《内蒙古电大》召开第二次编委会议 总结经验 提高质量 更好地为教学服务

七月二日至六日,校部在内蒙古大兴安岭林业电大召开了《内蒙古电大》第二次编委会议。冯祥麟副校长参加并主持了这次会议。会议集中讨论研究了三个问题:第一,检查评估《内蒙古电大》办刊质量;第二,如何充分发挥编委、撰稿作者和通讯员的作用;第三,制订新学年度《内蒙古电大》各版编辑计划。     

总结经验 提高质量 更好地为教学服务——《内蒙古电大》召开第二次编委会议

七月二日至六日,校部在内蒙古大兴安岭林业电大召开了《内蒙古电大》第二次编委会议。冯祥麟副校长参加并主持了这次会议。会议集中讨论研究了三个问题:第一,检查评估《内蒙古电大》办刊质量;第二,如何充分发挥编委、撰稿作者和通讯员的作用;第三,制订新学年度《内蒙古电大》各版编辑计划。 与会同志一致认为,《内蒙古电大》创办一年来,特别是这半年来,在编辑工作中比较好地贯彻了第一次编委会议纪要精神,刊物的质量有了明显的提高,刊物的权威性、针对性、适用性有所增强,反映出了不同于其他电     

《内蒙古电大》召开第三次编委会议

《内蒙古电大》第三次编委会于1991年5月29日至6月1日在伊盟电大分校召开。各盟市电大分校、各厂矿企业电大的编委和校部编辑室的同志共24人参加了会议。内蒙古电大副校长、编委会主任孙德贵同志主持了会议,并作了重要讲话和总结.校部编辑室主任、刊物主编连星罗同志汇报了1988年第二次编委会以来的编辑工作,并就提交会议研究的议题作了阐述和说明。全体编委在总结办刊经验的基础上,围绕会议议题进行了热烈深入的讨论。在总结会上,崔鹏同志代表全体编委表示了办好刊物的决心、意见和希望。     

总结经验 办出特色 更加规范 提高质量——我校召开学报第二届编委会第二次会议

为了进一步提高学报质量,使我校学报更加突出特色,更加规范化,在新的一年里跃入更新更高的档次,于1995年3月16日召开了渭南师专学报第二后编辑委员会第二次会议。校长、编委会主任,主编杨昌清同志主持了会议,编委及编辑部有关同志等18人参加了会议。     

让图书资料更好地为教学服务

一儿八○年天津市教育局颁发《天津市中、小学图书馆(室)暂行工作条例》以来,我校图书馆的条件有了很大改善,在加强管理、为教学服务和指导学生课外阅读等方面都摸索到一些经验。改善条件加强管理《条例》颁发后,学校进一步加强了对图书馆工作的领导。我校图书馆的藏书由原来的一万一千多册已增到二万七千多册。订阅报刊一百多种。馆舍原来只有二十五平米的一间房,现在包括书库、教师借书室、学生借书室、阅览室,资料室、图书分编室在内,总面积已达四百零八平米。书架、书柜     

让评价更好地为教学服务

随着课程改革实验的全面推开,评价问题成为我们教育教学关键性问题。《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：要发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。由此可见,评价的目的在于促进学生全面发展,不仅是学业,而且要推动人的潜能的开发;评价的功能不仅是甄别和选拔,而且要让学生在评价中得到教育,增强自信;     

加强实验室管理 更好地为教学服务

“结构植物学实验室”是我校生命科学学院历史较长的实验室之一，承担着本科生有关“植物解剖学”、“植物胚胎学”等课程的实验任务。一方面由于实验量大、实验内容多样，加之长期的积累，仪器设备、药品试剂、实验材料名目繁多。更严重的是，由于过去缺乏统一或固定的管理人员，实验室脏乱、仪器药品没有系统地整理、一些仪器尘锈而不堪使用、一些化学试剂瓶缺盖、瓶盖不合或卷标退色、脱落等。这些现象不但给日常管理和实验的进行带来了很大的困难，而且还由于实验室内有毒和强腐蚀性化学试剂及切片刀等器具的存在，有随时发生危险事件的可能。我清醒的认识到，管理好实验室，学生才能学到东西，实验才容易成功，才能更好地为教学服务，所以实验室管理是重要且必须的。     

运用多媒体技术 更好地为物理教学服务

依据多年的教学经验以及平时实际教学中的体会,阐述运用多媒体技术教学中教师的正确地位、多媒体辅助教学工具在高中物理教学中的作用以及应用多媒体辅助教学工具在实际教学过程中存在的误区。     

发挥电脑优势 更好地为教学服务

科学技术高度发达的今天,计算机已进入各个学科领域,如何使用计算机辅助教学,是摆在我们面前一个重要课题。 有人认为,利用计算机教学,就是学生每人配一台电脑,利用丰富的计算机软件,代替老师的课堂教学;还有人认为,计算机辅助教学,就是老师“换笔”,用电脑备课,把教案输入电脑,进行编辑、整理、修改、存储后随时调用。这些看法都是片面的,前者企图用电脑代替人脑,夸大了计算机的作用,后者显然对计算机优越性认识不足,把电脑当成了高级打字机。     

让信息技术更好地为语文教学服务

本文结合教学实践,提出了利用信息技术更好地为语文教学服务的策略:创设氛围,激发兴趣;还原情境,加深理解;巧用媒体,激发创新;增加容量,改变方式;关注语言,激励表达,以提升语文课堂教学效果。     

实验室如何更好地为实践教学服务

实验室是对学生进行实践教学的场所,是学生加深对课堂理论知识的理解、掌握、巩固和培养、提高实践操作能力的阵地。因此,学校能否提供一个优化的实验室,直接关系到实践教学的质量,也影响学校的教学效果和对学生综     

实验室如何更好地为实践教学服务

实验室是对学生进行实践教学的场所,是学生加深对课堂理论知识的理解、掌握、巩固和培养、提高实践操作能力的阵地.因此,学校能否提供一个优化的实验室,直接关系到实践教学的质量,也影响学校的教学效果和对学生综合素质的培养.     

加强教学管理,更好地为教学服务

加强教学管理，更好地为教学服务李开泉教学，是实现教育目标的基本途径。凡坚持了以教学为主，学校的教育质量就提高，反之，教育质量就下降。由此可见，教学管理工作是学校管理工作的中心。从教学部门的角度，教学管理工作一般由以下几个一环节组成：制定教学计划，成立...     

提高质量 办出特色 我校召开《湖北大学成人教育学院学报》编委会议

本刊讯 :元月 11日下午 ,我校在综合楼 4楼会议厅召开《湖北大学成人教育学院学报》编委会议 ,总结学报近两年来的工作 ,商讨新世纪发展规划。湖北大学副校长、湖大成教学院学报主编周积明教授主持会议 ,湖北大学副校长、湖大成教学院学报原任主编陈继勇博士导师 ,成教学院院长李春峰副研究员、湖大成教学院学报常务副主编易长发副编审和学报新、老编委 18人出席了会议。会上 ,副校长、原任主编陈继勇博导总结、回顾了《湖北大学成人教育学院学报》公开发行两年来的工作情况。他充分肯定成教学院学报这两年来运行正常 ,发展很快 ,成绩很大 ,…     

怎样使闲置体育器材更好地为教学服务

铅球、体操棒、拔河绳体育器材是器材室里常见的几种典型的闲置器材。因平时使用频率比较低,有的甚至几年都不使用,许多学校常常将它们置之一隅。因置之不理,无人问津,日久天长,许多器材已锈迹斑斑,尘埃蒙蒙,破烂不堪。如何将这些平时使用较低的闲置器材,发挥出比较大的功率,为体育教学服务,为增进学生体质健康服务。笔者经过多年的实践与探究,取得了比较好的收益,学生的体     

努力做好流通工作 更好地为教学服务

通过分析图书馆流通工作中存在的问题，对图书馆流通管理工作进行了探讨。提出建立有效的规章制度，做好流通统计与导读工作，加强员工责任心和提高人员素质，以更好地为教学服务。     

加强图书流通工作 更好地为教学服务

学校图书馆是学校教学不可缺少的重要组成部分,是提高教学质量的得力助手,是有助于多出人才、快出人才的第二课堂。中、小学图书馆(室)与公共图书馆有许多不同之处。公共图书馆规模大,图书资料丰富,设备条件较好,但它要面向社会上各条战线的读者,它的流通服务活动是多方面的。中、小学图书馆(室)规模较小,各方面都受到一定的限制,它的服务对象就是学校里的师生员工,相对而言是比     

开发利用档案,更好地为教育教学服务

在改革开放的大潮中,如何使学校档案工作能尽快地适应社会主义市场经济的需要,充分发挥应有的社会效益和经济效益,更好地为教育教学服务,这是学校档案工作者的当务之急。笔者认为应从以下五个方面切实加强学校档案工作,搞好学校档案的开发利用工作,为学校各项工作服务。 解放思想,更新观念,开拓前进。思想是行动的先导。我们必须深刻地认识到社会主义事业离不开档案,学校工作离不开档案,要坚定档案工作者的信心,深刻认识档案和档案工作的现状和特点,认识工作中的差     

本刊编委会召开第14次全体编委会议

2003年12月12日—14日，本刊编委会第14次全体会议在广州召开。出席会议的有编委会副主任、编委、特约联络员等54人。会议由周伯明副主任主持，全国高校实验室工作研究会副理长兼秘书长王兴邦代表研究会致辞，肯定了刊物的作用和成绩。并提出了希望。副主任黄世钧校长、易佑民副校长、濮德章副校长、罗