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相似文献
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1.
一、审题不严,偏离题意有些考生审题意识薄弱,不注意把握试题的内涵。比如湖北卷的材料是清末学者王国维的一段论述(“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外……”),部分考生由此联想到“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句话,但是文中只写“出”的一面,忽视了“入”的一面;也有考生只写“入”而丢掉了“出”。如此审题、立意,都因偏于一方而不够准确。二、心存侥幸,套用范文有些考生考前背了不少范文(包括历年高考优秀作文),预备一上考场就把它们搬出来,以为这是“锦囊妙计”,于是就出现了一些与试题毫无相干的考场作文,比如福建卷…  相似文献   

2.
2003年高考作文试题由一则寓言,一段提示语、一个话题和"注意"事项组成,既有别于2000年的一个判断(答案是丰富多彩的),又有别于2001年的一个概念(诚信),更有别于2002年的一个偏正短语(心灵的选择),而是以并列语"感情的亲疏和对事物的认知"的话语形式出现,要求考生谈感情与认知的关系,继续引导考生关注社会、关注人生,启迪考生思考生活、思考自我。话题相对开放,有利于考生张扬个性。笔者在阅卷的过程中,既为学生认知深刻、情感真挚、积淀深厚、表达生动等上佳表现而深深叹服,又为学生文中无我、缺乏体验、情意相违、思维幼稚等严重不足而深深叹息。  相似文献   

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1.阅读下面的材料,按要求作文。有一位校长说:“今后的学生是走入森林的猎人,我们应该教会他们使用猎枪,而不能只让他们带着干粮。”请以“‘猎枪’和‘干粮’”为话题,展开联想,写一篇文章。要求:题目自拟,除诗歌外文体不限,不少于800字。【点拨】若写议论文,则应做好以下两点。第一,分析“猎枪”和“干粮”的喻指内容:猎枪——一门技术、一种能力、一种手段、解决问题的方法、处理问题的正确途径……干粮——呆板的知识、某种财力、陈旧的经验、某种现成的业绩……由此,可提炼出论点:要想取得成功,不能只学习现成的知识,还要谋求掌握生存…  相似文献   

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一、文题样式从1978年至2004年,高考作文完成了由“命题作文”到“材料作文”,再到“话题作文”的“三部曲”之旅。从1999年到2004年的6年间,高考作文一直走在“话题作文”的旅途上。其间,虽有交叉并举,但主导变化线路是很清晰的。以2004年的15份试卷为例,话题作文与命题作文的  相似文献   

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高考在即,为了能给广大考生的作文备 战提供一个科学的前瞻导向和有实效的复习 方略,笔者依据国家教育部考试中心最新发 布的高考信息,对2005年高考作文的命题走 势和应试对策作了一个总体的引领,以期为 参加2005年高考的莘莘学子提供一点有益的 借鉴。  相似文献   

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1.阅读材料,根据要求作文。在第二十八届奥运会上,中国体育代表团以32枚金牌历史性地位列金牌榜第二位,跻身“第一集团”。其中,刘翔获得奥运会男子110米栏冠军。这是中国运动员在奥运会男子田径项目中获得的第一枚金牌,是中国田径的历史性突破。2005年3月,在北京召开的2004年度国家科学技术奖励大会上,由中南大学校长黄伯云院士领导的课题组以“高性能炭/炭航空制动材料的制备技术”获得国家技术发明奖一等奖。请以“个人努力与团体成功”为话题写一篇文章。题目自拟,文体不限,不少于800字。2.阅读材料,按照要求作文。人和自然息息相通。我…  相似文献   

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A.独词类作文题【话题一·守望】阅读周国平《守望的距离》中的一段话,按要求作文。生命需要守望者,就像森林需要护林人,灯塔需要守塔人一样,尽管他们的身影总是寂寥的。人们宁愿固守属于自己的精神园地,去开垦、去发掘,他们始终与时代的潮流保持一种距离,一定的守望的距离。但他们并不是旁观者,他们始终站在精神的源头去观察历史的潮流来去,鉴往知来;他们关心精神价值胜过关心物质价值。他们用自己深邃的目光,独到的见解,深刻的思想,去把握未来的脉搏。他们关切的永远不是脚下的方寸之地,而是人类前方的地平线。请你以“守望”为话题写一…  相似文献   

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高考在即,为了能给广大考生的作文备战提供一个科学的前瞻导向和实效的复习方略,笔者依据国家教育部考试中心最新发布的高考信息,对2005年高考作文的命题走势和应试对策作了一个总体的引领,以期为参加2005年高考的莘莘学子提供一点有益的借鉴。一、洞察三大趋势,把准高考脉搏。综合2004年高考15套试卷中的作文题和国家教育部考试中心发布的最新信息,2005年高考作文的命题将呈现出如下基本走势:1.保持延续性。2004年12月22日《中国教育报》刊载的“2004年高考试卷评价”,在“命题建议”部分明确指出:“作文题,应继续采用话题作文的命题方式,…  相似文献   

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预测2005年的高考作文怎么考,必须先回顾一下2004年高考作文题的命题特点,再仔细解读一下今年的考试大纲。  相似文献   

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评说高考作文试题,理应本着"灶王爷上天言事,好话多说"的惯例,说些恭维的话.但很抱歉,实在不敢苟同,只好实话实说了.不妥之处,敬请谅解.  相似文献   

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蔡明 《新高考》2005,(7):10-11
备战2005年高考作文,我们必须抓住“应该”,遵循“规则”,以无招胜有招。  相似文献   

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《新作文》2005,(9)
1.全国卷1 有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。  相似文献   

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[优卷的启示]今年可能因为受命题的限制,优卷不多,高分卷大多以构思精巧、内容充实、语言老到取胜,真正有思想内涵、有自我独特感悟的仍然比较少。不少打了高分的卷子(60分以上),只是从具体情况出发进行的评定,未必就是真正的优卷。从大范围看,优卷不优,是语文课改需要关注的一个重要问题。从极少量真正的优文看,其共性特点为:(一)学养丰厚、思想深刻、内容充实、理致浑融这多为议论性文章。如位列24万份试卷之首的《执子与通子》一文:执子与通子福建一考生看到这样两个图形——一个沉稳而平滑,线条柔和;一个棱角鲜明,光芒四溢,不禁想起了中…  相似文献   

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2004年上海卷高考语文卷推出了以“忙”为话题的作文试题后,对其评价一直不断,现在人们又在关注2005年的作文命题趋向了。原因很简单,也很明确:一份高考语文试卷最受人们关注的当属作文试题。  相似文献   

15.
2005高考尘埃即将落定,作文依然备受关注,从诸多主流媒体的评说来看,广东的作文题获得了较多肯定,舆论认为这个题目体现了广东人踏实稳健、低调务实的作风。但论者大多只是“隔岸观火”,并没有全面深入地考察分析广东高考作文备考、阅卷机制和考场写作的实际状况。在经过整整十天精神痛苦的阅卷后,笔者不得不说:我们的高考作文,从出题到阅卷,有着诸多遗憾甚至是致命的缺陷,这些缺陷犹如一个个黑洞,扭曲了作文学习的目标,消解了学生写作的激情,混淆了写作水平的高下,耗散了语文教育的精力,尤为严重的是大大损害了高考的公正公平。下面,让我们…  相似文献   

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2005年高考作文答卷失误分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
2005年语文试卷的作文部分仍沿用话题作文的形式,属思辨性关系型话题作文。虽然广大考生对关系型话题已司空见惯,但写作过程中仍暴露出不少问题。现结合评卷情况略加分析。先看所给题目:  相似文献   

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今年广东高考作文以“纪念”为话题,细研试题后,感觉有以下几个特点:其一,形式求变,难度降低。与去年作文题比较,今年作文形式仍是话题作文,但其类型有所不同。“语言与沟通”是并列式关系性话题,“纪念”是单词语性话题(只有一个词语构成的话题)。“纪念”就是话题的核心和写作范围,具有一定的开放性,给考生写作留下较大的空间。在概念理解上,“纪念”一词更显单纯,不会如“语言”一词,因其多义性而导致偏题现象。材料的性质和功能也发生变化。去年的话题材料是一个寓言故事,通过其寓意引出“语言与沟通”的话题。今年的话题材料,是对“纪…  相似文献   

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一、和谐与发展:2005年高考作文命题的主旋律和谐与发展是人类社会的永恒主题,但其从未像今天这样备受人们关注。因此我们坚信,和平与发展一定是2005年高考作文命题的主旋律。也许,和谐与发展这两个词汇不一定会在命题材料或话题中出现,但写作的指向非此莫属。“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与社会和谐相处的社会。”这是和谐社会的基本内涵。据此,可以将“和谐与发展”这个总主题分解为以下几个分主题:1.民主法治2.公平正义3.诚信友爱4.创新活力5.安定有序6.人与自然和谐相…  相似文献   

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面对2005年的福建高考作文,刚看到试题时,我是喜忧掺半。喜的是:其一,试题的新颖性——图形漫画入手,这符合读图时代的思考,尤其适合善于读图,酷爱读图的当今考生;其二,试题的思辨性——圆形与星形,规范与新颖,稳定与多变,周长短面积大与周长长面积小等等,富含多组对立统一的矛  相似文献   

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