我国运动人体科学专业的发展困境

披露了运动人体科学专业招生盲目、就业尴尬状态和教授考生的投机心理。指出:由于国家和社会、导师、研究生三方面利益的严重错位而又长期无人梳理、沟通,三条利益方向潮水同时涌入运动人体科学硕博点,将这个点变成了一个无任何活力和创造力的深水潭,耽误着误入歧途者的前程,制造着大量垃圾论文,养着一批批无用无益的人。观点:该专业应该大幅度削减。     

PBL教学法在普通本科高校体育专业运动人体科学课程教学中的应用

相比于体育学的其它学科,运动人体科学课程具有知识体系复杂、内容抽象等特点,导致体育专业学生学习难度较大,加之体育专业学生基础文化知识薄弱等问题,导致运动人体科学课程的学习普遍存在枯燥乏味、教学效果差等问题,严重降低教学质量。因此,基于运动人体科学课程的特点以及体育专业学生的特点,创新运动人体科学课程的教学方法具有重要意义。基于此,本研究通过文献综述法总结目前普通本科高校体育专业运动人体科学课程教学模式的应用现状,为运动人体科学课程教学提供参考与借鉴。     

论运动人体科学专业就业指导中的思想教育

运动人体科学专业在学生就业方面不太理想,出现就业困境,就业领域狭窄的现状。在分析运动人体科学毕业生就业指导中思想教育面临的主要问题基础上,加强思想教育对运动人体科学毕业生就业指导,对如何加强就业指导中的思想教育提出了建设性的建议。     

论医学院校运动人体科学专业课程考核形式的改革

目前医学院校运动人体科学专业生源大部分为体育生,不能完全照搬医学生的课程评价体系,否则会对学生做出误判。运动人体科学专业课程形成性考核包括理论学习表现考核、平时学习表现考核、实验课程考核、运动技能及身体素质考核四部分。课程形成性考核包括考核的形式及项目、分数比重、方法、评分标准等,该考核体系应该于开课初向学生公布。     

资源共享条件下运动人体科学实验室建设

实验教学资源共享是新建高校解决实验室建设经费不足、提高实验教学设备利用率和解决教育公平与效益问矛盾的有效途径.地方性高校运动人体科学实验室的建设必须坚持实验教学资源共享的原则.对实验室进行优化整合、严格论证实验设备添置计划、坚持实验室对外开放、提高相应人员的专业水平、建设实验教学资源共享网格平台和建立健全规章制度是高校运动人体科学实验室实现实验教学资源共享的保证.     

运动人体科学用于高校体育教学实践的作用分析

随着高校体育教学改革的深入,体育实践变得越来越重要。高校体育教育的基础是运动人体科学,基于健康的重要性,高校体育教学要全面完善运动人体科学的基本流程,提高学生的身体素质,才能达到高校体育教学的目的。本文主要从运动人体科学的重要性出发,对运动人体科学用于高校体育教学实践的作用进行研究。     

国内体育院校开设“高等数学”课程研究

通过对国内体育院校的调查,发现大多数学校开设"高等数学"课程,针对的专业主要集中在公共事业管理、运动人体科学、经济、心理等专业。其课程性质、所需学时、采用教学材料等各有不同,需制定统一标准。     

国内体育院校开设“高等数学”课程研究

通过对国内体育院校的调查,发现大多数学校开设“高等数学”课程,针对的专业主要集中在公共事业管理、运动人体科学、经济、心理等专业。其课程性质、所需学时、采用教学材料等各有不同,需制定统一标准。     

对赣南医学院亚健康学生群体进行体育锻炼的调查与研究

针对现代大学生的健康状况,本文对赣南医学院部分大学生的"亚健康"现状调查,结果发现,大学生的亚健康状态不容乐观,并把临床等专业的学生(平时较少运动)与运动人体科学专业的学生(平时进行体育锻炼)进行比较可以发现体育运动对亚健康的影响.本文指出了体育运动在预防和改善大学生"亚健康状态"中的重要作用.     

运动人体科学类课程应用翻转教学模式的SWOT分析

分析翻转课堂在运动人体科学类课程教学中存在的优势因素与劣势因素,探讨并解决翻转课堂中的关键因素,为培养体育专业学生自主学习能力,提高教学效果提供一些建议与对策。     

利用学生的兴趣和思维改进高中英语词汇教学的尝试

课改对学生词汇量提出了更高的要求．而词汇从来就是中国学生学习使用英语的主要障碍．如何才能指导学生快速、高效地记住单词？作者从学生的兴趣角度着手剖析．尝试多角度多渠道地围绕学生兴趣展开教学．对如何激活词汇教学进行了有益的探索。     

规制理论视角下的劳动关系探析

劳资关系是劳动力市场上一对主要关系,双方不断从自身利益出发进行着博弈,然而由于劳动者的弱势地位,在这种关系中处于不利地位,其自身权益经常受到侵害。主要以劳动关系为研究对象,在规制理论视角下对其进行了分析,并探析政府规制在劳动关系中的作用和存在的问题,并提出了若干政策建议。     

数字图书馆权益保障体系架构方略

本文首先对数字图书馆权益的研究现状进行梳理,继而对数字图书馆权益的主客体及内容进行初步分析,提出数字图书馆权益保障过程中存在的问题并予以简要分析和检验.在此基础上,提出数字图书馆权益保障的具体方案,进而对数字图书馆权益保障体系进行全面系统地分析.     

和谐视角下建立失地农民社会保障制度的思考

和谐社会应该包括城镇和农村在内的全社会的共同和谐,从和谐的本质看,和谐社会应该体现社会主义的本质,它应该是一个各方利益均能得到有效协调、社会管理体制不断创新的稳定有序的社会。本文以湖南省为例,分析了失地农民社会保障存在的两大问题,提出了若干相关的政策建议,以期对构建和谐农村、和谐社会有一定的参考价值。     

科学知识社会学的利益模式研究

 利益模式是科学知识社会学（SSK）最重要的研究纲领之一，它以“利益”作为科学家选择判断的导向和动力以及共识达成的社会学说明手段，充分体现了爱丁堡学派的现实分析进路。本文以巴恩斯、皮克林的利益分析为主线，对SSK的利益模式进行了相关分析和评价。     

调整收入分配结构 理顺收入分配关系

无论是在任何时候,收入分配问题都是社会关注的重点,尤其近些年来,这一关注重点成为了焦点。当前我国收入分配结构不合理,收入分配关系失衡。其根本原因是由于分配不公和侵害他人的权益造成的。分配公平不仅仅是单纯的经济利益调节问题,也是关系社会和谐稳定的重大社会问题。我国收入分配格局失衡已经产生了许多不良后果,导致内需不足特别是消费不振,影响社会和谐稳定。因此,要加快收入分配制度改革,调整收入分配结构,理顺收入分配关系,逐步形成中等收入占多数的＂橄榄型＂分配格局。     

协同模式在科学素养提高中的机制研究

科学教育专业一直都被认为是培养学生科学兴趣、提升民族科学素养的新兴专业,也代表着教育发展的新方向。改变传统的静态、单一培养模式,用动态、自组织的培养模式来代替,充分体现了提高学生科学兴趣和科学能力的重要性。     

论合作主义视角下政策咨询机制构建与完善

合作主义多用于社会学、政治学研究宏观层面的国家与社会间关系。本文以日本审议会机制为基础,从微观制度层面分析了合作主义框架下的利益协调机制的运用。并在此基础上,针对我国社会利益日益分化的背景,对我国建立与完善政策咨询体系提出了:重构政策咨询体系,引入利益协调职能;加强利益协调机制的制度化建设;推动社会团体的利益集团化;监管利益协调活动的公正性等建议。     

“广佛同城化”建设及其对中国地方政府间合作的启示

从协调、合作到实现资源共享、优势互补的协同局面和协同效应,广佛同城化建设中的地方政府间合作实现了历史性跨越,并将成为中国地方政府间合作的典范。在共同利益基础上,经过充分协商、谈判,形成主体间资源整合和利益协调的机制,是两市地方政府间合作取得成功的关键。借鉴广佛同城的成功经验,领导者应努力培养战略思维、创新意识和共赢观念,注重引导局部利益向整体利益、短期利益向长远利益、共同利益向公共利益的转化。同时,还应充分考虑到地缘、文化、基础设施、产业结构、要素流动等客观条件的规律性影响。     

中国农业技术国际转移的方式选择

实施"走出去"战略,开展农业技术的国际转移,是中国加入WTO后农业发展的一项长期任务。技术转移能否达到经济利益最大化与促进世界农业技术进步的双重目标,在很大程度上取决于转移方式的选择。本文在前人研究的基础上,提出了农业技术国际转移方式的选择理论,继而分析了农业技术供需双方即中国与发达国家及发展中国家的政策环境和技术、市场、成本等方面的条件,推出了中国农业技术向发达国家转移以对外直接投资为主、向发展中国家转移以出口和许可证贸易为主的结论。