如何提升理工科女大学生就业能力

女大学生特别是理工科女大学生就业难已经成为社会普遍关注的热点问题。针对这一群体,如何采取有效措施提升其就业能力是高校工作者亟待解决的工作之一。     

高校理工科女大学生就业竞争力提升研究

从理工科女大学生就业竞争力的内涵入手,分析了提升理工科女大学生就业竞争力的重要性,探讨了提升理工科女大学生就业竞争力的对策:社会要创造平等的社会环境;高校要提供良好的校园环境;个体要创造和谐的自身环境。     

当代大学生就业价值取向探析

文章从目前大学生求职的现状入手,探讨了大学毕业生就业价值取向变化的一些新特点和新趋势,并结合人才市场需求目标和"90后"大学生的个性特点,从就业观念、就业能力、就业指导等方面对大学生就业价值取向的引导和教育进行了探讨。     

高职大学生就业价值取向调查研究

以90后高职大学生为研究对象,通过抽样调查,运用 SPSS 和 Excel 等软件进行统计分析,研究发现,90后高职大学生就业价值取向有如下特点：就业意愿明显,继续深造者少;轻思想素质,重实践能力;依赖网络就业渠道,忽略就业部门的指导;看重职业的前瞻性和稳定性。帮助90后高职大学生形成正确的就业价值观,提高其就业竞争力,必须改革和创新人才培养模式,加强对大学生就业价值观的引导,适时调整就业指导平台,发挥榜样引领作用,加强创业指导。     

转型期女大学生价值取向的教育与引导

当代中国女大学生正处于社会主义市场经济和对外开放以及置身于利益主体多元、价值取向多元的历史条件下,女大学生的价值取向也面临着新的挑战。高校教育者必须加强对高校女大学生价值观的教育与引导,增强其抵御社会腐朽思想的侵蚀,使其树立积极、健康的价值观,并成为建设社会主义现代化的有用人才。     

90后大学生就业价值取向引导研究

面对大学毕业生人数逐年攀高的趋势,大学生的就业价值取向成为社会和众多学者关注的问题。根据对湖南职教大学城90后大学生就业价值取向现状的调查及访谈资料,分析90后大学生就业价值取向形成的原因和存在的问题,进而探讨引导90后大学生树立正确就业价值观的方法和措施。     

理工科女大学生就业心理问题及对策分析

当前,高校大学生面临着严峻的就业形势,而作为高校弱势群体的理工科女大学生,其就业问题就成为全社会关注的焦点。文章主要分析目前理工科女大学生就业时存在的心理问题,并提出相应的对策。     

理工科女大学生提升就业素质与能力的建议

正伴随着我国高等教育大众化的基本实现,高校招生规模日益扩大,高校毕业生的规模也上升到前所未有的规模,大学生就业难一直是社会普遍关注的焦点问题。女性天然的生理、心理等方面的特点造成了女大学生就业上的劣势,而理工科女大学生就业形势尤其严峻。由于理工科专业面对的工作所要求是吃苦     

女大学生就业的性别歧视分析

自高校扩招以来，毕业生数量剧增，人才供过于求，许多女大学生在求职就业中遭受到用人单位的性别歧视。这种现象不仅对企业和个人带来了不利的影响，对社会也造成了一定的危害。本文在阐述现状、分析危害之后，从社会和个人的角度对其产生的原因进行分析，并提出解决这一现实问题的对策。     

大学生就业价值取向趋势的实证研究

在对合肥工业大学2003～2006年应届本科毕业生进行价值取向调查的基础上,从大学生毕业后的去向选择、择业标准、择业地区意向、择业单位性质意向、择业薪酬期望、对择业影响因素的评价等六个方面,综合考察高等教育扩招后大学生就业价值取向的变化趋势并进行分析,得出加强大学生就业价值观教育引导的若干思路。     

当代大学生就业价值取向及应对策略研究

在大学生就业难的问题受到普遍关注的今天,如何更好地对大学生的就业和择业理念进行培养,帮助大学生树立正确就业价值观,已经成为解决当前大学生就业问题的一项重要内容。     

浅谈女大学生就业能力的提升

我国女大学生就业难已成为全社会共同关注的热点问题,原因是多方面的,但女大学生自身就业能力的欠缺却是其根本所在。笔者认为,女大学生就业能力的提升应从以下几方面着手：规划职业生涯;转变就业观念;调整就业心态;提升自我素质。     

浅谈女大学生就业能力的提升

我国女大学生就业难已成为全社会共同关注的热点问题,原因是多方面的,但女大学生自身就业能力的欠缺却是其根本所在.笔者认为,女大学生就业能力的提升应从以下几方面着手:规划职业生涯;转变就业观念;调整就业心态;提升自我素质.     

女大学生就业现状与素质提升探析

女大学生数量逐年增多,就业压力加大的同时,人才市场上的性别歧视日趋明显。究其原因,包括社会传统观念的影响、就业形势严峻、社会保障制度不健全、女大学生自身职业定位出现偏差等方面,要提升女大学生的就业竞争力,应该为女大学生就业提供良好的就业环境,加强意识形态方面的教育,消除传统观念对女性的偏见思想,在教育活动中注重提升女大学生的综合素质,开设女性教育课程,树立良好女性形象。     

理工科女大学生就业现状分析与就业力竞争力培养探究

理工科女大学生的就业问题近年来得到普遍关注。本文从外在社会因素、学校因素和个人因素三个层面客观分析了目前理工高校女大学生的就业难的原因,并提出提升女大学生就业竞争力的有效途径。     

女大学生就业的性别歧视分析

自高校扩招以来,毕业生数量剧增,人才供过于求,许多女大学生在求职就业中遭受到用人单位的性别歧视.这种现象不仅对企业和个人带来了不利的影响,对社会也造成了一定的危害.本文在阐述现状、分析危害之后,从社会和个人的角度对其产生的原因进行分析,并提出解决这一现实问题的对策.     

论新时代大学生就业价值取向引导的四重维度

随着新时代背景下高等教育大众化、普及化进程的加快,我国大学生"就业难"问题呈现出愈演愈烈的趋势,已经成为当前亟待解决的民生问题。新时代大学生就业价值取向是个人就业价值观的方向化与具体化,是决定自身就业行为和就业能力的关键因素。只有从政府、高校、家庭和个人四个维度构建起相互配合、有效衔接的联动机制,新时代大学生就业价值取向引导工作才能在形成有效合力的基础上发挥出更大的效能。     

高职院校大学生就业价值取向的问题与对策探讨

在经济全球化趋势加速发展、竞争日趋激烈的当今社会,高职院校大学生就业价值取向呈现出多元化变化趋势。通过对当前高职大学生就业价值取向现状的调查与分析,探讨其就业价值取向存在的主要问题,提出引导高职大学生就业价值取向的对策,促进高职大学生顺利就业。     

大学生就业价值取向的变化特点及引导机制研究

随着我国教育事业的不断发展,高学历人才不断增加,大学生逐渐进入"大众化"阶段,每年毕业的大学生和社会岗位所需人数不成正比。因此,大学生就业的问题成了社会热点。而就业价值取向的变化特点对大学生的就业有着重要的影响。引导大学生树立正确的就业观和价值取向,对大学生更好地就业有促进作用。本文详细分析了大学生就业价值取向的变化和引导机制,为大学生就业提供理论性帮助。