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寓素质教育于英语教学之中,培养适应时代要求的全面发展的英语人才,是英语教学的主要任务之一。但素质教育能否在英语教学中顺利实施,关键是认识素质教育的内涵,了解素质教育对英语教学的重要性。本文将从双体作用、兴趣培养、交际能力、教师素质等方面着手,阐述素质教育对英语教学的影响。 相似文献
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本文阐述了在高职英语教学中实施素质教育的五个应注重的方面:论述了教师自身素质在英语素质教育中起着决定性的作用;用高职英语教学中的几个实例论述了在英语课堂教学中,不失时机地对学生进行思想品德教育.对实施素质教育具有重要意义;论述了在教学过程中注重语言交际对实施英语素质教育的作用;引用英语教学过程中的几个具体做法论述了在英语教学中在重视知识传授的同时.还应注重学习方法的指导.培养学生独立思考自学的能力和自我发展的能力是素质教育的重要环节;论述了面向全体学生.因材施教,培养学生的综合运用能力,提高全体学生的素质是英语教学实施素质教育的最终目的。 相似文献
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傅堤 《成都教育学院学报》2005,19(12):37-37,45
时代要求我们应在英语教学中实施素质教育.新编大学英语教学大纲的核心是贯彻素质教育思想,培养学生为交际初步运用英语能力.文章就在大学英语教学中如何贯彻执行素质教育进行教学谈点滴体会和做法. 相似文献
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全面提升当代大学生素质已经成为当前教育界的一个迫在眉睫的任务。能否在大学英语教学中实施素质教育、以及如何来实施在外语界是一个值得研究的课题。本文拟从大学英语教学中培养大学生的文化素质及人文素质着手,探讨在大学英语教学中切实实施素质教育的可行性和必要性。 相似文献
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大学英语教学是大学实施人文素质教育的一个重要组成部分。本文从介绍人文素质教育的概念入手,阐述了加强大学英语教学中人文素质教育的重要性,分析了大学英语教学中人文素质教育的缺失现状,并探讨了加强大学英语教学中大学生人文素质培养的有效途径,以期为大学英语教学中人文素质教育的发展提供借鉴。 相似文献
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时代要求我们应在英语教学中实施素质教育。新编英语教学大纲的核心是贯彻素质教育思想,培养学生为交际初步运用英语的能力。作为基础教育学科的初中英语和其他学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。下面就本人在英语教学中如何贯彻执行素质教育进行 相似文献
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在高中英语课堂教学中实施素质教育,必须优化课堂教学,注重学生自身素质的培养,下面谈谈我是如何在英语教学中对学生实施素质教育的. 相似文献
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素质教育要以提高全民族的素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。英语教学实施素质教育极为必要。如何在英语教学中,尤其是高校英语教学中开展素质教育,探索新的教学方法,提高学习效率,是每个高校英语教师所面对 的课题。 相似文献
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论大学英语教学中的文化素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
面对 2 1世纪社会对人才的要求 ,高等教育的深化改革已成必然 ,提高文化素养已经写入大学英语教学大纲。因此 ,在大学英语教学中如何开展素质教育是每位从事大学英语教学的教师所面临的新课题。通过实践总结 ,在大学英语教学中实施素质教育应遵循的步骤是 :明确概念 ,分析影响因素 ,确定内容 ,逐步实施 ,归纳总结及提高。一、素质教育的概念在实施素质教育时 ,教师应明确大学英语教学的主要任务是实施英语业务素质教育 ,其次是思想道德教育和西方文化教育。实施素质教育的目的在于要达到大学英语的教学目的 ,培养学生具较强的阅读能力和一定… 相似文献
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在学校教育中,越来越多的人认为实施素质教育的主要是在课堂,实施素质教育的关键在教师。培养学生主动性、提高自身素质及改进教学方法等方面,尝试在英语教学中实施素质教育。 相似文献
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大学英语教学是大学实施人文素质教育的一个重要组成部分.本文从介绍人文素质教育的概念入手,阐述了加强大学英语教学中人文素质教育的重要性,分析了大学英语教学中人文素质教育的缺失现状,并探讨了加强大学英语教学中大学生人文素质培养的有效途径,以期为大学英语教学中人文素质教育的发展提供借鉴. 相似文献
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訾粉 《中国教育发展研究杂志》2010,7(6):76-77
英语教学中实施素质教育,培养适应时代需要的全面发展的外语人才,是我们当前英语教学中的重要任务。英语教学如何适应形势发展需要,以切实推动素质教育在基础教育领域的开展?首先必须从改革课堂教学入手,课堂教学是实施素质教育的主渠道,应努力使师生关系民主化;教学内容情景化;教学形式多样化;教学过程艺术化。 相似文献
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本文从素质教育的英译出发,阐述素质教育的内涵,探索在大学英语教学中如何实施素质教育,培养学生的英语综合应用能力和增强其自主学习能力,从而实现在大学英语教学中贯彻素质教育的目的. 相似文献
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刘睿 《商情·科学教育家》2013,(25)
实施素质教育是新世纪英语教学改革的必然选择,是摆在广大英语教师和英语学习者面前极其紧迫的任务和课题.围绕语言素质、思想素质、文化素质及自学能力等方面的培养,就如何在英语教学中实施素质教育进行了初步的探讨. 相似文献
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在当前的基础教育改革中,实施素质教育是其中重要的一环,素质教育的核心是创新精神和创造能力的培养。英语是基础教育的一门重要学科,在英语教学中培养学生的创新能力具有重要的意义。因此,文章结合高职实用英语教学的实际,对在英语教学中如何培养学生的创新思维能力提出了几点思考。 相似文献
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粟义 《读与写:教育教学刊》2007,4(12):78-78
时代要求我们应在英语教学中实施素质教育。新编英语教学大纲的核心是贯彻素质教育思想,培养学生为交际初步运用英语能力。做为基础教育学科的初中英语和其它学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。下面就笔者在英语教学中如何贯彻执行素质教育进行教学谈点滴体会和做法。 相似文献
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郝蕾 《新课程改革与实践》2010,(14):78-78
时代要求我们应在英语教学中实施素质教育。新编英语教学大纲的核心是贯彻素质教育思想,培养学生为交际初步运用英语能力。做为基础教育学科的初中英语和其它学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。下面就本人在英语教学中如何贯彻执行素质教育进行教学谈点滴体会和做法。 相似文献
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刘丹萍 《华夏少年(简快作文 )》2010,(6)
素质教育是当今社会乃至全世界都关注的热点,而情感教育也是素质教育的一个层面。情感教育的实施有利于学生创新素质的培养。提高情感教育在英语教学中的价值,增加英语教学中所需的情感心理,全面实施英语情感教育,培养学生的创新素 相似文献