传承黄河文化 不断创造辉煌——吴忠市第二中学简介

吴忠市第二中学,追本溯源,肇自1873年“宁灵校所”,正式建校于1956年。自2006年起,吴忠市区东扩西移：倾力打造“最适宜人居城市”,带动了“教育园区”的建设与发展。吴忠市第二中学应时而动,于2010年3月搬迁至新校区。学校占地面积13万多平方米,建筑面积24640平方米,现有教职员工108名,设有26个教学班,在校学生1500多名,其中住宿学生有900多名,现已是吴忠市区最大规模的寄宿制学校。     

传承黄河文化 不断创造辉煌——吴忠市第二中学简介

吴忠市第二中学,追本溯源,肇自1873"宁灵校所",正式建校1956年。自2006年起,吴忠市区东扩西移,倾力打造"最适宜人居城市",带动了"教育园区"的建设与发展。吴忠市第二中学应时而动,于2010年3月     

宁夏吴忠市举办教育系统第二届文艺汇演

为深入学习、贯彻江泽民同志以“以德治国”和“三个代表”重要思想,加强对中小学生的爱国主义教育,活跃校园文化生活,宁夏吴忠市教育局于2001年12月24日,在吴忠影剧院举办了教育系统第二届文艺汇演。     

河池市第二高级中学

广西河池市第二高级中学创建于1937年10月。其前身是“河池简易师范”“丹池中学”“河池县立国民中学”“河池县立初级中学”“河池中学”“河池市高级中学”,2004年8月,经河池市人代政府审批定名为“河池市第二高级中学”。     

构建“发展性课堂”教学

福建省龙岩市第二中学根据当前教育形势发展的需要，于2006年10月开始开展“构建发展性课堂教学系统研究”。经过3年的实践研究，“发展性”的理念深入人心。     

广州市召开“第二批广东省现代教育技术实验学校”建设工作总结暨实验学校经验交流会

根据广东省教育厅《关于公布第二批广东省现代教育技术实验学校及优秀现代教育技术实验学校名单的通知》（粤教电[2005]9号）的通知，我市第一中学等31所学校被正式确认为“第二批广东省现代教育技术实验学校”；市第九十七中学等11所学校被评选为“第二批广东省优秀现代教育技术实验学校”获通报表彰。为总结我市现代教育技术实验学校建设工作的经验，交流实验成果，部署2006年“第三批广东省现代教育技术实验学校”的申报工作，广州市教育局于2005年12月23日在广州市第四中学召开了“第二批广东省现代教育技术实验学校”建设工作总结暨实验学校经验交流会。     

贵州省长顺县民族高级中学简介

贵州省长顺县民族高级中学始创于1956年,原名长顺县中学。1980年,学校更名为“长顺县民族中学”。为了突破长顺县高中教育发展,县委、县政府于2012年7月,将长顺县民族中学高中部和县第二中学高中部整合后,组建成新的长顺县民族高级中学。学校占地面积156667m^2,校园建筑面积（已建）55069m^2。     

封二校长简介

●富玉祥北安市第二中学校长,中学高级教师,1977年毕业于黑河师范学院。2001年任北安市第二中学校长以来,实施“严格规范,有序高效”的管理方略,坚持“以人为本,以德立校,争当名师,争创明校”的办学目标,打造北安市第二中学教育品牌的办学思路。富玉祥同志先后被评为黑龙江省优秀教师、黑龙江省劳动模范,被授予全国“五·一”劳动奖章。封二校长简介     

本期作者风采（选登）

钟玲老师 1992年7月参加工作,中学一级教师。曾在广西河池市第二中学任教,2003年被河池市金城江区评选为“十佳教坛新星”。现任教于南宁市第十四中学。多篇教育教学论文、教学设计参加各项比赛并获奖。多次被评为优秀竞赛辅导员、“华罗庚金杯”优秀教练员。具有多年的班主任工作经历以及乏丰富的班手任工作经验,2008年参加南宁市班主任专业技能竞赛获三等奖,所带班级于2009年被评为“南宁市优秀班集体”。荣获南宁市“十一五”时期2008年“教学骨干”荣誉称号。     

教育厅发出开展中小学卫生教育试点的通知

去年国家教委发出通知在全国中小学开展对学生的卫生教育.为了搞好这项工作,自治区教育厅于1987年1月6日发出《关于在我区开展中小学卫生教育试点的通知》.通知结合我区学校卫生工作的实际情况,对开展中小学卫生教育的试点工作,对出如下意见:一、全区首次试点的有:银川一中、银川九中、银川市二十小、二十一小、石嘴山市第一中学、石嘴山市第二小学、平罗中学、中卫中学、吴忠中学、吴忠市利通一小、固原一中、固师附小共十二所学校.二、在小学自然课中增加卫生教育的内容,中学从初一起开设生理卫生课,体育课中也可增加有关卫生教育方面的内容.各学校可在晨检、午检、周末活动及课外活动中,有计划、有目的地进行卫生教育的宣传,同时建立必要的规章制度,促进学     

春色满园竞芳菲──九江市第二中学

春色满园竞芳菲──九江市第二中学刘新发九江市第二中学，创立于１８６７年，前身为九江私立同文中学和九江私立儒励女子中学，１９５２年更名为“九江市第二中学”。校园占地面积６５０００平方米。校园内古樟参天，绿树成荫，集自然和人文景观于一体。现有教学班４１个...     

杭州师范大学附属仓前实验中学

杭州师范大学附属仓前实验中学前身是创建于1958年的浙江省杭州市余杭区仓前中学,其位于国学大师章太炎的出生地——余杭区仓前街道,东与杭州师范大学仓前高教园区相邻,南与浙江省委党校、科创园等相望,地理位置优越,历史文化丰厚。2011年2月17日,随着“杭州师范大学附属余杭艺术教育集团”的成立,学校正式挂牌为杭州师范大学附属仓前实验中学,谋求在新的起点上,铸造更大的辉煌。     

职教春风看西北

乌鲁木齐市一中北校改建第二产业职教园区8月22日,“自治区第二产业职教园区“”、自治区第二产业工业类高技能人才公共实训基地”两块牌匾正式取代了原先挂在大门正中“的乌鲁木齐市第一中学北校”牌匾。更换牌匾的原因是因亏损停止招生的一中北校被自治区人民政府出资收购,改为自治区工业类高技能人才公共实训基地,并授权新疆职业技师培训学院(新疆化工学校)管理,而原有的100多名学生继续留校学习。据了解,2002年,新疆俊发实业投资(集团)有限责任公司与乌市第一中学合作,在卡子湾开发建设了一中北校,并于2004年秋季建成开始招生,办学两年来亏损1800万元。今年7月,学校宣布秋季停止招生,在校生毕业后,学校将停办。今年4月,在自治区党委第14次常委会上,成立了自治区职业教育工作领导小组,决定组建自治区第一产业、第二产业、第三产业3个职教园区。后经实地考察,决定第二产业职教园区暨第二产业工业类高技能人才公共实训基地选址一中北校,在对学校资产进行评估后,由自治区人民政府出资收购,并授权新疆职业技师培训学院进行管理。据悉,自治区组建的3个职教园区为:新疆农业职业技术学院牵头组建农业职业教育园区和高技能人才公共示范实训基地、新疆职业技...     

吴忠市民族教育有较快发展

解放三十五年来,特别是党的十一届三中全会以来,吴忠市教育事业,尤其是民族教育发展较快。现在全市有79所小学,22个教学点,其中有回民小学8所;有中学20所,其中寄宿制回民中学1所,回民职业高中     

引领：发挥教研室指导作用的关键

苏州工业园区教研室成立于2003年,现有教科研人员13名,其中江苏省特级教师1人,市、区学术、学科带头人8名,中学高级教师12人。教研室成立三年来,以“潜心研究、悉心指导、全心服务”为宗旨,着力从学科教学、教育科研、教学管理三大领域,突出课堂教学和师资队伍两大重点,围绕打造区域教育品牌一个目标开展工作,提高了园区学校的教学水平,提升了园区学校的办学品位,得到广泛的好评。     

福建省龙岩市第二中学

福建省龙岩市第二中学创办于1948年,前身是“龙岩私立培德女子中学”。1951年9月由政府接管,改为男女兼收的普通中学,校名定为“福建省龙岩第二中学”。在60多年的办学历史中,学校逐渐形成了自己“育人育德,勤奋进取”的办学风格。1980年,学校被确认为省重点中学,1994年通过省二级达标中学验收,2005年被确定为省“一级达标学校”。1998年以来,曾连续三届被省委政府授予“文明学校”光荣称号。     

北京市第十二中学：突出优质化、多样化、特色化办学特色

学校办学理念和特色北京市第二十中学创建于1934年,在“求真、崇善、唯美”的教育理念指导下,致力于把学校办成一所“国内一流且国际知名的高质量、现代化、有特色的基础教育改革与发展示范校”。     

TOP TEN学校

山东省即墨市第二十八中学创办于1967年,学校坚持“用爱心和智慧开启未来”的办学理念,教育教学成绩在全市一直名列前茅。学校先后荣获“全国心理健康教育先进单位”等国家级荣誉称号近二十项、“山东省文明单位”等省级荣誉称号三十余项、首批“青岛市教育改革十面红旗”等青岛市级荣誉称号一百余项。     

庆祝青海昆仑中学九十华诞

<正>九十年栉风沐雨薪火相传九十年风雨兼程继往开来——庆祝青海昆仑中学九十华诞(一)青海昆仑中学前身为“青海省回教教育促进会立第一中学”,始建于1932年西宁东关白玉巷马氏花园,1936年迁入东关水北门外新校址,1940年正式改名为“青海省回教促进会立昆仑中学”。1949年西宁解放后,更名为“青海省第二中学”,1966年改名为“西宁市第六中学”。1985年3月1日由西宁市人民政府批准,恢复原校名“青海昆仑中学”,一直沿用至今。     

一路辉煌五十载——鹤壁市浚县第二实验中学发展纪实

鹤壁市浚县第二实验中学始创于1959年,始建校时校名为“安阳市农业机械技术学校”,后几经更名,2008年6月19日,由“浚县黎阳镇第一初级中学”更名为“浚县第二实验中学”。