帮助孩子戒掉“电子海洛因”

笔者听过不少家长反映自己的孩子过于沉溺网上聊天、电子游戏;沦为“电子海洛因”瘾君子,不少家长开始禁止孩子上网,跟踪监视,共至打骂孩子,而这样的教育效果往往适得其反。据国内外的有关研究表明,并不是所有参与网上聊天、玩电子游戏的孩子都会成绩下降或品行不端,除性别、地区、年龄的差异外,在同等条件下,网上聊天、打电子游戏容易上瘾的孩子,有的是因为孤独感强而有强烈交往需要;有的是因为成绩不好,没有特长,认为自己不成功而感到压抑;有的则是因为家庭关系不好,在班里地位较低。这样,他们在网上聊天、玩电子游戏     

导入设计就在“灯火阑珊处”

当教师步入课堂准备上课时 ,总是免不了有一些嘈杂的声音 ,有些同学正在交头接耳 ,这时 ,教师就要设法引起学生的注意 ,使他们的注意力集中到课堂上来 .吸引学生注意力的方法是多种多样的 ,有的教师用讲话和开玩笑的方式引起学生的注意 ,有些教师则用与这部分教学内容有关的一些事情的方式 ,如向学生谈谈在本次课上将要学些什么、做些什么以及我们已经学到了些什么等等来引入新课 .好的开头是成功的一半 .在我的教学生涯中 ,我非常重视课堂的导入设计 ,因此常常为此绞尽脑汁 .2 0 0 0年 3月的某天 ,宁波市几位数学特级教师及他们的徒弟们来…     

杨村四小“小队之家活动”别开生面

如何使孩子们“双休日”过得快乐,更有意义?武清县杨村镇第四小学领导班子经反复研究认为:既不能占用学生“双休日”补课,或过多地把他们集中到校活动,又不能撒手不管.因为学生年龄小,自制能力差,如果对他们放任自流,也许有些学生就会终日沉醉于玩扑克、打电于游戏机、看影视录像之中.因此,学校对他们必须加以引导,抓住他们生理心理特征,根据他们兴趣爱好,把他们组织起来,使他们积极地休息,在玩中学知识.     

“装穷”教子不可取

“再富不能富孩子”,这已经成为人们的共识。但在当前人们的生活水平不断地提高的情况下,优越的家庭环境让全家人对独生子女百依百顺,有求必应,不少孩子还沾染了讲究吃穿、互相攀富的习气。但在现实生活中我们也看到,有些孩子的家长反其道而行之,他们为了不至于使孩子“冒富”,便煞费苦心地装起穷来。他们在生活上省吃俭用,并减少在孩子身上的支出,     

谁动了我的“QQ”

网上聊天越来越火,一大批“聊神”也应运而生,他们经常连续几个小时,甚至一整天都泡在QQ上。当然了, 别人的事咱管不了那么多,但如果其中一位恰好是你的好朋友,而被他霸占了很长时间的电脑又恰恰是你的,这种情形光是想想就让人觉得头疼。有没有办法能让我们远离这种“骚扰”呢?     

“意料之外”的误解 “情理之中”的探究——一道高考数列试题引发的课堂风波

不可小视我们的学生,有些学生对数学问题不仅仅局限于常规的解答,而是在你不经意的时候,让你眼前一亮,或是措不及防.他们的那些为什么,可以使课堂产生意想不到的效果.在一节数列习题课上,笔者领略了他们的"风采".     

“能听会说”聋生的特殊心理

“聋人”在一般人印象中是既听不到也不会说的人.其实,那只是聋人群体中的一部分,聋人中还有这样一类有些特殊的人——戴着助听器,能听到声音;能说话,但可能说得不够清晰.他们中有些人往往是已经学会说话,有了一定语言能力之后,因为某些原因才致聋的.     

绿茵场上远去的“金童”

在绿茵场上,"金童"二字是对杰出的青年才俊的赞誉,获得这一称号的都是各国一流的足球天才。在欧洲足坛,就有五大"金童",他们成名或早或晚,但他们无一例外都是足球场上最著名的锋线杀手。如今,他们中的有些人已经老去,有些则仍然奋战在欧洲各大联赛的赛场上,不管是前者还     

“禁食令”发布之后

面对教室里散落一地的方便面袋、麻辣皮皮虾袋,我有些气愤,也有些灰心。“这帮孩子,真是没治了,已经强调过不知多少遍了,教室不能有杂物,可他们依然充耳不闻。干脆来个禁食令——禁止吃零食!”我为自己的这一高招暗自得意。     

善待老人的“怪脾气”

老人变得“古怪”，并非他们存心招人讨厌，而是由老年人特定的生理和心理因素造成的。人至暮年，机体各部分都开始明显地呈现出老化的迹象，有些老人还不得不终日忍受着病痛，这使他们的脾气无可避免地变得暴躁一些。有些老人看到相处了几十年的同事、友人中不断有人辞世，不禁会想起自己在世的日子已十分有限，这时若再看到儿女在生活上尚不能自立，或比较幼稚的一面.     

留守儿童教育“三要”和“三不要”

<正>关注留守儿童的教育,已经成为农村中小学所面对的一大课题。那么怎样教育好这些留守儿童,让他们同样快乐成长呢?本人认为在对留守儿童进行教育的过程中,要做到"三要"和"三不要"。一、留守儿童教育"三要"1.要多给关爱。留守儿童多住在亲戚家,有的甚至在朋友和邻居家,可无论在哪,他们都属于暂时失去父爱母爱的孩子。这种情况对他们的人格和性格总会有些影响,有的狭隘自私,有的偏激暴力,有的怯懦自卑,     

“意料之外”的解法,“情理之中”的探究——一道高三模拟试题引发的课堂风波

教学中不可小视学生,有些学生对数学问题不仅仅局限于常规的解法,而是在你不经意的时候让你眼前一亮,或是猝不及防,他们的那些为什么,可以让课堂产生意想不到的效果.由此给我们教者一些思考,只有让学生陶醉在和谐、辩证、统一的数学求解探究的氛围之中,才能够让他们真正地学会思考,学会学习,使课堂效益最大化.     

信息技术让小学英语“活”起来

随着社会的发展,信息技术逐渐影响各行各业。同样,在教育行业现在的课堂教学中很多教师已经意识到信息技术的重要性,目前来说,在教学中使用信息技术的教师越来越多。但有些教师仍然单纯地拿着课本、粉笔往讲台上一站就是一班,这种传统的教学模式只能使学生被动地接受知识,只会让他们对英语逐渐失去兴趣和信心,体会不到学习英     

浅谈美术课上的“花哨式”教学

课改是一阵暴风骤雨,让每个身处其中的老师都为之振奋、满怀憧憬、跃跃欲试.每一位老师都使尽解数,各种招式招术无所不用.久而久之,有些招式只有形式美,没有实际用处.于是,我们就把这种行为称为"花哨".     

“教学插曲”感悟

小学生天真、活泼而又浪漫。他们思维活跃,好奇心强,常常会有些奇思妙想,这些表现活跃了课堂气氛,使教学过程变得开放、生动、富有趣味。但有时,这些奇想又使得老师不知所措,不知如何应对那     

“数学学习坚持性低”的诊断与干预

<正>数学学习成绩的好坏与学生学习坚持性的程度是密切相关的.有些学生数学学习坚持性低,与学习有关的事都不喜欢做,他们的数学成绩一般都不好.这些学生为什么数学学习坚持性低呢?怎样才能使他们数学学习坚持性得到发展呢?这些正是我们研究的课题.     

来自“那一群”的信

<正>不知不觉,从教已经十多年了,其间的酸甜苦辣我已然体验良多。可是,直到今天,我还是像当年那样对这一份职业怀揣着深深的爱恋,我想我已经爱上我的"那一群"了。被高考折腾得有些疲惫不堪的他们似乎就要遗忘一些东西的时候,自习课上,他们写下长长的信,却没有留下姓名,直到今天,我仍不知道,他们叫什么。"老师,有太多话想对您说,却又不知如何说     

校长要注意“拍脑袋”的代价

[案例] 校长在校园里闲逛的时候发现,刚刚改建的校园东南角处,有一块8平方米大小的空地,这里的地面已经用水泥硬化成镜面一般,中午时分,地面反射的阳光特别刺眼.校长突然心血来潮,觉得不在这里栽上一棵树有些可惜.同时,校长还发现,学校办公室后面有3棵法国梧桐树,校长越看越觉得长在这里不匹配,需要挪一挪地方才行.于是,校长脑袋一拍,决定将其中一棵法桐树移栽到东南角的空地上.正好,正在校内施工的建筑队还没有完成全部任务,这点小活就包给他们了.     

四面体问题求解中的“嵌”与“补”

四面体(即三棱锥)是立体几何中最基本的一个几何体,而它又是与平行六面体密切相关的.有些四面体问题.若将之放到平行六面体背景中,则往往能显现其中隐含的线面关系,从而使问题获得优解.本文通过若干例题说明在正方体或长方体中如何巧解相关的四面体问题.     

“仿写”作文教学法

习作教学一直是语文教学中的一大难题。本期我们选编了三位老师在习作教学实践中总结的“仿写法、粘连法、默写法”。虽然他们的这些教法有些地方值得商榷,但在实践中收到了很好的效果。希望他们的这种教法能使一线的老师受到启迪。