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《数学学习与研究(教研版)》2006,(11):29-29
做一件事,事先必三思,不要在冲动中铸成永远的错误。
做一件事,从最坏处着想,从最好处注目。
做一件事,在困扰的时候,不要疑惑,做错了,不能马虎让它过去。 相似文献
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崔广胜 《语文世界(高中版)》2005,(5):37-39
创意话题子硕问墨子道:“从事正义的事业,哪件事最为重要?”墨子说:“好比筑墙一样,能捣土就捣土,能填土就填土,能递土就递土,然后墙就筑好了。从事正义的事业也一样,能论辩就论辩,能讲解就讲解,能干具体事就干具体事,这样,正义的事业就完成了。”请以“做好自己能做的事”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在话题范围之内。说明:1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。创意导引克里姆林宫的一位老清洁工说:“我的工作同叶利钦的差不多,叶利钦是在收拾俄罗斯,… 相似文献
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要干就认真地干,要玩就尽情地玩;这样才能高高兴兴,快快乐乐。无论做什么,都要全力以赴;半途而废,永难成功。一次只做一件事,做一件成一件;这是一个好方法,很多人都屡试不爽。心血来潮一事无成,是在枉费光阴;要干就认真地干,要玩就尽情地玩。Work while you work,Play while you play.This is the wayTo be cheerful and gay.Whatever you do,Do with your might;Things done by halves,Are never done right.One thing at a timeAnd that done well,Is a very good rule,As many can tell.Moments are uselessWhen trifled away;So work while you work,And play while you play.一次只做一件事@晓雅 相似文献
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这么多年的教育实践和管理让我发现,教师对待教育工作大致有以下三种状态。第一种状态的教师,是把教育的事当作学校的事来做。学校布置什么工作,视之为包袱,视之为学校不让我过安宁日子,总想着早点卸了这包袱才好,才自在。这类人所看重的,只是每月工资卡上的工资,除此之外,再没有什么东西能吸引他们了。在他们眼里,自己是个工人,学校是个工厂,是个社会主义公有体制下的国有企业。做多做少,做好做坏,都拿一样的钱,少做一点,马虎一点无所谓,钱不少就好。对他们而言,教育工作都是学校的,与自己无关。自己之所以要做,只因学校要我做,至于自己是… 相似文献
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读了《山东教育》2007年11月刊登的《做校长应该做的事》一文,激发起我对现代教育的反思。《做校长应该做的事》一文,讲的是淄博市张店区实验中学校长赵忠的治学理念。他关心老师生活与学习,让 相似文献