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相似文献
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审题是解题的基础及关键,审题准确,方法得当,则事半功倍.如何审题呢?笔者认为应注意以下几点.  相似文献   

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在做题的过程中 ,审题最为重要 ,因为它是解题的基础 ,也是解题的关键 .有人研究表明 ,审题时间占总解题时间的 60 % ,这充分说明了审题的重要性 .下面结合例题谈笔者的看法 .例 1 已知氨气跟氧化铜反应可以制备氮气 ( 2NH3 3CuO △ 3Cu 3H2 O N2 ) ,纯氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁 ,但氮化镁遇水即反应生成氢氧化镁和氨气 .( 1 )下面是某化学课外小组的同学提出的实验室制备氨气的几种方案 :A 硫酸铵固体与消石灰共热B 浓氨水逐滴加到新制的生石灰中C 在一定条件下 ,氮气与氢气化合D 加热分解氯化氨固体你认为其中较…  相似文献   

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冯林栋 《物理教学》2010,(6):60-60,28
每年高考,许多考生走出考场后对自己在考试中的失误捶胸顿足、追悔莫及。而失误的主要原因是审题环节抓得不好。如错看、漏看题目的条件或设问;未能分析清楚题目涉及到的各种物理现象、物理过程、物理状态;不能准确地选定解题的规律;解题步骤不规范、不完整等。究其原因,一是部分学生没有充分认识到审题在解题中的重要作用,不愿意在审题上花费太多的时间,总是担心审题占用时间多会影响解题的速度。二是有些学生也认识到审题的重要性,但平时学习的过程中审题训练不够,没有真正掌握审题的要领,不能做到科学、快速地审题,耽误的时间不少但收效甚微。  相似文献   

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正确审题是正确解题的前提。近年来,高考试题中的迷惑性因素越来越多,若不认真审题,一解便错。因此,正确审题是提高解题的正确率的关键,化学审题过程中应做到以下六注意。  相似文献   

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高考物理试题对考生而言,其物理条件的隐散难寻、过程的复杂多变,常使考生陷于“一筹莫展”的境地,因此突破的难点在于如何审题.这既是解题的第一步,也是解题中最关键的一步.通过审题不仅要发现明显条件,更要挖掘出隐藏得很深的条件;通过审题要最大限度地沟通已知条件与求解问题之间的联系,  相似文献   

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成也审题,败也审题。在争分夺秒的高考中,掌握好审题的技巧,就犹如手握打开宝库的金钥匙,它不仅能提高解题的速度,而且也能提高解题的质量更能增加高考必胜的信心。  相似文献   

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化学具有“深”、“杂”、“混”、“特”等特征,在高考中要发挥出应有的水平,审题是关键.审好题不仅能为我们形成正确的思路创造条件,找到解题的捷径,还可以帮助我们破解谜团、化难为易.  相似文献   

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俞荣山 《物理教师》2000,21(5):43-43
高考中,对大多数考生来说,物理概念、规律虽掌握得比较好,数学功底也不错,但在考试中屡屡失误的主要原因之一是在考试中没有仔细审题或不会审题.物理解题中的审题是通过审阅题文和题图,理解题意,弄清题目涉及的物理过程,想象物理图景,明确已知条件与所求问题的关系等从而进行分析与综合的思维活动.审题的质量决定着解题的成败. [例1]如图1所示,在空间存在着水平方向的匀强磁场和竖直方向的匀强电场,电场强度为E,磁感强度为B,在某点由静止释放一个带电液滴a,它运动到最低点处,恰与一个原来处于静止状态的液滴b相撞…  相似文献   

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纵观近三年的全国语文高考试卷,在全国每年的18套高考作文题目中,命题作文总是占了8、9套,可谓是高考作文的半壁江山,可见,命题作文是高考作文备考当中不容忽视的一个重要内容。而命题作文的审题就成了重中之重,本文就命题作文的审题方法做一下探讨。  相似文献   

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高三地理二轮复习后,学生的知识结构基本形成。因知识缺漏造成的失分也相对较少。反之,学生由于审题不准而导致失分的现象时有发生。审题是解答题目的"钥匙",持有这把钥匙,才能有效提升解题能力,为决胜高考奠定基础。  相似文献   

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审题是解题的首要步骤,是正确解题的重要前提.在考试中,经常看到有的同学拿到题目后感到无从下手,对立意新颖的试题不知所措等现象,不会审题是其中的一个重要原因.本文结合实例,谈谈数学审题的几个策略,以期对考生有所帮助.  相似文献   

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一、审题的意义 笔者曾经做了一个有心人.在2002年、2003年连续两年的高考过后,在参加高考的本人任教的班级中做过这样一项调查:请你列出高考时数学解题失分的原因.诚然,高考失分的因素很多,比如心理紧张等等.但90%以上的学生仍将审题不严谨作为失分的原因放在首位.很多老师也有这样的体验,孩子考得不理想,家长找到你,分析考得不理想的原因也经常是:"小孩粗心,题目没看清就作题".也知道将问题归结为"审题".可见"审题"是一个永远的话题.  相似文献   

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近年来在高考理综的考试中,生物科目的选择题变得越来越少,只有6道题,但是这6道题在知识角度上将整个高中生物教材的所有章节进行了覆盖,在难度上也进行了适当区分。高考理综生物选择题的分值比较大,在高考过程中解答好生物选择题,对那些由于非知识性因素造成的失分现象尽量避免,这是高中生物教师和学生都要注意的问题。本文结合高考理综生物选择题的审题和解答,给解题策略方面提出一些意见,希望可以对学生对理综生物的选择题的审题和解题方面起到促进作用。  相似文献   

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高考《考试说明》中明确表示学生应具有五个方面的能力.即:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力,这些能力通过审题而开展.审题看似一种阅读能力,实质上是多种能力的集中体现.物理解题的审题过程,就是破解题意的过程,它是解题的第一步,也是最为关键的一步.第一步迈不开,具体的解题也就无从谈起.审题是解题的灵魂,审题正确,条分缕析,所向披靡;审题失误,南辕北辙,满盘皆输.可以说审题的质量直接决定着解题的成败,“成也审题,败也审题”.高考经常有读不懂题、读漏题或读错题意等等情况,从表面上看是“粗心、马虎”,实质上是审题能力不高的表现.因此,如何指导和提高学生的审题能力。  相似文献   

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在实际教学中。我们会不断地碰到类似现象:当学生接到教师刚刚批改完的试卷时,很多学生都会发出如此感慨:“如果我当时能仔细一些就好了,我这人就爱犯这种低级错误。”学生所说的“低级错误”是指他没有弄明白题目真正的意思。为了更进一步了解这一现象,我在授课班级中做了一个调查。在没有教师分析试卷的情况下。我让学生统计他们认为通过“仔细”就能增加的分数,结果令我大吃一惊:全班平均增加4.3分(总分为100分),其中一个学生认为她能增加15分。接着我问他们以后怎么办,答案惊人的一致——我以后认真看题就是了。很多学生回答这个问题时脸上挂着一副满不在乎的样子。  相似文献   

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学会审题是考试时准确解题的关键。从近几年的高考政治答题来看,有些学生由于缺乏正确的解题方法,做题时不会审题,结果就出现答题时常常答不到点子上,不是漏答,就是多答了不该答的内容。所以在高考复习中必须重视审题能力的培养。  相似文献   

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