同心同德构建和谐校园——同心县河西镇中心学校践行党的群众路线教育实践活动工作掠影

同心县河西镇中心学校始建于1978年,辖九年一贯制学校1所、完全小学18所、教学点1个、教学班156个、在校学生5875人,教师331人。 近年来,学校根据河西镇山川结合、发展不均衡的实际情况,坚持＂以优势互补的方式加大校际间的交流为主线,以进一步提高各校的管理水平和教育质量为根本,以适龄儿童少年接受更加公平更高质量的义务教育为目的,以促进义务教育的内涵和均衡发展为目标＂的＂共同发展体＂的办学理念,已逐步发展成为同心县的样板学校。     

一张白纸绘新图 十年磨砺创名校——同心县实验小学简介

同心县实验小学创建于2001年8月,是同心县教育局直属的一所全日制完全小学。学校占地面积29461平方米,校舍建筑面积7897平方米。现有教学班36个,其中特教班1个,学前班5个,学生2468人。有教职员工84名,其中小学特级教师1人,自治区级骨干教师8人,市级骨干教师13人。学校专任教师学历合格率为     

欣欣向荣的峰峰矿区羊渠河学校

河北省邯郸市峰峰矿区羊渠河学校创于1959年，是一所九年一贯制学校，学校现设小学、初中两个教学部，2005年还建成幼儿园一所。全校有42个教学班，学生1700余人，教职工128人，其中中学高级教师6人，中学一级、小学高级教师45人。校园占地面积15986平方米，建筑面积11881平方米。     

如何当好农村地区九年一贯制学校校长

我所任职的是一所九年一贯制学校,现有十四个教学班,附设有一个幼儿园,师生八百余人,学校教学服务范围二十个行政村,是一所全寄宿制学校。九年一贯制是学校布局调整后的产物,既有独立小学或初中学校相同的地方,也有和其他学校不同的方面,特别是学校还附设幼儿园,管理难度较大。通过近一年的体验,我认为做好这样的校长必须具备以下素质：     

河南省洛阳市洛龙区教育局

河南省洛阳市洛龙区教育系统具有法人资格单位47个,其中机关1个,二级机构5个,区成人教育中心学校1所,区直属幼儿园1所,小学25所,初中6所,九年一贯制学校7所,普通高中1所。全区中小学共有787个教学班,其中高中30个班,初中197个班,小学560个班。全区在校学生3．3万余人,现有教职员T2．2万余人。     

一张白纸绘新国 十年磨砺创名校——同心县实验小学简介

同心县实验小学创建于2001年8月,是同心县教育局直属的一所全日制完全小学。学校占地面积29461平方米,校舍建筑面积7897平方米。现有教学班36个,其中特教班1个,学前班5个,学生2468人。有教职员工84名,其中小学特级教师1人,自治区级骨干教师8人,市级骨千教师13人。学校专任教师学历合格率为100％,专科以上的学历占98．8％。     

以建设“智慧课堂”为抓手,塑造高素质教师队伍

江苏常熟市报慈小学是一所教育局的直属学校,占地34亩（小学24亩,幼儿园10亩）,建筑面积1.0009万平方米。1998年,根据教育局整体布局的调整,撤走初中部而成为一所完全小学,2000年又合并了虞山镇菱北小学,形成现在的规模：小学部34个教学班,幼儿园11个教学班,2159名学生和129名教职工。     

四川省宜宾市翠屏区宗场镇中心小学 人文宗小 快乐师生

坐落于四川省宜宾市翠屏区"沙梨之乡"的宗场镇中心小学校始建于上世纪50年代初期。学校本部占地11亩,下辖3个校区、2个教学点和1所中心幼儿园,教学班41个,学生1328人,教职工74人。学校师资队伍雄厚,拥有省级名师培养人选1人,省级骨干教师2人,     

固本强基 大力提升教育整体实力——吴忠市“两基”攻坚纪实

吴忠市位于宁夏平原中部的菁华地带。是一座新型的滨河生态城市,全市辖利通区、青铜峡市、盐池县、同心县、红寺堡开发区5个县（市、区）,土地总面积2．02万平方公里,总人口127万人,其中回族人口占48．8％,是全国回族主要聚居区之一。现有各级各类学校585所,其中小学454所、初中48所、高中8所、特殊教育学校1所、幼儿园42所：     

建章立制 管理育人

<正>杨运学校目前有7所村小,1所中心幼儿园,小学部共计41个教学班,其中中心校14个教学班,村小27个教学班,1所中心幼儿园。学前教育分大、中、小共计9个班,240余名幼儿。中学部在校学生530人,共计12个教学班,每个学年4个班。在岗小学教师101人,中学教师67人。杨运镇的地域特点是7山1水2分田,面积240平方公里。东西窄、南北长,最大跨度达35千米,学     

日照市实验学校简介

日照市实验学校原名日照铁路实验学校,是按照省级规范化学校标准建设的现代化、规范化、国际化九年一贯制义务教育学校．学校分设中学部、小学部、幼儿园部,占地210亩．建筑面积10万平方米,绿化面积达40％．规划114个教学班（其中中学部48个班,小学部48个班,幼儿园18个班）,达规模后在校学生5000余人．     

在课程改革中构建均衡优质教育

白山小学位于长春市建政路875号，是实施6年义务教育的全日制学校，现有32个教学班，近千名学生，78名教职员工。一所附属幼儿园，一所校带少年宫。是吉林省小班化教育特色学校，长春市一类一级学校，朝阳区名学校。     

最是书香能致远——山东省寿光世纪学校语文学习活动剪影

山东省寿光世纪学校位于风景秀丽的弥河西畔,占地300亩,建筑面积9700平方米,总投资2.2亿元,是一所生态化、人文化、信息化的校园。现有幼儿园、小学、初中128个教学班,4600名学生。     

大通县长宁镇下鲍学校

下鲍学校地处宁张公路22公里处，座落于长宁镇鲍家村。学校现设初中6个教学班，学生300名；小学12个教学班，学生610名；教职756名。     

北京师范大学亚太实验学校

北京师范大学亚太实验学校坐落于北京市亚运村北立汤路旁温榆河南岸，是一所集小学，初中一贯制、以寄宿为主、兼收走读学生的全日制学校。学校行政管理隶属于北京师范大学，教育教学业务隶属于西城区教育委员会。目前学校设教学班52个，在校生近1600人．教职员工200余人。     

高位求进 创新发展——四川省德阳外国语学校

四川省德阳外国语学校是一所涵盖幼儿园、小学、初中、高中的全日制、新体制省级示范性学校。它位于德阳市区风景秀丽的东湖山公园旁,现有教学班120个,在校师生近7000人。     

全面推进素质教育 努力打造特色学校

五大连池市第一小学校创建于1914年,建校历史悠久,有着优良的教育传统和丰厚的文化底蕴。到目前为止,学校拥有教职工102人,教学班36个,在校生2368人和附属幼儿园1个,是全市规模最大的一所省级一类小学。     

北京师范大学亚太实验学校

北京师范大学亚太实验学校坐落于北京市亚运村北立汤路温榆河南岸，是一所集小学、初中、高中为一体的，以寄宿为主、兼收走读学生的全日制学校。学校行政管理隶属干北京9币范大学，教育教学业务隶属于西城区教育委员会。目前学校设教学班52个，在校生近1600人，教职员工200余人。[第一段]     

抓内部管理促教学创新

余江县第一小学是鹰潭市实施素质教育的一所窗口示范性小学.学校包括附属幼儿园共3个校区,小学部东西两校区共有59个教学班,3500余名学生,教职工170余人.     

托起明天的太阳——北京市京通小学

京通小学位于北京市朝阳区管庄京通新城内,学校性质为国办公立,是一所走读、寄宿两种就学形式的双轨制学校。现有21个教学班,其中包括7个寄宿班和14个走读班,全部实行小班教学制管理。学校具有一流的教学和教育设