文摘

父爱——儿童 健康成长的阳光 如果婴幼儿长期仅由母亲照料,缺乏父爱,有可能性格孤僻、自卑感强。有的孩子还会出现担惊受怕、烦躁不安、哭闹不休、精神抑郁、多愁善感等症状。临床医生称之为“缺乏父爱综合症”。     

留心盛夏“饮料综合症”

盛夏到了,许多少年儿童又要饮料不离口了,这可不是件好事。人工色素不容忽视。果汁饮料中含有人工色素,饮料喝多了,过量色素进入少年儿童体内,容易沉着在不成熟的消化道黏膜上,引起食欲下降和消化不良。过量色素在体内蓄积,还会干扰体内多种酶的功能,对儿童新陈代谢和体格发育造成不良影响。英国南安普敦大学的研究人员对100名少年儿童调查发现,其中70%儿童以饮料代替水。这些孩子常常表现出食欲不振、多动、脾气乖张、身高体重不足。他们将这种情况称为“饮料综合症。”留心盛夏“饮料综合症”     

如何培养孩子快乐的性格

心理学家认为,快乐既是一种心情,也是一种“性格”。快乐的心情有起有伏,快乐的性格则较稳定。快乐的性格是可以培养的。研究人员已找到培养快乐天性的一些要素,为人父母的只要在这方面留意,就可能培养出具有快乐性格的孩子。 一、让孩子自己选择 常言道,童年是或者应该是一生中最快乐的时期,但心理学家对这个说法持保留态度。孩子向来对一切事情都没有做主的份儿,不论是     

孩子的“缺乏父爱综合症”

美国有位叫乔治·曼斯尔的海员 ,在儿子降生不久便外出远航 ,三年后回家 ,见到儿子举止古怪 ,性格孤僻 ,自卑感颇强 ,酷似娇羞的小姑娘。他感到奇怪 ,带孩子到精神病咨询门诊检查 ,原来是未被人们注意的儿童心理变异———“缺乏父爱综合症”。目前许多家庭在照管孩子上 ,真可谓还停留在母系氏族社会 ,由母亲一统天下。而父亲却扮演一个笨手笨脚的角色 ,父亲在培养教育孩子上 ,真那么无足轻重吗 ?不 ,许多调查研究表明 ,缺乏父爱的孩子比其他孩子发育要差。父亲长期不在家 ,对孩子的身心健康和智力发育都会产生相当大的影响。现在人们多只知…     

内向孩子的静力量

根据统计,大约有30%的人属于内向型性格,而性格是内向还是外向,很大程度是天生的。当今社会文化要求我们外向并充分社交,外向的人在人际交往中左右逢源,内向就是被视为“有问题”。父母们都不希望自己的孩子具有内向的性格,可是孩子固有的特质其实是难以改变的     

让孩子快乐地成长

快乐既是一种心情,也是一种“性格”。快乐的心情有起有伏,而快乐的性格是比较稳定的。一个快乐的孩子不仅受人欢迎,而且可以在各方面取得成功。快乐的性格是可以培养的。要培养出具有快乐性格的孩子,家长们必须注意以下几点: 第一,让孩子自由选择。在一般人的印象中,童年应该是人一生中最快乐的时期,但现实的情况却让人对这个结论不得不持保留的态     

培养孩子快乐性格

一个人具有好的性格,十分重要,诚如大科学家爱因斯坦所说: “智力上的成就,在很大程度上依赖于性格的伟大。”因此,使孩子健康成长的好方法就是让他感到快乐,     

终身享受道德资本的利息——习惯

一句教育名言说:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格。”这就是说,良好的习惯是可以通过教育来培养的。婴幼儿是孩子性格形成的关键期,要使孩子形成良好的习惯和性格,必须从培养良好的生活习惯开始。一般来说,三岁前的孩子,重点     

宝宝不乘家有妙招

尽管孩子年纪小,不听话起来谁也拿他没办法。例如,嘴巴伶俐的孩子会“顶嘴”、性格倔强的孩子会“摔门”、逻辑强的孩子会“反驳”……父母该怎么办呢？看看专家的意见吧。     

穿起花边裙子 囡囡胆子为何变小

最近儿童行为学家和心理学家研究发现,童装的款式和色调,既可以对孩子个性的形成产生积极的作用,也可能对孩子的个性行为产生消极的影响。为此,专家提醒家长,在为自己的孩子选购服装时,应充分考虑服装对性格的影响,根据“性格互补”原则,给孩子挑选衣服的款式和颜色。     

学会做父母

要让孩子成为新世纪高素质人才,父母作为第一任老师。应当遵循科学的育儿原则,改变旧的教育观念,具体地说,应注意以下几点: 一是改变评价孩子的标准。过去把“听话”作为“好孩子”的唯一标准。众多家长都知道表扬自己的孩子,一开口就是“你真乖”“你真可爱”等,这看似表扬,实质是让孩子具备“遵从”的性格,而现代社会需要的是具有独立意识和能力的人。家长要从小培养孩子独立发现问题、分析问题和解决问题     

从小培养孩子的果断性格

从小培养孩子的果断性格 有些人在社会上办事或与人的交往中,常常缺乏应有的气魄,当决不决,应断不断。自己刚刚决定的事情,马上又推翻了。其实这并不是什么小心谨慎,而是自己缺乏果断性。据心理学家研究,这种性格的形成要追溯到童年,很可能是父母影响的结果。因此,父母应当从小培养孩子的果断性格。 　　父母亲在孩子面前必须果断,用自己的果断来潜移默化地影响孩子。对于孩子提出的要求,该满足的就要满足,不该满足的,就要态度明朗地加以拒绝,并且向孩子讲明原因。从小培养孩子的“自我决定”意识,有益于孩子的性格发展。父…     

看美国家长如何养“狼”

狼是一种奇特的动物,它们聪明,性格坚韧,富有攻击性,具有团结合作的精神。不少作家都曾为它们做过文章,其中不乏对它们的赞扬和歌颂。在这个优胜劣汰的社会,要想占有一席之地,就不得不有点“狼”的精神。美国父母深谙此道,孩子一出生,他们就给孩子灌输危机意识,培养孩子坚强的性格。在父母的这种奇特的养“狼”教育下,美国小孩子不畏困难,充满竞争意识,一个个都具有“狼”的坚韧和顽强,不达目的不罢休。美国的孩子尚在年幼,父母就放手让他们在力所能及的范围内独立活动。小孩子长到1岁左右能吃饭时,父母就将其捆在一个小椅子上,面前摆一张放…     

《穷人》一文桑娜矛盾性格的揭示

提示:桑娜的性格具有矛盾性:她既尽心操持家务,照顾孩子,盼望过上安生日子,又抱回西蒙的一双遗孤,为自己那本已不富裕的日子平添几分困难;她既盼望丈夫早日归来,又对丈夫的即将到来诚惶诚恐;她抱西蒙的孩子回家的时候,既觉着“非这样做不可”,又心存疑虑,“不知为什么要这样做”。她的表现具有“穷人”性格的典型性。本课教学的要点就是要抓住人物性格矛盾的几个侧面,揭示其产生的社会根源,求得对“穷”涵义的真正理解。     

解读儿童“多动症”

“儿童多动综合症”,又名“儿童注意多动障碍或脑轻微损害综合症”,俗称“多动症”,是一种常见的儿童心理疾病,患病率甚高,发病率为3%左右。“多动症”患儿自控能力差,主要表现为活动过多、注意力不易集中、冲动任性、学习困难。近年来,患“多动症”的孩子数目不断增加,发病率有逐年上升的趋势。常有家长反映,甚至忧心忡忡地向我们诉说:他的孩子整天坐不住,特别好动,东跑西看,什么东西都要摸一摸,玩具到处扔,叫他坐下来听故事,但往往坐不到五分钟又跑了;有的家长说他的孩子注意力不集中,上课小动作多;还有的说他的孩子是个“捣蛋鬼”,到处捣…     

幼儿班里的“老大”行为

笔者针对幼儿班里的“老大”行为从多方角度加以分析,认为：从家长的角度,家长的溺爱导致孩子的骄横,因此要引导家长正确看待孩子的成长,不要一味的满足和包办代替;从孩子看,“老大”行为意识浓、性格粗暴。可以为他们树立榜样,培养孩子良好的性格;从教师看,教师应结合幼儿特点创设环境,帮助幼儿改正缺点。     

浅谈儿童非智力因素的培养

非智力因素是一种综合的整体结构,而性格是非智力因素的核心。儿童的性格是不稳定的,正处于形成的过程之中,因而具有较大的可塑性。某些孩子之所以成为品德和学习的“双差生”甚至走上犯罪道路,绝大多数不是因为头脑不灵     

孩子的一百种语言

意大利瑞吉欧的幼教经验告诉我们，孩子有一百种语言。怎样理解“孩子有一百种语言”呢?这对我们的幼教工作有何启示?一直是我们在教研中不断思索的问题。结合“游戏教学一体化”课题的研究，我对“孩子有一百种语言”有了粗浅的认识。首先，它传递给我们一种信息：由于幼儿的生理和心理及家庭环境、周围人对其的态度等因素的影响，孩子是有个体差异的，这是教育工作必须遵循的客观规律。“世界上没有完全相同的两片树叶”，也没有外形、性格完全相同的两个孩子，即使是双生子也不例外。比如我班有一对双胞胎，姐姐性格沉稳，左利手，不爱…     

内向外向区别对待

上学的孩子,性格特征越来越么帮助他对自己的性格建立自尊他可以有充分的时间熟悉环境、调明显。他是外向型还是内向型?了心、自信心就是最好的方法,这样整自己的状态。解你的孩子,才能帮助他塑造更加能让他自我肯定、自我接受。如果你有一个外向型的孩子,健康的性格。这里将会给你几个小小的建议,请参考以下的建议:人的性格是与生俱来的。外向去帮助孩子塑造更加健康的性格。让孩子大声地把“想”说出来:型性格的人会兴致勃勃地在人际如果你有一个内向型的孩子,外向型性格的人通常会让自己的交往中左右逢源;内向型性格的人请参考以下的建议…     

“孩子不怕我”

作为老师,我常对学生进行家访,而在家访中我常听到家长这样的话——“孩子不怕我。”“不怕我”本该是好事,它体现了孩子与家长之间民主平等的关系,有利于孩子独立性格的形成。可是,一些家长所说的“孩子不怕我”却是饱含了家教中的“无奈”。意思是孩