高校教学新型信息化管理平台建设研究

信息技术高速发展与高校教育改革的不断深入,使高校教学管理发生了重大变化。依托信息化技术开展高校教学管理工作,是高校适应时代变化节奏的必然选择。因此,建设高校教学信息化管理平台迫在眉睫。分析了高校教学新型信息化管理平台建设中存在的问题,重点研究了建设高校教学新型信息化管理平台的路径,以期为高校教学信息化管理平台建设提供重要理论指导。     

高校信息化教学软件及硬件环境建设

随着计算机和网络技术的高速发展,信息化教学也在各大高校展开,在高等院校信息化教学软件硬件环境建设中,硬件环境是建设的基础,软件环境是建设的核心。高校信息化教学是教育发展的必经途径,也是推进我国教育国际化的基础。但是就目前国内的信息化程度,很难在高校进行完善的信息化教学。很多高校信息化教学观念不高,学校内部各部门配合不够密切,阻碍了信息化教学进程。教学管理人员信息化技能不强,信息化素养不高,高校信息化教学软件、硬件环境不完善。     

信息化环境中高校有效教学研究

近年来,高校教育信息化建设的进一步深入,促使社会各界特别是高校越来越关注在信息化环境中教师的教学能力和教学有效性。本文集中探讨了信息化环境中有效教学的内涵、根本标准以及实现高校有效教学的相关策略,以期促进高校教学质量的提高。     

关于建设高校教学新型信息化管理平台的研究

本文通过阐述建设高校教学新型信息化管理平台的重要意义,详细分析了目前高校教学信息化管理的基本现状和存在的主要问题,介绍了为加强高校教学信息化管理平台的规范运作需进行的高校教学管理组织机构的改革,并重点论述了高校教学新型信息化管理平台的建设方案,包括高校教学新型信息化管理平台建设目标、构建方法和框架设计等内容,希望能对全国高校教学信息化管理平台的建设和高校教育综合改革工作起到抛砖引玉的作用。     

高校教学管理工作信息化的实现——以广东药学院信息化教学管理建设为例

高校多校区的办学形式给教学管理工作带来了难题,本文以广东药学院信息化教学管理建设为例,具体说明了教学管理实现信息化的一些实际建设经验,以及如何在新形势下利用信息技术来提高管理效率和办学水平,为高校解决多校区教学管理难题提供了具体的参考与借鉴.     

高校基于校园网的教学信息化体系构建

教学信息化是高校进行教学改革的战略目标。介绍了教学信息化的内涵和主要内容,论述了教学信息化体系建设的总体思路,构建了基于校园网的教学信息化建设体系,为高校开展教学信息化建设提供借鉴。     

试谈高校教学信息化建设的实施策略

"十一五"期间,教育信息化建设的重点转为加强信息技术在教育当中的有效应用,而教学是信息技术应用的主阵地.针对高校如何进行教学信息化的建设,本文通过分析高校教学信息化建设中存在的问题,提出了相应的发展策略.     

教育信息化与高校教学深化改革

20世纪90年代,教育信息化的概念随着信息高速公路的出现应运而生,尤其近年来,教育信息化的发展程度成为衡量教育是否现代化的重要标志。随着信息化时代的到来,教学信息化是适应时代发展的必然要求,更是高校教学深化改革与发展的迫切要求。本文通过分析教育信息化的基本内涵,详细阐述了高校教学深化改革中信息化建设的必要性,并就高校教学改革进程中信息化建设的途径和策略进行探讨。     

高等院校在教育信息化进程中的任务

随着教育信息化进程的加快,高校必将成为社会信息化发展的排头兵。在信息化建设发展中,高校不但要实现自身信息化建设的目标,同时要带动社会信息化的尽快发展。因此,高校在信息化建设中面临基础建设,信息技术与教学要素整合以及扩大社会开放程度,增强信息交往能力等三大任务。     

创新高校教学信息化建设内涵与发展战略

教学信息化建设是高等教育信息化发展的重点,其建设水平是高校整体办学水平和地位的重要标志。当前高校教学信息化建设主要存在政策制度不完善、区域差异明显、机构职责定位含混、资源共享情况差、师生素养较低等问题。高校在教学信息化建设过程中应重视顶层设计与统筹规划,创新管理体制与工作机制,加强软硬件环境与优质教学资源建设,加快教学管理信息化进程,构建教学支持服务体系,提升师生信息技术素养,深入推广教学信息化的应用成果,以适应教育改革与发展的需要。     

浅析高校信息化建设

近年来我国高校信息化建设有力地推动了高校管理和教学的创新与变革,提高了高校的管理效率和教学水平,但高校在信息化建设发展的同时也暴露出了很多问题,阻碍了信息化建设的发展.本文指出了高校信息化建设的现状及存在的问题,提出了有利于信息化建设快速健康发展的建议.     

高校档案信息化建设应该注意问题的探讨

高校档案信息化建设是整个高校发展中十分重要的组成部分,档案信息化建设的水平决定了高校教育教学发展水平。那么,高校在档案信息化建设中存在什么问题,应该如何解决这些问题,本文就此进行了理性的思考,提出了一些解决的办法。     

高校教学信息化建设实践和思考

教学信息化的不断进步提高了管理效率、活跃了教学空间、提升了师生互动、推动着课堂教学变革。随着移动互联、人工智能、大数据等技术迅速普及,高校教学信息化如何在新技术高速发展下建设完善成为大多数高校面临的问题。现以杭州电子科技大学为例,通过分析和总结近几年来教学信息化建设工作取得的成绩,并反思建设过程中存在的问题,结合实际情况,探讨教学信息化建设的思路和举措,以促进信息化更好地为高校服务,提高人才培养质量。     

高校教学管理信息化建设的方法与措施初探

高校教学管理信息化建设是高校信息化建设的重要组成部分。如何从传统的手工教学管理角色转换到采用现代信息网络技术手段实现的教学管理信息化,是目前所有高校面对的又一难题。本文主要针对涪陵师范学院教学管理的现状及问题,就实现教学管理信息化方法及措施等方面做了浅显的探讨。     

大数据视阈下高校教学档案信息化建设探究

伴随大数据技术的日益完善以及高等教育观念的改变,高校教学档案的信息化建设势在必行.以大数据时代为背景,分析了教学档案信息化建设的必要性,从管理体系、信息安全、管理人才、利用率等方面指出了现阶段高校教学档案信息化建设存在的主要问题,探讨了高校教学档案信息化建设的措施.     

高校教学档案信息化建设的问题及对策研究

在信息技术、网络技术发展的环境影响下,加快高校教学档案信息化建设步伐势在必行。本文通过分析高校教学档案信息化的现状及主要问题,进一步提出了高校教学档案信息化建设的对策。     

加强教学档案信息化建设的思考

信息化是当今世界发展的趋势,高校教学档案也应该跟随这一趋势,但是在多数高校中,教学档案的信息化建设还处在初级阶段,还存在诸多不完善之处.因此加强教学档案信息化建设,从制度、人才、基础设施等方面入手,效果明显.     

教学信息化集成平台的研究与开发

教学信息化集成阶段是高校信息化发展的高级阶段,这个阶段信息系统建设的目标是通过信息化支持教学和信息服务,并通过对信息资源的有效利用,提高学校的核心竞争力。针对高等院校开展信息化教学的需要．分析了教学信息化集成阶段高校资源的利用需求特点,给出了教学信息化集成阶段高校资源利用平台建设的思路．并以广东商学院教学信息化集成平台建设为例,论述了教学信息化集成平台的规划、功能、平台模型。     

保护高校信息化投资

大学面临有限的信息化资源和不断膨胀的信息化需求之间的矛盾。如何有效地进行信息化投资决策,充分发挥信息技术资源的作用,是高校决策层需要解决的难题。知识经济时代,现代信息技术对于提升高校的教学、科研、社会服务水平,实现其战略发展目标具有重要的支撑作用。然而,由于国内高校信息化基础还比较薄弱,学校各部门对信息化都有非常迫切的需求,大学面临有限的信息化资源和不断膨胀的信息化需求的矛盾。如何有效地进行信息化投资决策,充分发挥信息技术资源的作用,是高校决策层需要解决的难题。     

高校教学信息化建设总体框架设计

近年来,围绕信息技术如何促进本科教学改革、提升人才培养质量,产生了大量的讨论,也是各高校教学管理者关注的热点。文章提出了一个高校教学信息化建设的系统框架,从教学过程信息化、教学环境信息化、教学资源信息化、教务管理信息化、教学能力信息化五个维度,信息化教学方法与改革、教学信息化工作体系两个支撑维度进行阐述,为高校教务处和信息化建设管理部门提供一些建议和启发。