微型党课平台下学习型党支部探索研究

微型党课是以短小精悍的形式,每课在15-20分钟内完成,由党员围绕一个主题,选择一个很小的切入口,联系自身的学习、经历和感悟,进行深入浅出的讲述,科学、生动地阐述一个鲜明正确的观点。这是一种有别于领导、专家讲课的党员自我教育形式,学校每位党员教师都是主讲者,参加对象是学院全体学生党员,并吸收发展对象参加听课。微型党课实现了党建工作的场所从教学区逐步转向生活区,加强生活区阵地的依托与建设,实现学生党建工作全方位覆盖。     

高校教职工学习型党支部建设的探索

学习型党支部建设是马克思主义学习型政党建设的基础工程,是在新的历史形势下提高党员整体素质,提升党组织的战斗力、学习力和执政能力建设的一个重要途径。建设学习型党支部,就是用学习统领党支部建设的主要活动,转变党支部的学风,完成党支部向学习型组织的转变。构建学习型党支部,就是不断提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力,把支部建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。     

创建学习型高校教工党支部工作初探

介绍学习型组织理论及其发展,分析高校教工党支部的特点,学习型组织理论的借鉴意义及其与马克思主义的联系,总结学习型教工党支部建设实践经验与体会.实践表明:学习型组织理论适用于高校教工党支部建设;构建“共同愿景”时应坚持求同存异原则,不排斥竞争;党员干部的带头作用、牺牲精神,以及经验丰富、业绩突出者的主动参与是高校学习型党支部创建初期的关键.     

高校创建学习型党组织的探索与实践

党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。本文从当前高校党建工作面临的形势入手,深入分析了大学生群体的特征和复杂的外部环境给党建工作带来的严峻挑战,并对高校创建学习型党组织提出了若干对策。     

如何创建学习型党支部,争做学习型党员

创建学习型党支部,争做学习型党员,是进一步加强党支部建设,精心打遣一支政治强、作风硬、业务精、水平高的党员队伍,已经成为事关党的建设和发展大局的亟待解决的重大问题。     

学习型大学生党支部构建的途径探析

创建学习型大学生党支部是构建学习型社会的重要环节,受到高校的高度重视。本文从大学生学习型党支部的构成要素入手,对当前高校构建学习型党支部的必要性进行了分析,并从基本和创新两个方面提出了学习型大学生党支部的构建途径,希望推动高校党建工作的优化发展,促使高校党支部战斗堡垒作用得到充分发挥。     

“微党建”视角下高校学习型党组织建设创新与思考

学习型党组织建设是高校党建工作的重要组成部分。在自媒体时代,高校如何利用"微党建"宣传教育平台推动学习型党组织建设,是高校在自媒体生态环境环境中创新党建工作、增强基层党组织生机和活力的重要课题。     

学习型组织理论与高校学生党支部建设

将"学习型组织"理论引入高校学生基层党支部建设,创建学习型党支部是对新时期加强高校基层党支部建设的一种探讨和尝试.本文探讨了学习型党支部的意义和目标,构建了学习型党支部的组织核心,并提出了构建高校学生型学生党支部的途径.     

学习型组织理论视野中的高校教师党支部建设

建设学习型党组织是新形势下党中央向各级党组织和全体党员干部提出的一项重大战略任务,高校教师党支部应积极响应,在实践中不断探索建设学习型党组织的有效方法和途径,努力完善建设＂学习型教师党支部＂的长效机制。     

博客平台的学习型图书馆模式探讨

本文通过对学习型图书馆组织结构现状进行分析,提出创建以博客为平台的学习型图书馆.并探讨了学习型图书馆博客的类型和创建的意义.     

高校党支部规范化建设实践研究

基层党支部是党在高校工作的基本单元和战斗堡垒,学校的党建工作以党支部建设为重点。由于党建工作政策性强、工作量大、内容琐碎、流程复杂,目前各高校党支部虽然能够按照规章开展工作,但是在党支部建设中还是缺乏系统性和规范性。积极探索党建工作内在规律,深入研究高校党支部规范化建设实践路径,对于加强和改进高校党的建设具有重要意义。     

高校驻外学生党建工作的探索与研究

随着社会需求的变化与研究生培养机制的改革,全日制专业型硕士等驻外学生数量逐年增加.充分利用新媒体,加强干部早培训,推进校企共管,增强驻外党建工作的网络化、模式化和特色化,深入探索研究驻外学生党建工作的新路径与新模式成为当前高校党建工作面临的新挑战.     

计算机课堂中的合作学习研究

随着我国教育改革的深化和发展,合作学习作为教育教学模式改革和发展的重点,受到大家的关注。新的教育模式提倡让学生成为课堂的主体,充分发挥学生的自主性,从而打破传统的教育模式,让学生可以重拾对学习的兴趣,减轻教师的教学压力。该研究将现代心理教育作为指导,以职高计算机教育模式为基础,论述了目前我国职高计算机课堂上合作学习存在的问题,并通过结合相关的计算机课堂案例,提出解决职高计算机课堂合作学习的对策。     

大学生党员发展工作的探讨

在大学生中发展党员工作是高校党建工作的一项重要任务。武汉科技大学理学院党委把握党员发展工作的理论背景,认清当前大学生党员发展现状,分析学生党员发展过程中入党材料所存在的问题,采取"三个加强,一个完善"的措施加以针对性解决,有力地促进了高校学生党员的发展工作,进一步提高了党建科学化水平。     

建设马克思主义学习型政党问题研究

2009年9月中国共产党第十七届四中全会在北京举行,会上指出办好中国的事情关键在党。怎样的政党才能带领全国人民办好中国的事情呢？那就是要建立马克思主义学习型政党。本文从历史和现实等角度来论述我党是一个一直追求建立学习型的政党。     

探索和构建大学生党员发展质量评价体系研究

大学生党员发展质量评价体系的构建对于切实提高学生党员质量,增强学生党员队伍的先进性和纯洁性有着重要的意义。本文就评价体系的内容意义、建立遵循的原则、构建思路进行了初步探讨。     

新时期大学生“知党爱党”教育的必要性与途径研究

新时期的大学生是民族的希望、祖国未来建设的主力军和未来发展的主要人才资源。对他们进行有效的“知党爱党”教育不仅是提高高校党建工作效率的必要途径,也是实现“中国梦”的重要基础。我们应根据现阶段大学生自身的新特点,多角度多方位地进行结合,还应根据大学生的心理特点以及接受能力选择合适的方法,分阶段循序渐进地开展,这样才会收到良好的效果。     

网络背景下高校党建网络平台建设的创新路径探讨

在当前网络时代大背景下,结合当前高校党建工作的实际需要,探索以网络平台为载体,拓展网络党建的教育平台、理论阵地、工作方法;利用宿舍网络党建阵地;发挥手机网络载体对党建的促进作用,进而增强高校党组织对青年学生的思想引领,提升高校党建在广大青年学生中的凝聚力、向心力和影响力,力求开创高校网络党建的新局面。