“再造”路径

“国家财政性教育经费支出5年累计7．79万亿元,年均增长21．58％,2012年占国内生产总值比例达到4％。”温家宝在2013年3月政府工作报告中说。     

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4％ 在全国教育工作会议上,温家宝在讲话中阐述了中央制订《教育规划纲要》的主要考虑和确定的教育工作方针。他特别指出,《教育规划纲要》提出到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4％的目标,表明了党和政府推动教育改革和发展的坚定决心。     

江苏省高等教育经费来源结构变化与分析

1999~2005年期间,江苏省高等教育经费来源结构呈现出地方教育经费总量增长迅速,但生均教育经费下降;财政性教育经费所占比重不断下降,非财政性教育经费所占比重持续增长;高等教育经费来源实际呈二元化等趋势。江苏省高等教育经费支出结构不合理,苏南、苏北差异较大,必须切实解决高等教育经费支出结构不合理和高等教育资源配置不均衡问题,缓解高等教育领域的地区不公平问题,以促进江苏省高等教育的整体持续协调发展。     

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2000亿 据教育部日前发布的《教育信息化十年发展规划》显示,中国的教育信息化产业每年全少有近2000亿元的“金矿”等待开掘。3.92%2011年北京市地方国家财政性教育经费达到627．73亿元,比上年增长114．6亿元,占全市GDP的3．92％。     

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5%在国务院召开的加强和改进高等学校招生管理工作会议上,国务委员陈至立强调,今年高等学校招生规模比去年增加5%,既考虑了今年普通高中毕业生增长的实际情况,也有利于为高校提高办学质量创造良好的环境。     

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4％：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》文本指出,到2012年,国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例要达到4％。     

上学难与政府财政投入

上学难是一个百姓反映强烈的突出问题。这个问题在教育的不同领域有不同的表现。上学难不仅会危害弱势群体。危害教育事业本身,更会危害中华民族的伟大复兴。上学难的主要原因在于政府财政投入不足。财政性教育经费占GDP4％目标的实现,是解决上学难的关键。     

大力促进教育公平 共享教育发展成果

温家宝总理在《政府工作报告》中响应人民群众的呼声,把教育公平摆在了重要的社会公平的位置,是十分具有新意的;提出的政策举措明确有力,饱含对人民的深情。核心内容有3个方面:一是今年要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费,这将使全国农村1.5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担;二是从今年新学年开始,在普通本科高校、高等职业学院和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度,同时,进一步落实国家助学贷款政策;三是确立了一个崇高的目标:让所有孩子都能上得起学,都能上好学。《报告》甚至具体确定了投入的经费额度。这些重大政策措施,…     

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3．01％ 据新华社1月7日消息,教育部近日公布了由教育部、国家统计局和财政部发布的《2006年全国教育经费执行情况统计公告》。公告显示,2006年国家财政性教育经费占国内生产总值的比例为3．01％,比上年的2．81％增加了0．2个百分点。     

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2007年国家财政性教育经费占国内生产总值比例3．32％;2009年南京市将投2．7亿元实施“绿色助学”;2008年到2010年。中央计划30亿彩票公益金用于建设校外活动场所;超八成的中小学生早餐营养不充分;南京“陶老师”热线17年接听咨询电话8．6万个。     

教育月览

国务院：今年我国财政性教育经费支出占GDP比例首次实现4% 国务院总理温家宝5日向十一届全国人大五次会议作政府工作报告时提出,2012年中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算,地方财政也要相应安排,确保实现这一目标。     

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2007年国家财政性教育经费占国内生产总值比例3．32％;2009年南京市将投2．7亿元实施“绿色助学”;2008年到2010年。中央计划30亿彩票公益金用于建设校外活动场所;超八成的中小学生早餐营养不充分;南京“陶老师”热线17年接听咨询电话8．6万个。     

李克强:全国财政性教育经费支出占GDP比例超4%

2015年3月5日,十二届全国人大三次会议在人民大会堂开幕,听取国务院总理李克强作政府工作报告,审查计划报告和预算报告。李克强在总结2014年工作回顾中指出,过去一年,我国完善就业促进政策,推出创业引领计划,高校毕业生就业稳中有升。继续促进教育公平。加强贫困地区义务教育薄弱学校建设,提高家庭经济困难学生资助水平,国家助学贷款资助标准大幅上调。     

温家宝在政府工作报告中宣告2012年4%目标实现

<正>国务院总理温家宝3月5日在十二届全国人大一次会议上作政府工作报告时说,国家财政性教育经费支出五年累计7.79万亿元,年均增长21.58%,2012年占国内生产总值比例达到4%。温家宝说,过去五年,我们加快实施国家中长期科学和技术发展规划纲要,制定实施国家中长期教育改革和发展规划纲     

浅议财政性教育经费统计口径的界定

国家财政性教育经费口径的不规范是影响国家财政性教育经费占GDP比例的一个重要因素,建议重新界定财政性教育经费统计口径:不应将企业办学校教育经费纳入国家财政性教育经费统计范围,应将事业收入纳入国家财政性教育经费统计范围;国家财政性教育经费统计口径应和财政部门的预决算口径相统一。     

关注教育,倾听两会声音

4%:确保财政教育经费投入坚持优先发展教育。中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算,地方财政也要相应安排,确保实现这一目标。(摘自温家宝全国人大十一届五次会议政府工作报告)促进义务教育均衡发展促进义务教育均衡发展,     

话“尊严”

温家宝总理今年初以来,多次讲到要让人民．生活得更有尊严,而且把它正式写入今年的政府工作报告,引起广泛的热议。     

落实新机制 促进新发展

十届全国人大四次会议上，温家宝总理在政府工作报告中宣布将农村义务教育全面纳入国家财政保障范围，建立中央和地方分担的农村义务教育经费保障机制，在全国农村普遍实行免除学杂费的义务教育。这是我国教育发展史上的一个重要里程碑，这一惠及亿万农民子女的好政策，给农村教育带来了新的机遇和希望，必将对全面提高我国国民素质产生重大而深远的影响。     

当代中国缺失教育家？

在2006年的政府工作报告中，温家宝总理特别提出：“要培养一支德才兼备的教师队伍．造就一批杰出的教育家。”     

我国未来学前教育投入的规划与预测北大核心CSSCI

要实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的基本普及学前教育的目标,就必须加大学前教育投入力度。如何合理确定学前教育每年的投入总量及财政投入比例,保障投入重点,为未来几年学前教育的发展提供依据和参考,是一个重大的理论与实践问题。比照OECD2014年度教育统计报告的数据,我国学前教育经费总投入需要以年均21.28%的速度增长,2020年须达到5780.25亿元;财政性投入需要以年均24.94%的速度增长,2020年须达到3083.31亿元;从投入的主要方向和重点来看,未来财政性学前教育经费至少应有50%投入到农村及对处境不利儿童的补助上。