多元文化背景下民族高校生德育调研与管理创新

我国是一个多民族国家,多元文化并存,多元文化对不同民族大学生的思想和价值观必然形成激荡和碰撞,加之经济全球化和现代信息技术的发展,民族高校生会产生诸多矛盾与困惑。本文在对民族高校生德育现状进行全面调查分析的基础上,探索加强民族高校生道德教育的新途径和新方法,指出面对多元文化和价值观的交锋,民族高校生的道德教育要增强对话意识,创新民主、开放的新型教育管理手段,以不断提升新时期民族高校德育的实效性,培养学生积极的、健康的、向上的道德观和价值观。     

多元文化背景下的高校德育研究

多元化已成为本世纪发展的关键词,同样,多元文化也成为世界文化发展的必然趋势。在这种背景下,高校德育面临着新的历史机遇与严峻的挑战。本文在界定多元文化定义的基础上,分析多元文化的特征,进而阐释多元文化对高校德育产生的影响,最后试图探究在多元文化背景下如何进行高校德育教育。     

多元文化背景下的高校德育研究

多元化已成为本世纪发展的关键词,同样,多元文化也成为世界文化发展的必然趋势。在这种背景下,高校德育面临着新的历史机遇与严峻的挑战。本文在界定多元文化定义的基础上,分析多元文化的特征,进而阐释多元文化对高校德育产生的影响,最后试图探究在多元文化背景下如何进行高校德育教育。     

多元文化背景下高校民族团结教育的研究

经济全球化带来了文化多元化,多元文化并存已成为事实。高等教育具有对多种文化进行选择、提炼、传承和整合的作用,民族团结教育是高校重任之一。高校在开展民族团结教育时,要正视和尊重文化的多元性和差异性,遵循系统性和适宜性等原则,根据时代背景和学生的生理及心理特点,挖掘教育内容,创新教育模式,拓展教育载体。     

多元文化背景下高校民族团结教育的研究

经济全球化带来了文化多元化,多元文化并存已成为事实。高等教育具有对多种文化进行选择、提炼、传承和整合的作用,民族团结教育是高校重任之一。高校在开展民族团结教育时,要正视和尊重文化的多元性和差异性,遵循系统性和适宜性等原则,根据时代背景和学生的生理及心理特点,挖掘教育内容,创新教育模式,拓展教育载体。     

多元文化背景下当代大学生婚恋观探析

随着我国政治、经济全球化的不断发展,文化多元化已经成为不可逆转的趋势。中国传统文化、外来文化以及网络文化因素已经成为当代大学生婚恋观的基础。当前,大学生的婚恋观表现出恋爱公开化、普遍化;择偶功利化;性观念开放化;婚姻观念多样化的新特点。高校要加强传统文化教育、抢占网络高地、营造和谐的校园文化,引导大学生树立正确婚恋观。     

多元文化背景下延边民族教育的探讨

针对现阶段延边民族教育的现状,重点对延边"残缺家庭"学生心理教育的突出问题及民族教育与现代化教育存在的矛盾冲突进行了分析,并提出了相应的解决措施,以期为促进延边民族教育的快速、健康发展提供理论参考。     

试论高校德育的时代特征与对策

通过对高校德育在市场经济、信息时代、经济全球化以及高等教育大众化等时代背景下的特征分析,对高校德育面临的挑战与机遇提出了对策。     

和谐社会视野下的高校德育创新

和谐社会的构建需要高校德育创新来培育大学生的思想道德素质,并以此引领社会道德风尚,推动社会文明进步;当前,高校德育面临着多方面的挑战,需在理念、内容、方法、机制、科研等角度进行创新。     

多元文化背景下大学生思想道德教育的挑战和对策思考

多元文化背景下大学生思想道德教育出现了许多新情况、新问题。本文就如何加强和改进大学生思想道德教育,迎接新的挑战提出了对策。     

民族院校大学生信仰教育研究

民族高校信仰教育直接关系到大学生的思想素质,影响少数民族人才培养质量和民族地区和谐与稳定,其意义尤为重要。当前,民族高校的信仰教育状况不容乐观,存在着许多问题,如教育方法单一枯燥、吸引力和感染力不强、宗教信仰挑战马克思主义信仰等问题。针对这些问题,高校加强信仰教育研究,探索新方法,整合新力量,拓展新内容,提高教育的针对性和实效性,引导大学生建立科学的信仰。     

自媒体背景下大学生网络道德教育的实践探索

自媒体的创建为当代大学生开辟了一个崭新的时代,然而与之相伴的自媒体下的大学生道德教育也受到了社会及各界人士的广泛重视,成为了亟待解决的热门课题。本文阐述自媒体背景下大学生自觉文化的养成,以使大学生提高自身的能力来面对自媒体对道德教育的冲击,为网络文化发展与大学生网络道德教育中的实践探索尽自己的绵薄之力。     

高校德育实践的研究现状

高校思想政治教育的核心是培养社会主义事业的合格建设者和接班人,如何通过思想政治教育把科学理论和崇高品德灌输给广大学生,促其形成正确的世界观、人生观、价值观极其重要.在高校思想政治教育工作中,社会实践活动是我们引导学生树立正确人生观、价值观的重要手段,社会实践活动开展的好坏与否也直接关系到我们思想政治教育工作的成效.     

浅谈高校新疆少数民族学生的教育管理

重视和加强少数民族学生的培养和管理是我们党教育事业的重要任务,是高校不可推卸的责任。本文首先分析了少数民族学生管理存在的主要问题及原因分析,其次提出了解决问题的对策和措施。最后呼吁各高校要通过加强对少数民族学生的管理,使这些学生在大学里展现自我,通过营造成长好成长快的高校氛围,在今后的教育管理中,不断探讨加强对少数民族大学生管理的新途径新办法,为少数民族地区培养更多的人才添砖加瓦。     

面向新生代学生的德育教育

新生代学生表现出了与过去学生不同的特点,这些特点的形成具有深厚的社会背景,并在继续深化。这既对目前的德育教育提出了挑战,也凸显了在当前的新形势下德育教育的重要性。本文首先分析了造成新生代学生价值观多元性的社会背景,尔后阐述了在该情况下德育教育的重要意义,并探讨教育工作者如何更好地对这些学生进行德育教育。     

论网络信息时代高校大学生思想政治教育

网络对于大学生的成长是一把"双刃剑",它既有积极作用也有消极作用.因此,在网络信息时代大学生思想政治教育过程中,要充分利用网络这一阵地,发挥和利用网络优势,强化网络思想政治教育的正效应,克服网络的消极影响,提高大学生思想政治教育的针对性和时效性,开创网络信息时代大学生思想政治教育工作的新局面.     

礼仪对大学生德育的价值研究

中国具有五千年的历史,素有“礼仪之邦”之称,礼仪有着独特的道德功能,它既是道德要求的外在表现形式,又能推动个人道德修养的完善与进步。当前大学生礼仪素养缺失已成为高校德育工作的挑战,礼仪对大学生德育工作有重要意义,它是高校德育的重要内容,能提高德育内容的可操作性,增强大学生提升思想道德修养的主动性,有利于保障德育工作的实效性。     

德育视角下的大学生媒体素养教育

随着社会经济的发展,社会对人才的综合媒体素养有了更高水平的要求,这就迫使在高等教育中,不断加强对学生媒体素养的教育力度,以提高大学生的媒体素养。本文主要是站在德育视角下,对大学生媒体素养教育进行了探讨,简单分析了大学生德育和媒体素养教育之间的关系,并分析了媒体素养培养的特点,对德育与媒体素养教育二者有效整合进行了探讨,分析了在德育视角下的大学生媒体素养教育中存在的问题,并在此基础上,积极结合国外先进的大学生媒体素养教育理念,提出了几点有效加强大学生媒体素养的建议,以期为我国在未来德育视角下对大学生进行媒体素养培养提供参考、借鉴,不断提高大学生媒体素养培养水平。     

媒介素养视域下高校德育工作创新研究

新媒体日新月异的发展对高校的德育过程、德育内容和德育效果带来了严峻挑战,高校亟须适应时代的需求,提高大学生媒介素养,让大学生学会理性认知媒体信息,以形成科学的价值观。     

民族高校研究生教育管理探微

民族高校研究生教育管理与普通高校既有共性,更有其特性。其生源特点和学习及研究方式的特点决定了其教育管理的特点。本文分析了这些特点,并提出相关思路与措施。