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“如果真有一个人完全像我,看她就像拥有另一个自己,会是一件多么可爱的事!”这是《世界上的另一个我》中的一句话。 相似文献
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我在第三期的短评里说过：“我希望散文像生活而不太像艺术,而又不是照搬生活。”这篇《护工纪事》似乎正是一个例证。 相似文献
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学校号召老师们为学生推荐优秀视频,我推荐了《花婆婆》和《种树的男人》。
很早以前,我就在电脑里收藏了这两段让我百看不厌的视频。有那么一段时间,我甚至像祥林嫂逢人必讲阿毛一样,逮住一扇耳朵就狂热地推荐这两段视频。我以为, 相似文献
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“愿海门教育共同体像气垫,减少颠簸;像秤砣,求得平衡;像旗帜,引领召唤;像阳光,温暖灿烂;像醇酒,愈醇愈香;像青春期姑娘,越来越漂亮!”……2006年农历正月初四,当我在爆竹声中吃完早餐,翻阅着刚出刊的《海门教育》,读到了这段鲜活的文字,自然给我带来一阵愉悦。它是海门市教育局教科室主任吴勇先生在“海门教育共同体”例会上发言的结束语。我很喜欢他的文章,耐读。于是翻开2005年《海门教育《》海门日报:教育出刊》合订本。在这合订本中,一口气翻了他的20多篇文章,长者愈万字,短者也近千。《飞花流芳》《展示之路》《永远升腾起教育科研的… 相似文献
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杜芳莹 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(2)
大家好!我是一个来自广州的快乐女孩。我有许多爱好。我喜欢唱歌,能唱多首中文歌曲和儿首英文歌曲,像《雪绒花》,《多来咪》。我还喜欢弹钢琴,我弹得很好。 这就是我。我希望我每天都快快乐乐的。 相似文献
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语文园地八习作要求:随着年级的升高,我们读过的书也在不断增多。这些书中,可能有像《西游记》《水浒(hǔ)传》那样的我国古典名著,也可能有像《一千零一夜》《格林童话》那样的外国经典作品……你都读过哪些书呢?从自己读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。我生日那天,爸爸送给我一本新书——《小故事大道理》全集。带着爸爸的期待和祝福,我开始仔细阅读这本书。随着阅读的深入,我深深地体会到爸爸送书的目的,心想:这真是一本难得的好书,我希望能和大家一起分享。《小故事大道理》一书共收录了近1000则小故事,分成习惯养成、交际处事、心… 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(11)
我有一个小书架,它是我的好伙伴,我真喜欢它。小书架像座房子,各种各样的书,都住在这所房子里,快乐极了。它陪伴着我,给了我许多乐趣,所以我给它取了个名字叫"金色的房子"。因为小书架使我懂得了许多东西,它像一道闪光的花环,伴着我度过金色的童年。爸爸妈妈对我可关心了,经常给我买许许多多的书:《十万个为什么》、《童话佳作选》、《成语》、《一百个小故 相似文献
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《论语》选读教学在语文教学中既不像散文、诗歌教学那样受学生重视,也不像小说、杂文教学那样受学生青睐,但其重要作用是勿庸置疑的．这是大多数学生所未认识到的。这也就增加了我们《论语》选读教学的难度。总结自己《论语》选读教学的经验,我认为把握好《论语》选读教学与现实的结合,才能抓住《论语》选读教学的切入点,搞好《论语》选读教学,发挥其应有的作用。 相似文献
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记得,配合《中国近代现代史》的教学,老师曾放了一部影片,片子没看完,也没给我留下什么深刻的印象,只是记住了那个意味深长的名字——《活着》。三年后,当我从新华书店的书架上再次看到这个名字时,有关那部影片的记忆在我脑海里一下子清晰了起来:葛优、皮影戏、大炼钢铁、人民公社、……似乎是个很有趣的故事。为了给没看完的电影“续上一个结尾”,我买下了《活着》。可是《活着》的故事并不像我想象的那么轻松。相反,作者的讲述像鸟爪抓住树枝一样紧紧缠住我。这不是恐怖小说或悬疑小说,这只是用平实的语言讲述一个普通人一生的故事。“这… 相似文献
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刘明慧 《小学教学(数学版)》2014,(12):43-45
在每个人的生命历程中,都会有一些人或事儿,是能够铭记一生的。于我而言,《长大后我就成了你》这首歌,便足以令我铭记一生。像羔羊一样困惑在1994年春节联欢晚会上,听到宋祖英用教室、黑板、粉笔、讲台等意象,深情演唱《长大后我就成了你》这首歌的时候,我已在郑州市金水区优胜路小学工作两年半了。在这两年半的教学工作中,我像一只迷途的羔羊,经历过彷徨、无奈、无助…… 相似文献
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席伟新 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)
今天,我准备给学生上一篇新课文——灰《椋鸟》,说实话,对于《灰椋鸟》这篇散文,我起初不是十分喜欢。因为在我看来,它既没有像《哲学家的最后一课》那样含义深刻,又没有像《长江之歌》那样抒情浓烈;既没有像《游野生动物园》那般精彩纷呈,又没有像《爱因斯坦与小女孩》那般情节曲折。只有在描写灰椋鸟归林时,语言才渐趋活泼些,但较之老课文《鸟的天堂》,我总觉得好像少了点什么。究其原因,文章的主人公是一种相貌普通的“灰椋鸟”,尖尖的嘴,灰灰的背,与农村常见的麻雀差不多。而对于我们这些生活在农村的孩子来说,在田野、小树林、村道乃至… 相似文献
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刘雁文 《启蒙(3-7岁)》2003,(3)
每当我经过报刊亭,看到橱窗中摆放的《启蒙》杂志,一股亲切感便会从心底油然而生,因为正是这阳光般温暖的《启蒙》杂志伴我走过了那阳光般灿烂的童年时代。从牙牙学语,到走进幼儿园,直至跨入小学的大门,《启蒙》杂志伴我迈出了童年的每一步:它既像一位老师,不断地教给我知识、开发我的智力,又像一个伙伴,时时给我鼓励、给我支持。现在,我已经成为天津市耀华中学实验班的一名高中生,手中的书也早已从《启蒙》杂志 相似文献
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