逼近教育信息化核心--方正新数字校园整体解决方案

校园网络只是教育信息化的一种形式,丰富的信息资源和方便的获取方式才是教育信息化的内容与实质,在这个意义上,各种教育资源的多媒体应用比校园网本身的建设更重要也更困难.也就是说,校园网应用服务和教育信息服务因该成为教育信息化的主流,其中网上教学和管理系统是校园网应用的核心.具体的教学应用系统包括视频点播、多媒体网络教室、电子阅览室、电子考试等教学方面的系统平台.……     

浅析多媒体在语文教学中的优势和问题

借助多媒体的有利条件和它丰富的内容进行教育教学,可以最大限度的提高学生学习的兴趣,满足学生对知识的需求,更直观的进行教学和学习。     

办好新闻网站多媒体频道的几点建议

目前，很多网站都开辟了自己的多媒体频道，其中也包括很多新闻网站，当然也有很多宽带内容运营商在经营网上多媒体内容。新闻网站中有的是依托传统的广播电视媒体信息资源来办多媒体频道，例如，央视国际的视听在线，中国国际广播电台网站的网上广播等等；还有的是部分利用传统广播电视媒体资源，部分依靠自己力量原创视音频节目，例如，东方网的东方多媒体，新华网多媒体频道，新华电信等等。各大新闻网站的多媒体频道可谓异彩纷呈，各有特色。     

多功能电子阅览室的设计与实现-南京通信工程学院图书馆的建设情况简介

本文给出了我院图书馆多功能电子阅览室的设计与实现方案,阐述了多功能电子阅览室网上数字信息检索服务、多媒体电子出版物阅览和多媒体网上教学等主要功能     

多功能电子阅览室的设计与实现：南京通信工程学院图书馆的建设情？…

本文给出了我院图书馆多功能电子阅览室的设计与实现方案,阐述了多功能电子阅览室网上数字信息检索服务、多媒体电子出版物阅览和多媒体网上教学等主要功能     

基于WEB的多媒体教室远程视频监控及控制系统的设计与实现

多媒体教室设备的维护和管理工作越来越重,维护管理人员配置有限,经常出现教师上课时才发现多媒体设备无法正常使用,严重影响了教学的正常开展.本系统运行在校园网上,配备了网络摄像头,利用WEB浏览器可对分布在校园各多媒体教室的设备进行远程视频监控及控制,帮助管理员及时测试各多媒体教室设备当前运行情况,极大的提高了多媒体教室设备日常维护的效率.     

恰当运用多媒体 提高政治课实效性

多媒体是一种高效的教学工具,科学运用多媒体技术,有利于把重难点问题具体化、形象化,提高教学实效。但多媒体也有’其先天不足。这主要表现在利用多媒体进行教学时,如果运用不当,易导致教学重形式轻内容、信息泛滥、教态呆板等问题的发生。本文分析了多媒体教学的利弊,从教学实践角度分析如何恰当运用多媒体,提高政治课实效性。     

多媒体技术在初中数学教学中的运用

随着信息技术的飞速发展,计算机在教育教学上的应用日趋广泛。现在许多学校都建成了校园网,并与因特网连接,构成了全方位、多渠道、交互式的教学体系。多媒体已成为当前计算机在教育领域中应用的新潮流,使用多媒体课件辅助教学成为一种较为理想的现代化教学手段。将多媒体课件运用于初中数学教学,可以激发学生的学习兴趣,渲染教学氛围,构建特定的教学情境,更重要的是可以有效地突破教学重难点,提高学生能力,收到事半功倍的效果。     

浅谈设计多媒体优化生物教学

多媒体是教学过程的基本要素。它作为传递教学信息的媒介．能把抽象的教学内容化为直观的教学信息。因此优化教学过程必须先优化多媒体设计,教学实践表明,在生物教学过程中对多媒体进行优化设计,更能优化生物教学。那么,怎样设计多媒体呢？     

“你好台湾”网:功能先进的多媒体交互式互联网站点

<正>前言网络时代的到来,人们对网络服务系统的依赖越来越大,面对挑战,各种传统媒体纷纷掀起与网络捆绑的大潮,以期在与网络的结合中获得一种整合传播效应,广播也没有置身"网"外。他们纷纷应用数字技术、多媒体技术、网络技术,为音频、视频信息网上传播提供保证及支持,从而使音视频与传统网站的图文信息相结合,形成更具有表现力和吸引力的多媒体内容,使在线广播成为可     

提高历史课堂教学效果的策略

随着教育改革的深入,历史课堂改革也面临着新的挑战。自多媒体引入到历史教学中,给历史教学注入了新的生机和活力,因多媒体教学具有知识量大,内容充实.形象,声情并茂,易于理解和记忆.容易吸引学生注意力.比起传统的教学更能激发学生学习历史的兴趣. 启发学生的积极思维,培养学生的观察能力,提高历史课堂教学效率。     

电子信息资源检索课网络教学系统的研制与应用

Internet与信息技术的发展推动了教学方式的改革,我馆采用流媒体技术与课程教学整合制作的多媒体网络课件,为学生提供视频、音频、文本、图片一体化的真正的多媒体互动教学。本文通过探讨电子信息资源检索课网络教学的发展趋势、特点与意义,阐述建设网络教学系统的必要性与可行性,提出组织电子信息资源检索课网络教学的具体措施,对优化网上教学资源,更好地组织电子信息资源检索课课程网上教学进行了探讨。     

探析多媒体技术在摄影教学中的应用

多媒体技术已成为摄影专业课堂教学中不可替代的教学手段,为传统的摄影教学增添了活力,使摄影课程出现新的教学模式,达到了良好的教学效果。因此,本文试图从多媒体技术使用的必要性出发,分析其在摄影专业教学中发挥的积极作用,从而使多媒体技术能够更科学、更高效、更灵活的运用在摄影教学课堂上,达到高质量教学的目的。     

谈文献检索课的"三位一体"教学

现代化的教学手段是保证文献检索课教学质量、提高课程竞争力的重要条件,使用多媒体课件上课有助于增强教学效果,课后学生访问教学网站可进行复习和自学,登录网上考试系统能够随时进行自测,以上三种现代化教学措施能够充分发挥计算机和网络通讯的优势,有效地保证文献检索课教学质量。     

广告多媒体教学实践与思考

多媒体这一现代化教学手段在广告学专业教学中的积极作用有目共睹,但在具体的运用过程中,对于多媒体的使用仍存在着一些问题,影响了广告教学的进行和发展.如何在具体的教学实践中规避这些问题,寻求更适当的多媒体教学形式,使多媒体更好地辅助教学,成为广告学专业教师需要思索的问题.     

开放教育课堂教学中的多种媒体应用与设计

在信息时代的今天,把计算机多媒体技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。实现多种媒体的教学使开放教育的辅导课更能实现以“导“为主的教学观念,多媒体教学的效率还体现在更长远的时期,那就是使学员学会学习,使学员终身受益。     

浅谈多媒体在数学教学中的应用

为了适应加快中学数学教育改革步伐,大力推进信息技术在数学教学中的普通应用,下面提出了多媒体技术在日常数学教学中的五种应用：1、多媒体应用可有利于帮助学生进行探索和发现2、多媒体应用可化静为动,感知知识的形成过程3、多媒体应用可提高学生学习数学的兴趣。4、多媒体应用于数学教学中可突破教学难点,发展学生的思维,提高数学思维能力。5、化解抽象数学概念提高学生理解能力。     

贴近教学,多媒体教学课件出版应务实——从《英国文学》教学课件获奖谈起

一个优秀的多媒体课件对教师在课程教学起到事半功倍的作用,而如何使出版设计的多媒体课件更有效地贴近教学,是越来越多的课件出版者们思考的问题。近年来,随着高校英语改革的深入,多媒体教学手段在辅助教学方面发挥的作用日益凸显。一个优秀的多媒体课件对教师在课程教学起到事半功倍的作用,而如何使出版设计的多媒体课件更有效地贴近教学,是越来越多的课件出版者们思考的问题。     

借助小学语文教学论述多媒体手段的魅力

多媒体课件的运用在语文教学中比传统教学手段有着更强的表现力和感染力,它能调动学生的多种感官的综合作用,创设情景,创设情境,诱发儿童的情感共鸣,能够激发学生的学习兴趣,教学实践证明,合理利用多媒体课件,对优化课堂教学,突出重点,突破难点,开发右脑,提高教学效率都有着重要作用。     

浅议多媒体优化初中历史课堂的教学研究

随着历史课程改革的浪潮的推进和计算机技术的迅速发展,初中历史教学的理念也随之更新,以信息技术为主导的多媒体被引入到初中历史教学中。在初中历史教学过程中,恰当运用多媒体能提供丰富的视觉形象以及声音效果,能充分调动学生的各种感官,有利于把初中历史课堂的知识更形象、生动、直观的展现给学生,使学生身临其境地感受历史,增强学生学习的主动性、积极性,从而提高初中学生学习历史的效率。