潮州茶文化旅游开发研究

潮州具有悠久的茶文化历史,拥有发展茶文化旅游的优厚条件,开发茶文化旅游意义重大.以潮州茶文化旅游为研究对象,分析潮州茶文化旅游开发优势,对潮州茶文化旅游在开发与发展中存在问题进行探讨,在此基础上对潮州茶文化旅游的开发与发展提出建议.     

宜昌历史茶文化的旅游开发现状与策略

宜昌是湖北省茶叶主产区和中国旅游名城,鄂西生态文化旅游圈的建设,必将带动和促进宜昌茶文化旅游的快速发展.历史茶文化是构建当代茶文化的基础,是茶文化旅游的重要内涵.文章通过对宜昌历史茶文化旅游现状的分析,总结取得的主要成绩,弄清存在的主要问题,进而提出挖掘历史茶文化资源、促进区域茶文化旅游业发展的有关策略.     

由城乡茶文化的差异谈茶文化旅游的发展

现代社会中,茶文化因其雅俗共赏的特点在都市和乡村形成了不同的文化形态.都市茶文化和乡村茶文化一雅一俗,不仅满足了荼文化旅游的不同细分市场,而且二者统筹互动,都市荼文化开拓了客源市场,乡村茶文化丰富了旅游资源,共同推动了茶文化旅游的发展.以此为基础,探讨茶文化旅游发展的内在动力机制.     

浅析婺源茶文化与休闲旅游

婺源具有深厚茶文化底蕴,其绚丽多彩的茶文化为开展休闲旅游打下了良好的基础.通过阐述婺源茶文化的历史发展及茶文化内涵,剖析婺源茶文化休闲旅游的现状,提出婺源以茶文化为载体的乡村休闲旅游发展建议     

湖北茶文化旅游开发对策研究

湖北茶文化旅游开发在地理及人文方面具有独特优势,但目前湖北茶文化旅游仍处于空白状态.开发具有地方特色的茶圣寻根访祖游、茶园观光休闲游、禅茶道茶修行游、茶文化科教游等线路,可以有效发展湖北茶文化旅游,弘扬传播湖北茶文化.     

安化茶文化旅游开发初探

茶文化旅游是茶资源与现代旅游业相结合的一种新的旅游项目.开发茶文化旅游对于整合安化县旅游资源,提升该县旅游战略地位和旅游文化品味都有十分重要的意义.基于安化茶文化旅游的开发条件,应采取如下对策:改善基础设施,引进专门人才,营造良好的旅游环境;科学规划,开发多层次茶文化旅游产品,增强旅游吸引力;加大宣传,开展内涵丰富的茶文化活动,不断开拓旅游市场;树立品牌,打造"中国黑茶之乡";保护生态,挖掘茶文化内涵,融入山水生态游.     

传统茶文化校本课程开发的价值及内容

传统茶文化应是传教育教学不可或缺的内容.统茶文化校本课程开发与建设有利于调节师生的情绪,有利于师生的身心健康,有利于启发智慧.传统茶文化校本课程的内容可包括茶礼、礼道、茶具等文化.     

黔北茶文化外宣翻译研究现状述评

黔北茶文化不仅是贵州民族文化的中的瑰宝,也是中国茶文化宝库的一个重要组成部分.中国茶文化是制茶、烹茶、饮茶的文化,作为中国饮食文化的一部分,茶文化已广泛渗透于社会生活的各个方面,密切结合民间习俗、民族传统,同时与儒家、道家、禅宗等思想相互融合,不仅能够体现一个地区的历史底蕴与经济价值,也是生活方式与精神文明建设的重要构成形式.该文旨在搜集并统计黔北茶文化外宣翻译的相关语料,考查并梳理其现状、发展趋势与特点;其次,从翻译理论的视角对所搜集的语料深入分析与评估,研究译本中所体现的茶文化翻译常见问题;再通过语料分析中所得出的结论,从整体上分析当前黔北茶文化外宣翻译研究的空白与不足;最后综合以上三个部分的研究结果,对当前黔北茶文化外宣翻译中的问题源头进行深入探讨,并寻求解决之道,为茶文化外宣文本翻译实践提供借鉴,以促进黔北地区以及我国茶文化的有效译介和传播.     

茶文化旅游开发初探——以信阳市荼文化旅游开发为例

在探析荼文化旅游定义的基础上,以信阳茶文化旅游开发为例,提出信阳茶文化旅游开发的意义和开发构想,以期为信阳市茶文化旅游开发与发展提供参考.     

茶艺的美学鉴赏研究

荼文化是中国传统文化的重要组成部分,随着社会的发展与进步,茶文化成为社会精神生活的必需品.茶文化的涉及面很广,其中最吸引人的普及形式就是茶艺.茶艺是茶文化主要外在表现形式之一,有文化、美学等多种内涵,同时又是一种实用性和实践性较强的技能.茶事服务工作者需要从物质生活和精神生活领域的各个方面出发,广泛地培养自身的美学鉴赏水平,提高审美修养,在工作中充分展现茶文化多方面、多层次的美.     

走近茶世界品赏茶文化

活动主题: 中国是茶的故乡,也是世界茶文化的起源地.现代人由于物质生活的充足,更注重精神生活的质量,因此,茶文化也渐渐走入了寻常百姓家.我们五(9)班就计划组织一次以"走近茶文化"为主题的综合实践活动.     

汉中茶文化旅游开发意义与策略

汉中地理位置独特,自然条件优越,产茶历史悠久,自古就是西南地区茶马互市的重要集散地.发展茶文化旅游可丰富汉中旅游产品体系,弘扬汉中茶文化,促进新农村建设,保护汉江上游水源地,促进汉中生态文明建设.提出了在全面普查茶文化资源前提下,实行政府主导、打造名茶品牌、加强区域联合、开发特色产品等措施.     

图式理论观照下的茶文化翻译——《续茶经》个案研究

茶文化是中国传统优秀文化的一部分.文化图式缺省是茶文化翻译中的常见现象.图式是人类认知的基础,也是一个开放的知识系统,能够随着认知主体认知实践的积累得到动态的修正,扩展甚至重构.因此,在处理茶文化图式缺省的翻译时,应当尽量以源语文化为导向,实现源语文化图式在目的语中的恰当移植或者激活,最大限度地维护源语文化特色.     

新发展理念视域下高校茶文化育人

茶文化思想内涵丰富,是高校精神文明建设和文化育人的重要载体。新发展理念视域下,茶文化中革故鼎新、和而不同、开放共享、实践探索等核心思政元素,与五大发展理念思想内涵相辅相成,为高校茶文化育人改革提供根本动力,促进高校茶文化育人可持续发展,提升高校茶文化育人的国际视野,为高校茶文化育人注入新内涵,贯穿高校茶文化育人,由此提出茶文化育人渠道的三种渠道,助力打造高校茶文化生态圈。     

浅析中西方茶文化的差异

在人类漫长的历史进程中,茶文化在世界各地的发展程度各不相同.在饮茶之风日益盛行的21世纪,茶文化更是得到了空前的发展和进步.然而,中西方的饮茶文化在饮茶时间、饮茶对象、茶道以及茶室等方面存在很大的差异.     

三峡茶文化的昨天、今天与明天--兼论茶文化的当代创新发展与未来走势预测

本文以三峡茶文化发展为例,在回顾其茶文化历史积淀的基础上,对茶文化当代创新发展进行了认真总结与分析,并提出了茶文化未来发展的初步预测,从而为清晰把握三峡茶文化乃至中华茶文化的发展历程,进一步推动茶文化繁荣与茶文化产业进步提供有益借鉴。     

海南中职学校茶文化课程传承茶文化的途径

茶文化在中国具有悠久的历史,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,它对中国经济社会、文化教育都具有深远的影响,因此,中职学校开设茶文化课程,向学生传承茶文化,对提高学生的综合素质,增强学生的职业素养都具有十分重要的作用。但是,目前海南中职学校在茶文化课程开展中仍存在不足,对茶文化课程传承茶文化有明显地制约。文章对此情况进行了分析,并提出了海南中职学校茶文化课程传承茶文化的几种途径,以期助力改善目前海南中职学校茶文化教育的现状。     

浅析茶文化在建设社会主义和谐文化中的功能

茶性自然,生动和谐.作为中国传统文化重要组成部分的茶文化,其核心是"和".品茶可以修身,可以养性,有助于实现人格完善,进而达到天人合一的境界.因而在饮茶成为时尚的今天,茶及茶文化对于建设社会主义和谐文化具有特别重要的意义.     

中俄茶文化之管窥

中国是茶文化的发祥地.与中国相比,俄罗斯人接触茶的历史虽不算太长,但茶在俄罗斯民族文化中却占有想当重要的位置.千百年来,中华民族和俄罗斯民族在饮茶的历史、饮茶习俗、茶具等方面,都形成了独具特色的茶文化.     

“武夷茶文化主题游”线路开发初探——以入境韩国游客为例

武夷山虽然具备吸引韩国游客的多项旅游资源优势,但该领域一直未见发展.关于韩国游客入境中国旅游市场的研究较多,而具体到武夷山的相关研究少之又少.本文以茶文化为切入点,首次针对韩国游客开发的高层次"武夷茶文化主题游"路线是本文创新点.希望以此为开拓武夷山对韩游客市场起到到抛砖引玉作用,也作为本课题后续深度构建"武夷茶文化主题游"中韩双语在线交互平台提供前期研究成果.