大学生过去时间洞察力的理论构想

过去时间洞察力是个体对过去时间的认知、情绪体验和行动上所表现出来的相对稳定的心理特征，研究过去时间洞察力具有重要的意义。本研究在对过去时间洞察力概念界定和前人研究中存在的问题进行分析的基础上，通过文献分析和开放式问卷调查，提出大学生过去时间洞察力的理论维度结构的初步构想：大学生过去时间洞察力是一个3维度（过去时间认知、过去情绪体验、过去行动）、11因素（过去时间价值评价、过去时间压力评价、过去时间管理评价、沉湎过去、反思过去、正面过去、负面过去、行动目标性、行动计划性、行动守时性、目标合适性）的结构模型。     

过去完成时和一般过去时的区别

过去完成时和一般过去时都属于过去时态．我们要学会区别这两种时态。一、过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已完成的动作或状态,时间发生在“过去的过去”：而一般过去时则表示过去的时间发生的动作或存在的状态。     

过去将来时

一般过去将来时表示从过去的第一时间来看将来要发生的动作或存在的状态。过去将来时常用于宾语从句和间接引语中。一般过去将来时的出发点是过去,即从过去幕一时刻看以后要发生的动作或状态。     

初识“过去完成时”

一、过去完成时的概念 过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作发生之前已经完成或结束，也可以是早已完成或结束，即“过去的过去”。     

英语中过去完成时用法剖析

过去完成时用来表示在过去某一时间之前或过去某一动作之前已经发生或已经完成的动作,也就是说,这种动作是发生在"过去的过去".然而,除了其时态意义外,过去完成时还有很多种用法,可以表示不同的语气、意义和特别的修辞方式等.本文全面而详细地论述了过去完成时的多种用法.     

幸福

幸福是在草场中，快跑过去，快跑过去。 幸福是在草场中，快跑过去，它就要溜了。 假如你要捉住它，快跑过去，快跑过去。     

标志·对照·区分——过去完成时解题三要素

过去完成时是初中阶段最为复杂的时态．寻找过去完成标志、利用标准对照时间点、弄清与其它时态区别是常见解题方法。一、寻找过去完成标志,巧解过去完成试题过去完成时表示到过去某一时该为止已经完成的动作,即某一动作在过去某一时刻之前就已经完成了,所以在时间上它含有“过去的过去”之意。过去完成时常有下列时态标志:by后接过去时间状语往往表示到过去某一时刻为止已经完成的动作,在时间上体现“过去的过去”,应用过去完成时;before意为在过去某一时刻之前,因此在时间上它常含有“过     

学习过去完成时的四步

第一步，了解过去完成时的基本概念与构成。 过去完成时是由“助动词had＋动词的过去分词”构成，表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作，也可说是“过去的过去”；其中的had是have的过去式，可用于各种人称。如：     

过去完成时的用法

过去完成时表示在过去某一时刻以前已经完成了的动作。强调"过去的过去"。过去完成时由"had 过去分词"构成,助动词had不受人称数的限制。1.过去完成时的基本用法:(1)表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作,即"过去的过去",     

点击过去完成时

过去完成时,从名称看表示的就是过去已经完成的动作或状态,即表示在过去某一个时间或动作以前已经完成的动作或存在的状态。它表示句子中描述的动作发生在“过去的过去”。     

过去

过去是什么过去是路留下蹒跚的脚步无数过去是雾近的迷蒙远的清楚 过去是湖 回忆是掠过湖面的白鹭 过去是书 描绘着日月翻转的画图过去@晓谊     

走吧,别停留在过去

或许,过去有着你美丽的回忆,然而你已经经历,那么就让它过去,更美的未来在某处等候着你。走吧,别停留在过去。或许,过去有着你未完成的愿望和心事,然而你已经错过,那么就让它过去,可能它还会在远处与你邂逅。走吧,别停留在过去。     

浅谈usedto与would的用法

一、“used to＋动词原形”表示一种过去的习惯,过去的例行活动或方式,一种与现在情况相反的过去状况,现在已不存在,意为“过去常常”;would强调过去某种特定情况下的动作,是完全过去的事情,同现在没有关系。would只表示重复的动作,不表示状态。例如：     

过去定向者认知加工特点的实验研究

时间定向是个人行为和思想所偏好的方向,主要指向过去的客体和事件。本实验以148名大学生为被试,采用2（高过去定向组,低过去定向组）×2（自我参照,他人参照）×2（消极的过去信息,积极的过去信息）混合设计考察了过去定向者认知加工的特点：结果表明：高过去定向的个体对有关自我的过去信息加工深度深,能产生较好的回忆;并倾向于优先加工与自我有关的消极信息。过去定向者的认知加工具有类似自我图式的性质。对产生该效应的可能原因进行了讨论,并指出今后进一步研究的方向。     

半束旖旎风景

或许,过去有着你美丽的回忆,然而你已经经历,那么就让它过去,更美的未来在某处等候着你。走吧,别停留在过去。 或许,过去有着你未完成的愿望和心事,然而你已经错过,那么就让它过去,可能它还会在远处与你邂逅。走吧,别停留在过去。     

解读“过去进行时”

过去进行时表示过去某一时刻或某段时间正在发生或进行的动作，其构成形式为“was/were＋动词的-ing”。 一、过去进行时的基本用法 ◆表示过去某一时间正在进行的动作，常和表示过去某一时间点的状语，如at that time，at eight last night等连用.     

过去完成时用法小结及时态综合练习

<正>过去完成时(Past Perfect Tense)表示在过去某个动作或某个具体时间之前已经发生或完成的动作或情况,表示句子中描述的动作发生在"过去的过去"。     

谈谈英语的过去式

所谓过去式 ,指动作发生在过去的一种语法形式。与之有关的有 :一般过去时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时和过去完成进行时等。但在用动词填空的过去式时 ,到底用过去式的哪种时态呢 ?我们往往感到模糊。现我们就一般过去时、过去进行时、现在完成时和过去完成时来看看它们间的联系。一、相同点 :它们的动作都发生在过去。二、不同点 :A :概念不同。 (1 )一般过去时 :指过去发生的动作或存在的状态。它强调过去发生的这个动作或存在的这个状态。没有强调时间 ,也没强调该动作对现在造成的影响或结果。 (2 )过去进行…     

从高考题看做连词用的名词性短语

动词的过去完成时态由“had 过去分词”构成，主要表示过去某时以前已发生的动作或情况（即“过去的过去”）。因此，过去完成时是一个“相对”时态，也就是说，只有存在过去某一时间点，且在这点之前发生的行为动作或存在状况，才用过去完成时。可以从以下几点把握过去完成时的基本用法。     

超越“史料”：叙写“活着的过去”

英国著名历史学家柯林伍德曾说：“历史的过去并不像是自然的过去,它是一种活着的过去,是历史思维活动的本身使之活着的过去。”柯林伍德这段话包含着一种洞见：历史之所以是“活着的过去”,是因为有“历史思维活动”,有当下的“思想方式”。