上海保证高职高专生充分就业

近 日 从 上 海 市 教 委 有 关 部 门 获 悉 ,今 年 上 海 高 职 高 专 毕业 生就 业 率 将 继续 保 持 去 年 90% 以 上 的良 好 势 头 。毕 业 生 流向 比 例 依 次 为 制 造 业 、社 会 服 务 业 、批 发 和 零 售 贸 易 、餐 饮 业等 ,与 上 海经 济 结 构 调整 比 例 相 吻合 。 近 年 来 ,上 海 在 高 职 教 育 中 推 行 职 业 资 格 证 书 制 度 ,实行 学历 证 书 与 职业 资 格 证 书并 重 的 “双 证 制 ”, 目 前 已 有 20个 高职 专 业 具 有职 业 技 能 鉴定 资 格 。“双 证 制 ”将 过去 单 工 种的 技 能 鉴 定 改 革 为 …     

论明清徽商在上海地区的经营活动与历史作用

明 清 时 期 , 徽 州 商 人 雄 居 上 海 商 界 。 当 时 , 上 海 地 区 的 经 济 贸 易 发 展以 及 水 陆 交 通 的 便 利 , 吸 引 了 大 批 徽 商 到 此 大 展 宏 图 。 徽 商 在 上 海 经 营 十 分 广泛 , 尤 以 盐 、柴 、典 、木 、粮 和“文 房 四 宝”为 著 称 。 徽 商 在 上 海 贸 易 能 够 左 右 逢源 , 积 资 巨 万 , 主 要 原 因 一 是“徽 骆 驼”坚 韧 精 神 的 发 扬 ; 其 二 , 以 义 为 利 , 财 源 不竭 ; 其 三 , 旅 沪 徽 商 以 群 体 力 量 竞 争 确 立 地 位 ; 其 四 , 亦 官 亦 商 , 官 商 结 合 , 借 助 政治 力 量 发 展 商 业     

沦陷时期保定同业公会的恢复及改选

保定沦陷后,面对剧烈的政治变局,保定各业公会积极配合日伪政权恢复公会组织,并自觉把公会组织定位于法人机构,力图维护同业利益;日伪政权基本上按照前国民政府的商会法、工商同业公会法架构给予改组,表面上给予了保定商会、同业公会自主性空间,而实际上由于保定商会、同业公会与日伪政权基于权利与义务的双向关系,保定商会、同业公会被日伪政权控制,协助推行各种政策,这与日伪的殖民政策相一致。     

严把"三关",源头反腐

腐败多为权钱交易，从钱的源头上把信收支关，监督关，思想关，就能积极地从源头上杜绝权钱交易的发生，职得反腐败的显著成效。     

以史释文,以文证史——基于核心素养视角下的“文史结合”类试题初探

文学作品作为一种史料资源,被广泛地运用到历史教学中,往往比历史文献资料更富有感染力和吸引力。高考历史试题中也不乏此类试题。比如2016年全国Ⅲ卷第28题,借梁启超的"诗界革命",表达振兴中华、挽救民族危亡的爱国情感;2017年全国Ⅲ卷第33题,引用雨果的《九三年》,考查法国国民公会体现的政治理念。     

“票友下海”释疑

票友若想下海转为职业演员,首先要拜内行职业艺人为师,以取得梨园公会的会籍。下海后,还需在戏单上特署“某处”以示与科班出身者有别。进入民国,下海票友又多借海报向社会声名自己身份的变更。     

海内外关于上海银行公会研究的新进展

上海银行公会是中国近代最重要的银行同业组织,从1918年成立到解放初期结束,历时三十余年。进入20世纪80年代后,中外学者逐步展开了对上海银行公会的研究,到目前为止,共发表论文十多篇,不同程度涉及或提到该问题的著作近十部。本文结合有关论著及笔者的初步研究,作一述评,以就教于学界同仁。作为近代上海银行业自发组建的民间自律性金融业组织———上海银行公会,成立于中华民国北京政府时期(1918年)。1927年以前,上海银行公会章程等内部制度几经修订,内部机构、人事多有变化,旨在促使会员行“以互相臂助促进同业之发达”,“矫正营业上之弊…     

动态

劳 动 保 障 部 : 上 半 年 我 国 城 镇 登 记 失 业 人 员 根 据 该 规 定 ,从 新 学 年 起 ,校 内 新 建 学 生 公 村 ,共 有 1000多 套 住 房 。 目 前 ,海 口 市 城 区 教837万人 寓 带 厕     

针对学科特点 设计英语作业

英语是 一 门 融知 识 与 技 能为 一 体 的 语言 学 科 , 既要 让 学 生掌握 英语 的 基础 知识 ,又 要让 其 学会 用英 语 进行 交际 。而要检 测 学 生英 语 学 习 目标 达 成 的 情况 , 作 业 是重 要 的 标准 ,并且 它 在提 高教 学 质量 上也 起 着至 关重 要 的作 用。为了 学 生素 质的 全 面 提 高 ,我 们 应 该 针 对 学 科 特 点 ,依 据 新 课 程 标 准 的 要 求 ,精 心设 计作 业,真正 发挥 作 业在 学习 中 的功 效。 一 、铺 垫 性作 业 学 习 新知 识 对 每 个学 生 或 多 或少 都 有 一 些困 难 。 铺 垫性 作 业 就是 为…     

唐代武德钱字体、读法考释——从2020年7月浙江选考历史卷一道选择题说起

2020年7月浙江历史选考第25题以唐武德钱的读法争议入题,但本题选取的配图却存在明显疏漏,与唐武德钱的钱文字体原貌相去甚远。笔者根据实物史料和文献记载对试题中武德钱的钱文字体进行勘误,并联系统编历史教科书中有关于中国古代货币史的内容,进一步从史料和逻辑两个层面对武德钱的读法问题做了研究探讨,希望能够给同仁们的相关教学活动提供一定的参考,并请指正。     

陆心源捐送国子监书籍相关问题考述

光绪十四年陆心源捐送国子监书籍,史料上有记载。但是,关于捐书的目录、版本特点以及附以所刊丛书等问题,并无专门记载。从上海图书馆藏的《陆心源遵捐国子监书清单》抄本出发,可对以上几个问题进行考证研究。     

对1997、1998年全国《基础会计学》试题答案的几点质疑

1997、1998年上半年全国高等教育自学考试《基础会计学》试题答案早已经公布 ,笔者认为有几点疑问且必须澄清 ,否则对考生及会计教学人员都受影响。第一 ,1998年上半年多选题第 9小题 (共 2分 )。内容如下 :“借贷记帐法允许采用的形式有①一借一贷②一借多贷③多借一贷④多借多贷⑤没有统一规定” ,其评分标准答案为选①②③项。笔者对此有异议 ,认为应选全部项目。其争论的焦点是是否可以编制“多借多贷”的会计分录 ,若可以选④则必然选⑤。我认为可以编制“多借多贷”会计分录 ,具体理由如下 :1、从编制会计分录的目的上看 ,是允许编制…     

妹妹的存钱罐

1.妹妹有个存钱罐。2.可里面的钱总是今天来,明天走。哼!咱俩的零花钱一样多,为什么老跟我借?还不够买瓶可乐的呢!前天才给她的零花钱,今天就用完了!5.没想到今天妹妹却一反常态。6.我们都没把妹妹的话放在心上。3.所以她经常向我借钱。4.爸爸妈妈也对妹妹的大手大脚毫无办法。姐姐,就借5块钱!从明天起我要攒钱!太阳打西边出来了?吃饭的时候别说话!我已经攒了10块钱了!不借!你有那么多钱,借我两块钱买本子吧!7.但我们却在悄悄地观察。8.存钱罐一天比一天沉了。9.爸妈也忍不住试探妹妹。10.谁也不知道妹妹要用这些钱干什么。11.终于,在奶奶生…     

河北省迁安市职教中心开展“边上学、边实践”活动

为 鼓 励 学 生 结 合 所 学 的 专 业 知 识 ,利 用 节 假 日 时 间 到 相 关 企业 参 加 实 习 实 践 ,河 北 省 迁 安 职 教 中 心 在 学 生 中 广 泛 开 展 “边 上学 、边 实 践 ”活 动 ,其 目 的 是 让 学 生 把 在 课 堂 学 习 到 的 专 业 理 论 与生 产 实 践 有 机     

浅谈苏轼的世界观

浅谈苏轼的世界观王治业一据史料记载，苏轼初次进行科举考试，就上了二十五篇《进策》，这些文章代表了苏轼当时的政治主张，在《策略》中，他分析了当时形势的危急及原因，提出了自己的政治主张。他的政治观点虽然是从维护宋王朝统治阶级的利益出发，但从这里不难看出，...     

东汉中期至宋初新旧玉门关并用考

丝绸之路上的名关隘玉门关,伴随着中西交通的发展及其路线的变化,关址有过几次改徙。征引敦煌遗书及有关史料,结合实地考察,发现自东汉明帝永平十七年(74年)玉门关从敦煌西北故址东迁后,直到五代宋初。在新关址设立使用的同时,敦煌西北的故址并未废弃,仍在中西交通中发挥着重要作用,新旧关址并用不替。     

《古今》杂志及其价值浅析

《古今》杂志是汪伪政权时期上海私办的一份文史月刊,国内主要期刊目录因其政治原因多不录载。然而,《古今》杂志的撰稿人及其所刊内容,皆有很高的学术品味和史料价值。该杂志亦为当时上海三种期刊形式代表之一,在国内有着深广的影响。     

档案的编研工作

通过分析,从理论上客观公正地反映编研与修史的关系,阐明"编"与"研"的内在联系,并从政治上、史料上、内容上、体例上对编研工作提出具体的要求.     

档案的编研工作

通过分析，从理论上客观公正地反映编研与修史的关系，阐明“编”与“研”的内在联系，并从政治上、史料上、内容上、体例上对编研工作提出具体的要求。     

上海:毕业生去郊县任教津贴3万

据 新 闻 晚 报 讯 针 对 上 海 农 村 师 资 缺 口 大 的 现 状 ,市 教 委 日 前 发 布 信 息 将 通 过 特 别 津 贴 和 户 籍 的 优 惠 政 策 ,从 本 市 高 校 和 外 省 市 高 校 应 届 毕 业 生 中招聘 优 秀 毕 业 生 充 实 到 崇 明 、金 山 等 9 个 郊 区(县)和 浦 东 远 郊 地 区 的 普 教 师资队 伍 。该 计 划 将 连续 实 施 三 年。 据市 教 委 有 关 负 责 人 介 绍 ,目 前 本 市 农 村 教 师 缺 口 很 大 ,每 年 达 1000 至2000 人。 这 次招 聘 的 学 校为 地 处 崇 明、金 山、南汇 、奉贤 、青 浦 、松 江 、嘉 定 、宝山 …