对策。     

高职听障学生三维动画专业校企合作模式探索研究

通过对浙江特殊高等职业院校三维动画专业校企合作模式现状的分析,得出高职听障学生实习、就业存在沟通难、成长缓、流动大、被动性的现状。基于上述问题,笔者认为,建立以教师为主的工作室制是适应高职听障学生实习、就业的校企合作模式。该种模式依托政府的政策支持,企业的业务来源和技术指导,高校自主创建以教师建立工作室,承接业务为主体的工作室,为特殊高等职业院校寻求一种更为可行的校企合作模式。     

以培养学生综合能力为目的并基于“校企合作”的“应用技术型”大学英语教学改革与实践

大学英语作为一门主要公共基础课程,各大高校都在按照"以服务为宗旨,以就业为导向"的人才培养目标和"校企合作、工学结合"的人才培养模式要求其进行改革。传统的大学英语教学已经无法满足"应用技术"转型时期各大高校的需求,更无法满足社会对应用技术型人才的需求,以培养应用技术型人才为目标已经成为各大高校在转型时期提高就业率的基本条件。本文将以非英语专业与校企合作为基础,将大学英语与校企合作结合起来,研究出大学英语"应用技术"转型途径,更好的促进大学英语教学的职业化、专业化,让大学英语跟上高校发展的步伐,培养出更多的应用技术型人才。     

开放式自主创新背景下校企合作模式研究

在自主创新的背景下,企业与高校之间的合作模式会产生新的变化,如何实现高校企业的均衡利益,携手发展是本文探讨的重要内容。本文首先对校企合作现状和理论进行分析,进而提出在开放式自主创新背景下,建立校企合作的模式的新策略。     

应用型高校朝鲜语专业校企合作模式建设探究

校企合作在应用型高校育人实践方面发挥着重要作用,能够有效提升人才培养质量,为企业和社会输送大量优秀的应用型人才。我国对外交流日益频繁,需要更多语言专业的应用型人才,这对应用型高校在语言专业人才培养方面提出了更高的要求。现阶段朝鲜语专业校企合作模式建设效果并不理想,学校应主动作为,搭建完善的校企合作机制,实现校企协同育人。     

高校开展就业创业指导的价值取向与实践探索

高校在开展就业创业指导工作过程中应重视大学生主体性地位,强调对大学生创新创业精神的培育和正确就业观的引导。但现阶段,受多重因素影响和限制,高校就业创业指导在工作理念、工作形式、工作队伍及校企合作等方面存在诸多问题。为此,高校应变革就业创业指导理念,借助必要的培训和学习交流活动提升就业创业指导工作者的综合素质与专业化水平,变革指导工作形式,深度实践校企合作,强化就业创业指导工作的针对性,促进大学生实现高质量就业。     

高职院校“校企结合”培养竞技人才的模式探讨

运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对高职院校＂校企结合＂培养竞技人才的模式构建与发展对策进行了探索。研究认为,高职院校＂校企结合＂培养竞技人才模式有利于解决学校培养运动员资金短缺问题并能够拓宽学生的就业渠道,同时能够构建校企合作的社会互动平台。但由于该模式还处于探索阶段,加之校企双方合作的积极性不高,组织机构也不完善,致使该模式的构建还需要长时间探索。建议高职院校应加强与媒体互动,确立有效的激励机制,完善组织机构建设,强化部门职责。     

美国校企合作发展模式的研究与实践

校企合作发展模式让大学和企业能够把各自的需求融合到人才培养中,进而推动双方的优势互补、协同发展。通过对美国校企合作发展模式的研究与实践,能够提升我国高校人才培养的市场化水平,引导学生更好地掌握专业技能和提升职业素养,并以此为对照,更好的执行"卓越计划"。     

抓住机遇 促进高职教育改革发展

促进高职教育改革和发展应该做到:以境感人,营造高校的人文环境;树立和坚持高职教育的人本观念、市场观念和就业导向;实行人才培养模式创新;实现产学结合,校企合作;坚持就业导向与就业指导服务。     

职业院校动漫专业校企合作教学模式研究

以职业院校动漫专业校企合作教学模式的现状及问题为例,围绕CDIO工程教育模式提出校企合作教学模式优化策略,创新校企融合的人才培养模式,构建以就业为导向的模块化课程体系,为职业院校动漫专业开展校企合作一体化育人提供合理化的建议和措施。     

华锐学院翻译专业校企合作模式初探

培养具有实际翻译能力、高素质的应用型翻译人才是我院转型发展的必然要求.校企合作由于其实践性强的特点在培养应用型人才、促进就业方面起到了积极的作用,然而,我院翻译专业的校企合作模式还没有开启.基于此,在分析我院翻译专业校企合作的背景、可行性的基础上,对校企合作模式的几种主要形式进行初步探讨.     

现代学徒制背景下高职学生就业能力培养策略

主要研究现代学徒制模式下,高职生就业能力方面的问题,现代学徒制试点工作目前是校企合作开展的,分析其对于高职生就业的能力是如何提升的,探索其提升的策略以及此模式下培养高职生就业能力方面的优势和不足之处。     

高校校企合作育人模式探究

高等院校的人才教育与培养模式,随着社会发展对人才需求不断提升,发生了重大变化,校企合作育人模式成了新的发展方向。本文首先对高校校企合作育人模式所取得的成果进行了简单概述,随后指出了校企合作育人模式中急需解决的问题,最后在总结前文的基础上,深入探究了校企合作育人模式的发展对策,旨在为关注这一领域的人士提供一些可行性较高的参考意见,为国家和社会输送更多人才。     

城教融合背景下成人高校校企合作实践研究

城教融合背景下成人高校开展校企合作,既是成人高校服务区域经济发展的责任,也是其自身发展的内在要求。文章通过对校企合作内容、效果的实践研究,提出了城教融合背景下成人高校开展校企合作的思考和建议。     

高职院校酒店管理专业校企合作人才培养模式分析——以饭店公共关系课程为例

当今社会,酒店行业在世界范围内飞速发展,人才需求量巨大,各大高校的酒店管理专业也逐渐成为大学生选择的热门专业,高职院校作为应用型人才培养的主力军,为社会输送着源源不断的酒店管理人才。校企合作是近些年兴起的一种人才培养模式,具有很强的时效性。在对校企合作存在的企业实际情况不了解、培养的学生素质不高、指导教师作用没有发挥等问题,结合饭店公共关系课程,对校企合作模式的问题和策略进行探讨。     

应用技术型地方本科高校韩语专业实训基地建设与校企合作模式探索

加速产教融合,校企合作为加速现代地方本科高校教育体系发展和建设必然趋势,为地方本科高校改革成为应用技术型的大学,构筑应用型的师资团队有力手段。凭借推进市场主导,行业组织与政府主导这三类校企合作的模式,坚持教育链与产业链互相协调,构筑校企合作的利益共同整体,是具有深远意义与战略性意义的。基于此,本文以江苏省为例,从校企合作模式下韩语专业实训基地建设思路,成效,现存问题与思考等几个角度提出自己的一些观点,希望凭借校企合作这股东风,推动江苏乃至全国应用技术型地方本科高校韩语专业实训基地建设可以合理有效运行下去。     

对解决大学生就业难问题的思考

随着我国高等教育的快速发展,大学毕业生就业问题显得越来越突出。影响大学生就业的关键因素,主要包括我国高等教育的结构特别是高校学科结构、政府的宏观调控政策、社会用人制度以及大学生就业择业观等。从高校学科、专业结构调整,政府宏观调控以完善毕业生就业市场,完善大学生就业指导体系,转变大学生就业观念和社会用人观念,推进“订单式培养”——建立校企合作模式等层面,对解决大学生就业难问题提出具体建议。