民族教育史之滥觞巨制——评粤桂滇三教社联版新书《中国少数民族教育史》

早在 1979年冬 ,中国教育史研究会成立之时 ,即决定编纂《中国少数民族教育史》。酝酿秩余 ,时至 1992年 6月 ,国家教育科学规划领导小组慧眼高瞻 ,将其列入全国教科重点项目 ,正式批准上马。在此前后 ,经中央教科所韩达同志奔走牵头 ,全国 40余位专家学者通力协作 ,民教战线上下奋袂应援 ,粤、滇、桂三省区教育出版社共襄其盛 ,历时 2 0年 ,终于先期推出三卷本《中国少数民族教育史》 ,以 5 5 0万言之巨 ,把一向鲜见经传、乃至无人问津的少数民族教育史 ,堂堂正正植入教育史籍之林 ,向科教兴国战略大计 ,向 5 0周年国庆佳节 ,献上了一份珍…     

环境史作为世界史新编纂模式的演进

环境史开创了世界史新的领域,搭建起一条由传统全球视野向更宏大叙事的生态环境视野的世界史编纂方法的演进路径.二十世纪下半叶,人类步入“生态学时代”,一方面全球史学家突破传统世界史体系,将生态史作为全球史重点研究领域之一;另一方面环境史家关注“跨越国界”的生物圈,以世界史作为研究范围,两种研究取向的结合使得人与环境关系的变化和影响成为世界史编纂的核心.     

试论《南北朝文钞》的编纂及其文学史价值

由彭兆荪辑选、徐达源参校的《南北朝文钞》,体现出了选者以六朝骈文为尊尚的编纂旨趣和反对俳俗、推崇渊雅的骈文主张。在文学史价值上,该选本的问世,在一定程度上起到了为骈文正名的效果,同时对后世骈文选本编纂也产生了积极的影响,堪称清代以六朝为主要收录对象的骈文选本中重要的一部总集。此外该选本也有不小的文献校勘价值。     

《论撰史》与《史通》之比较

《论撰史》是西方史学史上第一篇史学批评的专文,《史通》则是中国史学史上第一部系统的史学理论专著。卢奇安与刘知幾生活在相差5个世纪的不同国度,但是他们二人在历史真实、史书编纂以及史家素养等基本史学理念上却有着诸多相通之处,并且都对西方与中国史学的发展产生了重要影响。将《论撰史》与《史通》进行比较研究,可以发现中西方史学史上诸多理念的异同,有助于深化中外史学的比较研究。     

《圣济经》学术流传史探析

《圣济经》,宋赵佶(徽宗)撰,太学生吴禔曾作注解.自宋代以来,有诸多医家对其进行研究,并从中受到启迪.南宋刘昉等编撰《幼幼新书》全文收录了《圣济经》中《原化篇》和《慈幼篇》.金元时期,刘完素、李东垣吸收发挥了《圣济经·药理篇》中的药理法象学说.清代陈修园在《圣济经》十剂的基础上提出十二剂的方剂分类法.《圣济经》对研究《内经》具有重要的文献参考价值,对推动当前学习中医经典具有很好的桥梁作用.     

谈中国艺术设计史和中国工艺美术史课程的比较教学法

提出了适用于中国艺术史论课程的比较教学法 ,建议面对课程的转换采用交互式教学 ,揉和两门史论课程的精华 ,以满足现代艺术设计院校的教学实践需要为主要目标 ,进行相互对比、合理取舍、互为参照并进行教学的尝试。     

1992年版与2000年版高中《中国近代现代史》教材比较研究

高中历史教材的编写，应有利于进一步提高学生的思想道德品质、文化科学知识、审美情趣和身体心理素质．培养学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力和适应社会生活的能力．促进学生的全面发展。本文采用比较分析的方法．对1992年版高中《中国近代现代史》上、下册教材     

个性化的言说:《中国现代小说理论史》读后

谢昭新教授的<中国现代小说理论史>于2003年9月由安徽大学出版社出版.该著以其鲜明、突出的特点,个性化的言说确立了自身独特的学术价值,为当下的中国现代文学史研究与写作提供了多方面的启示.     

《线性代数》新旧教材之比较

在成人教育中,教材建设是十分重要的。特别是广播电视大学这类以成人教育为主的院校中,有一本适合成人特点的,便于自学的教材就显得尤为重要。中央电大编写的新版《线性代数》就基本符合这一要求。经过几年的教学检验,证明效果比较明显。笔就编写内容,编排方式及教学效果等方面,对新旧线性代数教材做了较全面的比较,并通过统计学生的考试成绩给这个比较做一例证。     

筚路蓝缕的学科研究史——评黄修己、刘卫国主编的《中国现代文学研究史》

1995年,黄修己先生历时4年完成的《中国新文学史编纂史》①使学子们开始正视现代文学这门学科的独立存在。又一个10年过去,在黄先生的指导下,新一代学者长成,师生们经历五年多的辛苦合作,完成了百万言的《中国现代文学研究史》②。这是一部从宏观上强调学科独立性并描述学科演变历史的研究著作。     

筚路蓝缕 体大思精——读《中国赋论史》

《中国赋论史》是海内外第一部系统的赋论史专著,是一部富有开创性的通史。它的问世,具有重要的学术意义。它是赋学界里程碑似的著述,是赋苑＂游于艺＂的导航图。它体大而思精,将史论合一,古今合一,宏观与微观合一,创见迭出。     

互文视域下刘绶松的文学史创作——《中国新文学史初稿》与《中国新文学史稿》比较

刘绶松的《中国新文学史初稿》是建国以来较为重要的以现代文学为研究对象的文学史著作.自其问世以来,曾于1956年和1979年两次被指定为高等学校的文科教材,对现代文学史教学以及学术研究产生了较为广泛的影响.该文选取刘绶松的《初稿》作为研究对象,通过与王瑶的《中国新文学史稿》的对比研究,探究特殊写作背景下刘绶松对新文学史创作的努力与尝试,在承认其创作局限性的基础上,尝试挖掘其在文学史的建构、体例结构的安排、史料运用以及文学评论等方面的价值与贡献.     

内藤湖南的《中国史学史》

一、小引 “东亚诗学与文化互读国际学术研讨会”将在天津举行,我想起自己的专业,想起内藤湖南《中国史学史》这本著名的书,而且有了现成的翻译本。不妨就借这一翻译过来的本子,从一个中国史学史研究者的视角,谈几点感想。不对的地方,敬请诸位批评指正。     

魏应麒《中国史学史》的编撰特点

魏应麒是中国近现代历史上知名的史学家,他撰写的《中国史学史》是中国第一部正式出版的中国史学史专著,在中国史学发展史上具有较高的地位。魏著《中国史学史》,在编撰上,注重对中国史学整体发展特征的总结;在章节设置上,注重揭示不同时期中国史学存在的内在联系;在体例安排上,采用＂以类相从＂的编撰方式。作为20世纪40年代出版的中国史学史专著之一,对其编撰过程与编撰特点的系统考察,有助于进一步认识中国史学史早期的编撰情况。     

《欧洲音乐史》与《西方音乐通史》之比较

本文通过对<欧洲音乐史>与<西方音乐通史>之比较研究.以著作的框架结构、内容材料、思路、方法等为线索,对音乐史学的研究观念、方法、角度、对象、领域及理论素养和思维能力等方面予以论述.认为史书的写作是在历史的批判中构筑批判的历史.在对音乐史学观念的思考及音乐史学写作的个性化等方面,也表明了著作者在一些相关问题上的学术观点和评价.     

近十年来中国近代灾荒史研究综述

灾荒，是社会史研究的重要内容。文章从灾荒与经济、政治、军事、思想文化以及荒政、灾因等方面，综述近十年来中国近代灾荒史研究的成果和史学动态，并提出了关于加强和完善中国近代灾荒史研究的几个问题。     

傅斯年《东北史纲》和金毓黻《东北通史》之比较

九一八之后,傅斯年和金毓黻各著述一部东北通史专著,他们的论述皆有经世致用的治学旨趣,蕴含着强烈的爱国思想和民族情感。但是,由于学术渊源和治史领域的不同,这两部著作在编纂特点上各具特色。文章以时代为背景,分析二者对东北史的编纂探索和研究动机,以展示三四十年代东北通史研究的成果。     

新旧版《现代汉语词典》专科词语立目之比较

语文词典要和各类专科词典有明确的分工。1978年版《现代汉语词典》收列了一些过于专门或过时的自然科学、社会科学条目。1996年修订本删除了不少此类条目。但一些专业性较强的不应该删去的条目反而被删去了。新版存在的问题是删去了一部分不该删去的社会科学类条目。新增补的一部分社会科学类条目存在过滥的问题。新版增补了不少新时期产生的专科词语,但还有一些新产生的专科词语应该增补而被遗漏了。