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相似文献
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1.
如何辨析英语同义词   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语中有大量的同义词,是英语学习者学习词汇的难点。为了准确地表达和理解, 避免词语使用歧义,有必要对英语同义词进行辨析。文章主要从同义词的搭配、感情色彩、语体色彩、语义和语境意义五方面入手,提出了辨析同义词的方法,希望能对英语学习者有所启迪。  相似文献   

2.
3.
传、递“传”指传给后人,“递”指一个接一个地更替。例如:①功如丘山,名传后世。(《盐铁论·非鞅》)②驿传旧有三等,日步递,马递,急脚递(沈括《梦溪笔谈》)吹、嘘“吹”指急速呼气,也可指一般的呼气:“嘘”指缓慢地呼气。例如:①不吹毛而求小疵。(《韩非子·大体》)  相似文献   

4.
1 plant/grow 二者作动词都有“种”的意思,但侧重点有所不同。plant表示“种”,一般指“栽入土中”,即“种下”,是一种涉及时间较短的动作或活动;grow表示的“种”,不仅指“种下”,还包括其后培育的过程,涉及时间较长,即“种植”,可看做是一种过程或状态。试比较: ——What does your father do?-He grows flowers.你父亲从事什么工作?他是个花匠。Don‘t plant the flowers before mid-April.不要在四月中旬以前种花。  相似文献   

5.
本文着重分析了英语同义词在词义、感情色彩和文体色彩,词的搭配和位置分布上的差异以及它们在文体学中的实际应用。  相似文献   

6.
薛从军 《学语文》2004,(3):43-43
同音词,指词义毫无联系而语音完全相同的一组词。它有两种类型:一是同形同音词,即书写形式相同的同音词,如“大家”,一作“著名的专家”之意,一是人称代词,且二者词义毫无联系;二是异形同音词,即书写形式不同的同音词,如“富庶、复述、复数、负数”等。同音词必须声、韵、  相似文献   

7.
同义词指的是一组声音不同而意义相同或基本相同的词,包括等义词和近义词。在对外汉语教学中,近义词由于同中有异,往往造成汉语学习者的困扰,出现一些错误的用法。本文从词语的色彩意义着手浅谈时外汉语词汇教学中的同义词辨析及在教学过程中的跨文化交际问题。  相似文献   

8.
目前的同义词辨析往往忽略词语的逻辑类别与区别点之间的关系,这种做法不仅使同义词辨析缺乏规律性和客观性,同时也会漏掉一些词类独有的区别点。本文针对这个问题,对《孟子》中的单音节动词同义词从动作发生的时间、时间持续的长短、动作发生的处所、动作的施动者、动作的受事者、动作的目的、动作的情状、动作的程度、动作的侧重点、动作的手段与方式等十个方面进行了词汇意义上的辨析,得出了同义词辨析要分词类进行的观点。  相似文献   

9.
英语同义词的辨析及归纳研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
同义词在整个英语学习中至关重要。学习同义词的一个重要环节就是不能脱离语言环境,语言实践是帮助学生认真辨析同义词、正确理解同义词、准确使用同义词必不可少的过程。同时,在实践中不断总结归纳,加深对同义词的理解。同义词大致分两种:绝对同义词(Complete Synoayms)和相对同义词(Relative Synonyms)。  相似文献   

10.
李珍 《初中生辅导》2008,(Z5):75-78
一、across,cross这两个译为"横越"、"渡过",在拼写上只相差一个字母,故容易混淆。它们的区别在于词性和使用场合有所不同。across是介词;cross是动词。例如:  相似文献   

11.
1.flee,escape,runaway [辨析]三者都可以表示“逃走、逃跑”,但侧重点不同。flee多指由于害怕而逃走,既可作及物动词,又可作不及物动词.文学色彩较浓。作不及物动词时后要接from构成短语。  相似文献   

12.
<庄子>的文献词义系统较完整地保存了汉语早期语言词义及其凝聚的核心义;同义词的广泛运用则体现了古汉语表达方式的多样性和古人思维的严密性.通过对<庄子>一书中的部分高频单音节动词同义词进行辨析,尝试运用词的本义、引申义、词源意义、语境义、配价理论等方法来发掘同义词同中之异.  相似文献   

13.
同义词与言语表达的准确性和得体性密切相关。结合功能语言学对初级对外汉语教学同义词辨析的问题进行探讨,分析留学生对汉语同义词产生偏误的原因以及教师在教学上应采取的有效方法。  相似文献   

14.
意义相同或相近的一组词叫做同义词。在对外汉语教学中,同义词的辨析有很重要的位置,在初期的基本语法完成后,阻碍学生学习进步的便是词汇量。词语扩展是迅速增加词汇量的好方法,但学生常常因为不明白两个词的细微差别而混用,因而时常闹笑话。特别是到了中高级,词汇量的增加使留学生在使用同义词的过程中有了更多困扰,因  相似文献   

15.
古代汉语的学习很大程度上取决于我们对古汉语词汇的理解,而其中,对古汉语常用词的掌握程度又是学习古代汉语的关键所在。在此希望通过对古汉语中同义词的分析,找出它们的部分特点,从而对我们今后的学习和对同义词的研究提供一些参考。  相似文献   

16.
相同点:词性相同,都可用作动词,都有“牵涉到”之意。 相异点:“波及”另外还有“受到事件影响”之意;“涉及”是指本身跟事情就有关系。  相似文献   

17.
1.beautiful,pretty,handsome,lovely,nice,good- looking,fine  这些形容词都有“美丽、漂亮”的意思。它们的区别是:   beautiful是最普通的词,在口语中可以广泛用于可爱的人或物,指形式或颜色的完美,或任何给人以愉快的印象或给人以美的、高贵的感觉的人或事物。形容人时,一般用于女性;但用以形容小孩的时候,也可用于男孩。例如:   ① a beautiful face (flower,voice),美丽的面庞 (花朵、嗓音 ); beautiful weather(music),悦人的天气 (音乐 )。   ② In autumn the hill looks beautiful.秋天山景美丽。   ③ Sh…  相似文献   

18.
英语同义词类型探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语同义词数量巨大,应用频繁,表义细微,不易掌握。本结合实例,从其各个角度进行了细致分析,归纳出了不同类型的英语同义词。  相似文献   

19.
本文介绍了英语中几组常见同义词在用法上的区别,以便在英语学习中更好地使用.  相似文献   

20.
古代汉语的学习很大程度上取决于我们对古汉语词汇的理解,而其中,对古汉语常用词的掌握程度又是学习古代汉语的关键所在。在此希望通过对古汉语中同义词的分析,找出它们的部分特点,从而对我们今后的学习和对同义词的研究提供一些参考。  相似文献   

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