浅谈我国高职院校就业指导教师队伍建设

随着高校毕业生不断增多和金融危机的冲击,高职院校毕业生的就业形势日趋严峻。高职院校的就业指导队伍建设的好坏,也直接或间接地影响着高职院校毕业生的就业和高职院校的发展。文章通过分析我国高职院校就业指导教师队伍建设的现状,就高职院校的教师指导队伍存在的问题,提出相应的对策。     

高职院校就业指导教师队伍建设现状调查

作者通过对湖南省的部分高职院校就业指导教师队伍建设的现状开展问卷调查和相关人员的访谈,发现高职院校的就业指导教师队伍建设存在三个层面的问题。     

高职院校就业指导教师队伍建设研究综述

课题组通过问卷调查、召开座谈会、个别访谈和实地走访等方式,对部分高职院校的就业指导教师队伍建设情况进行了专题调研。在了解现状的基础上,对存在的主要问题及原因进行分析后,对高职院校就业指导教师队伍建设工作进行了深入思考,并提出初步建议。     

高职院校就业指导教师队伍建设的策略

随着我国高等教育毕业生的增多,就业形势越来越严峻,加之金融危机余热未退,高职院校就业指导工作变得更加关键。就业指导教师队伍建设的好坏,直接影响了高职院校毕业生的就业观念和价值观。近年来,大学生就业与社会需求的矛盾日益突出,高职毕业生数量每年都在增加,就业难的问题困扰着全社会。党中央、国务院将毕业生就业工作作为工作中的重中之重,以国务     

浅谈学习型高职院校教师队伍建设

本文认为，学习型高职院校教师队伍是学校可持续发展的关键，学校要通过确立目标，重视“终身学习”．强调学习与工作有机结合，引导教师确立“团队学习”的观念，建立和完善进修、实践机制等措施．建立学习型高职院校教师队伍。     

高职院校教师队伍建设初探

高职院校要创新人才选聘机制,努力建设一支数量充足、结构合理、德才兼备、业务精湛,作风优良、奋发有为、与现代职教体系建设相适应的教师队伍。     

试论理工科院校就业指导教师队伍建设的路径选择

就业指导教师是高校实施就业指导教育的生力军。为全面提高当前高校大学生职业生涯规划能力及就业能力,有效开展就业指导工作,建设一支素质高、能力强、业务专、影响力大的就业指导师资队伍是关键。在现有条件下,理工科院校在就业指导师资队伍建设方面应结合自身特色,通过师资整合,加强培训,提供平台等方式组建一支专业化、职业化、专家化、专兼职相结合的就业指导教师队伍,提高就业指导师资队伍的整体素质,保障就业指导质量。     

高职院校就业指导教师队伍建设的创新模式研究

打造一支高素质的高职院校就业指导队伍,是促进高职院校学生就业率,提高高职院校办学水平的重要途径。培养一支高素质的就业指导教师队伍首先要从制度建设方面着手。从就业指导教师队伍建设的概况、队伍建设所面临的问题,以及队伍建设的制度创新等方面入手进行探讨,提出就业指导教师队伍建设的改革方向。     

浅谈高职院校教师队伍的培养与建设

一支高素质的教师队伍是实现高层次应用型技术人才培养目标的保障。目前,在高等职业教育教师队伍建设方面仍存在诸多亟待解决的问题。本文对高职院校教师应该具备的素质进行了探讨,并提出了建设高等职业教育双师型教师队伍的途径。     

高职院校教师队伍建设探讨

教师队伍建设是提高高职教师质量和形成高职教育特色的关键,加强高职教师队伍建设研究是高职教育发展的需要,也是高职教师队伍建设的需要.本文针对当前高职院校教师队伍建设中存在的问题,提出了一系列改进措施.     

浅议我国高职院校就业指导工作

高职院校就业指导工作历来是一个热点话题。目前高职院校就业指导工作存在方法落后、师资队伍和机构建设薄弱、经费不足、就业指导信息不充分、学生对就业指导不够重视等,为此,针对这些问题,提出相应对策,以有效开展工作,为学生的顺利就业和学校良好发展奠定坚实的基础。     

关于高职毕业生就业工作的思考

面对严峻的就业形势,高职教育要以就业为出发点,教学以就业为目标,加强就业指导队伍建设,加强学生政治思想工作,建立和完善就业指导的研究、心理指导、“准就业”实践、就业信息体系。以创新的思路,不断加强和改进大学毕业生就业指导和服务工作。     

论高职院校毕业生就业模式

就业问题是我国社会当前面临的主要问题之一,是切实解决民生问题的重中之重,是构建和谐社会的基础工程。本文简要论述了当前高职院校毕业生就业的几种基本模式的优缺点及其发展趋势,为高职院校在促进大学生就业方面提供新的思路。     

高等职业教育中的“双师型”教师队伍建设

＂双师型＂教师队伍是高等职业教育的重要特色。高等职业教育要培养出面向生产、建设、管理、服务第一线需要的,下得去、留得住、用的上、实践技能强、具有良好职业道德的技术应用型人才,必须以＂双师型＂教师队伍为支撑。文章通过对高校教育师资队伍现状以及存在的问题进行分析,提出建设＂双师型＂教师队伍的重要性,并提出具体完善措施,以达到加速建设＂双师型＂这支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、相对稳定的教师队伍的目的,促进高等职业教育的健康发展。     

“校企合作”模式下高职院校兼职教师队伍建设探析

聘任兼职教师是改善高职院校师资结构、加强实践教学环节的有效途径。"校企合作"是彰显高职教育特色的人才培养模式,有利于兼职教师队伍建设。依托"校企合作"模式,建立兼职教师资源库,规划兼职教师队伍的合理结构,提升兼职教师的专业教学能力,培育兼职教师群体文化。     

高职院校英语教师团队建设的研究

结合教学团队的含义和特点,分析高职院校英语教学团队的现状,指出了教师团队结构、师资比例等方面存在的问题,并从师资引进、激励机制、教学理念更新等角度提出建议和对策,实现团队建设的优化。     

论拓宽高职毕业生就业渠道的途径

近几年来,随着高校培养规模的扩大,高校毕业生数量逐年递增,大学生就业形势越来越严峻。如何在当前形势下,拓展就业空间,拓宽就业渠道,确保高职毕业生充分就业,这不仅关系到他们的切身利益,也是高职院校十分关注并下大力气要抓好的一项重要工作。开展校企合作、建设校外实训中心、挖掘校友资源、搭建就业网络平台、开展创业教育等措施能有效拓宽高职毕业生就业渠道。     

浅析高职毕业生就业难的原因及对策

随着高校扩招后学生毕业高峰年的到来,广大高职院校学生就业面临着更大的困难和挑战。本文分析了高职毕业生就业困难的原因,并从学校和毕业生自身两个方面分析了解决高职毕业生就业困难的对策。     

高职毕业生就业难的制度缺失剖析

高职毕业生就业问题与社会经济发展、劳动力市场制度、行业企业参与、就业指导和服务体系建设以及教育自身等诸多问题紧密相关,当前高职毕业生的就业之所以面临重重困难,可以从影响教育内外环境变化的制度缺失剖析.