经济生活考点精练

考点1:货币的本质1.犹太人有句名言:没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子,可以加水让它发芽,几天后就可以卖豆芽;如果豆芽卖不动,干脆让它长大些卖豆苗;如果豆苗卖不动,可以移植到花盆卖盆景;如果盆景卖不动,那么就把它移植到泥土里,几个月后,它就会结出许多豆子。     

《洋流》中高频考点的深度剖析

【考核方向】 依据《考试说明》,本专题在考题设置时尽可能结合时政热点（如大洋科考、海洋石油泄漏污染扩散等问题）,利用洋流分布图、经纬网图等地理信息载体,考查洋流及其分布规律、洋流对地理环境的影响。     

《经济常识》复习指导（第一课、第二课）

Ⅰ.考点回放1.商品(1)商品了解商品和商品经济的含义。了解商品的基本属性:使用价值和价值。理解商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的;理解商品的价值量与社会劳动生产率的关系。(2)货币了解货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。理解货币的两个基本职能。了解纸币的含义     

《经济生活》计算类选择题的常见类型及计算方法

《经济生活》的计算类选择题,是近几年高考出现频率较高、学生感觉较难的一种题型,因此,高考复习时要给予充分重视。该类题目依托教材基本理论,结合现实生活中的具体事例,考查学生某些数值的计算能力。从近几年高考命题趋势来看,该类型题目由单一型逐渐向复合型发展。因此,解答此类题型的前提是夯实基础知识,准确掌握相关变量之间的内在联系及相关运算公式,然后围绕计算公式,将题干材料涉及的信息逐层剥离,寻找计算需要的信息。在《经济生活》计算题中,有关价值量的计算是重点,也是考查最多的变量,其他的考查重点还有货币量、股票价     

《生活中的数据》考点例析

在日常生活中经常需要搜集、整理数据，数据能够帮助人们了解情况．发现规律．作出决策,现结合中考考点及实例让同学们体会数据的作用,更好地理解统计图所表达的信息．     

《生物进化》易错高频考点解读及对点突破

1．持续选择条件下,一种基因的频率是否可以降为零？考点解读假如开始基因频率iA=ia,由于环境的变化,如果隐性性状不能适应环境而显性性状适应环境的能力较强的话,那么在持续选择的条件下,A基因频率逐渐增加,a基因频率逐渐减少,因为基因型Aa个体生存,故a基因频率不会降至0,     

《经济生活》第二课编写中的几处失误

教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》在关于教材编写的要求中指出:教材改革应有利于引导学生利用已有的知识与经验,主动探索知识的发生与发展,同时也应有利于教师创造性地进行教学。教材编写要达到这一目标,一个最基本的要求是语言要规范,表述要准确,逻辑要严密。普通高中课程标准实验用书《经济生活》经过几年的实验和修改,其语言表述总体上来说已经比较科学规范,但在部分章节的编写上仍然存在着一些瑕疵,影响了课堂教学的有效进行。现以第二课第一框为例加以简要说明。     

沈阳市第二中学地理特级教师/张孟华——关注与生产生活相关的高频考点

《考纲》风向标在考试能力要求、考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例等方面,2013年全国高考文综合地理《考试大纲》《考试说明》较之2012年没有实质性的改动。其中,考试内容从覆盖面和能力要求方面也没有大的改变。2013年高考地理试卷的结构、题型、难易度比例、题量都会比较稳定。试题设计以中等难度为主。仍将杜绝偏、难、怪题。试卷难度应与2012年相当。     

《三角形》考点解读

三角形是最简单而又十分重要的图形，在实际生活中应用很广泛，所以掌握三角形的有关知识尤为重要。为了帮助同学们牢固地掌握并运用这些知识，现对三角形的有关知识及常见考点再来一次解读。     

《经济生活》检测题

一、单项选择题 影片《建国大业》上映一个多月以来,创造了4．1亿元的中国电影票房纪录,引起了社会的强烈反响和广大观众的普遍赞誉。《建国大业》演员阵容可用“星光熠熠”形容,几乎囊括中国所有实力明星,有张国立、唐国强、成龙、陈坤、刘德华、陈凯歌、冯小刚、陈道明等。据此回答1～2题     

考点 知识 方法 问题--谈2013年浙江省高考文综思想政治《经济生活》的复习

一、考点分析 （一）《经济生活》已考的考点分布及分值     

《反比例函数》考点解析

【考点1】反比例函数的定义 反比例函数的一般形式：①y=k/x;②y-kx^-1;③xy=k．（注意：k≠0）     

《分式》考点示例

分式是初中数学的重要内容之一，现以中考题为例，归类说明．     

《一元一次方程》考点透析

考点一、考查等式及其性质等式性质1:等式两边都加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;等式性质2:等式两边都乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.【例题】下列等式的变形正确的是()A.若m=n,则m 2a=n 2aB.若x=y,则x a=y-aC.若x=y,则xm=ym或mx=myD.若(k2 1)a=-(2k2 1),则a=2解析:答案A:等式两边都加上同一个整式2a,由等式性质1可知变形成立.故而正确;答案B:等式左边加a,右边减去a,由等式性质1可知,除a=0的特例外变形不成立.故而不正确;答案C:当m=0时,mx=my无意义,由等式性质2可知变形不正确;答案D:由k2 1>0,等式两边都除以k2 1,…     

《经济生活》与《经济常识》课程资源构建之比较

《经济生活》与《经济常识》的课程资源构建有显著的区别,而学科核心价值导向和教育功能呈现内在连续与创新发展的特点.《经济生活》与《经济常识》的根本区别是,将教学活动的焦点由关注知识学习转向关注学习知识的主体——学生本身的发展需要,力求达到掌握基础知识、培养生存发展的能力与形成正确的情感、态度与价值观的统一,并非忽视知识教学.     

透视《圆》的考点

《圆》一章是几何的重中之重,历来是中考命题的热点和必考的内容,纵观近几年各地中考情况,主要考点有：     

《一元二次方程》考点透析

一元二次方程是历年各地中考的热点,是每卷必考,小到填空与选择,中到简答,大到综合与压轴,并且每一个知识点都有考到的可能,所以我们复习时不能放过每一个知识点.为了帮助同学们搞好复习,现就2005年中考试题归类解析如下,供同学们复习时参考.考点1!一元二次方程的概念含有未知数的等式叫做方程,使方程左右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解,一元二次方程的一般形式是ax2 bx c=0.例1(兰州市)已知m是方程x2-x-1=0的一个根,则代数式m2-m的值等于()A.-1!!B.0!!C.1!!D.2简析:因为m是方程x2-x-1=0的一个根,所以m2-m-1=0,即m2-m=1,故应选C.…     

《有理数》考点精析

有理数是初中数学重要的基础知识，是中考及期中、期未考试的必考内容。现将本章的主要考点归类剖析如下，供同学们学习时参考。