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相似文献
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1.
一、教学目的:(一)使学生初步了解我们祖国风光美丽、土地辽阔、物产丰富、历史悠久,从而认识我们的祖国是一个伟大、可爱的祖国。(二)激发学生对祖国的热爱,树立从小学好本领,长大为祖国四化贡献力量的雄心壮志。  相似文献   

2.
睁开眼睛,就可以看到东方明珠;跨出家门,就可以乘上轻轨、地铁。祖国的交通是畅通的。祖国的河水,是清清的;祖国的花儿,是美丽的;祖国的环境是优雅的。瞧。上海在巨变,祖国在腾飞。我相信祖国的明天会更美好。祖国明天更美好$上海市徐汇区龙华小学三(4)班@董春燕  相似文献   

3.
列宁曾言:“爱国主义是千百年来形成的对自己祖国的一种最深厚的感情。”故爱国就是忠诚与热爱祖国,充盈祖国的自豪感,维护祖国的正义利益,衷情祖国的江河湖海,坚守祖国的寸土寸疆、一草一木。在祖国需要时勇于献身。 最好的爱国主义教育是潜移默化,与实  相似文献   

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关于祖国     
祖国好像很具体,像脚下平凡的土地;祖国仿佛又很抽象,像阳光一样迷离。黄山上的松影是祖国,黄河里的浪花是祖国,祖国像骏马在草原奔驰,祖国像巨轮在海洋上鸣笛。祖国很伟大很辽阔,祖国很平常又很纤细,祖国遥远又豪近,祖国公开又神秘。  相似文献   

5.
一、活动目的:通过活动,使学生进一步了解祖国,认识祖国,从而激发他们的爱国热情,树立为祖国发奋学习,长大报效祖国的远大理想。二、活动准备:1、搜集有关资料。2、排练节目。3、准备一幅中国地图,条幅(上联:了解祖国,为祖国增光添彩;下联:热爱祖国,做祖国优秀儿女。)悬挂黑板两侧。三、活动过程:主持人甲:(放《今天是你的生日》录音带)亲爱的同学们,今年10月1日,我们可爱的祖国妈妈就要满50岁了。作为儿女,我们向妈妈的生日献上什么礼物呢?我们说,最好的礼物就是:(合)深深的爱!(合唱《祖国祖国我爱你…  相似文献   

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列宁指出:“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”这种感情表现为对养育自己成长的祖国、人民、祖国语言文字和民族的优秀传统的热爱。对祖国前途、民族命运的关注,把祖国的利益和荣  相似文献   

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我在高二一个班搞过一次“画祖国地图一写文章抒发热爱祖国之情—制作祖国地图模型,召开主题班会”的活动,效果甚好。 爱,是一种崇高的情感,这种情感是在了解的基础上产生的。爱祖国,首先得了解祖国。了解祖国的昨天、今天、明天,了解祖国的人民,祖国的山川、河流、物产,等等,等等。而祖国的版图,则又是首先应该了然于心的。 于是决定画祖国地图。不是集体完成,不是三两人自由结合绘制,而是每人都要画一幅,利用课余时间,两个星期画完,而后将50幅地图张贴于教室。  相似文献   

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歌唱祖国     
小樱 《家长》2009,(10):36-36
祖国如画,壮美而秀丽,我愿做一名画家,将祖国勾勒得更加多姿多彩。祖国如歌,婉转而悠扬,我愿做一名歌唱家,将祖国的强健、雄浑唱给天下苍生。祖国如诗,生动而隽永,我愿做一名诗人,用绚丽的诗篇歌颂祖国……啊,祖国,你所有的一切都是那样令人着迷,让我怎能不沉醉其中。  相似文献   

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活动目的:1.让学生了解祖国悠久的历史、秀美的山河、丰富的物产,了解祖国的伟大,培养学生的爱国情感。2.通过实践活动,使“爱国”这个抽象的概念具体化、形象化,在寻访活动中潜移默化地培养学生以祖国为荣的自豪感、使命感。活动准备:反映祖国历史、地理、物产等图片、歌曲或录像资料。活动流程:教师讲话:同学们,世界上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山;世界上最动人的诗篇赞美的是祖国永恒的春天;世界上最神圣的情感是对祖国的真挚爱恋。祖国是我们的母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。她经历了五千年的沧桑,哺育了十三亿炎黄子孙。…  相似文献   

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每个人,从呱呱坠地开始,便有了自己的祖国。祖国是个永远让人心潮澎湃、热血沸腾的字眼。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,其中首要一条就是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。今天,我们应该如何热爱自己的祖国, 如何表达对祖国的情感呢?  相似文献   

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我的中国心     
许昕怡 《辅导员》2015,(2):44-45
辅导点拨:下面这篇演讲稿包含了小作者对祖国浓浓的爱意,从祖国的历史写到祖国的今天,为祖国灿烂的文化而骄傲,为祖国难忘的历史而悲伤,为祖国的发展而激动,深情回顾了祖国母亲走过的每一个脚印。语言以情感人,以情动人,以理服人,能使听讲者的心灵产生共鸣,激发爱国之心。"河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江、长城、  相似文献   

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请告诉我,祖国是什么? 祖国是长江,祖国是黄河;祖国是昆仑,祖国是五岳;祖国是东海的晨曦,祖国是南湖的碧波;祖国是长白的松涛,祖国是北国的瑞雪……这些回答多么形象,这些回答多么确切;可我要说,祖国是你,可我要说,祖国是我;祖国是12亿人的一个大家庭,祖国是中华民族所有儿女的集合……  相似文献   

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祖国的语言     
祖国的语言,它是祖国五千年文明的象征,是祖国存在的标志,是祖国未来的希望。 祖国的语言,它像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳。 祖国的语言里,耸立着珠穆朗玛峰,绵延着昆仑,镌刻着长城,流淌着黄河、长江;有汉魏风骨,唐宋绝唱,元曲杂剧。  相似文献   

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<正>爱国主义是个人或集体对祖国一种积极和支持的态度、对祖国发自内心的热爱之情、对祖国历史文化的坚定自信、对祖国前途命运的责任和担当、对祖国尊严和荣誉的坚决捍卫。一、爱国主义教育应具有鲜明的时代性在人类文明演进中,不同生产方式规定着祖国发展的不同阶段。在不同时期,爱国主义具有不同的核心内容。今天,爱国主义所爱之国,不再是任人宰割、经济落后的"贫困中国",而是中国特色社会主义的崭  相似文献   

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一、广大青少年要提高爱国主义觉悟 人们常常把祖国比作自己的母亲,也常常为自己是祖国的儿女感到骄傲和自豪。这种感情经过理性的升华.交织成牢固的民族意识和祖国观念,从而形成对祖国无限的爱,即爱国主义。爱国主义所产生出来强大的民族感情和民族精神.激励着一代又一代中华儿女为祖国繁荣、民族昌盛英勇献身。青年是祖国的希望,肩负着艰巨而神圣的历史重任。中华民族的振  相似文献   

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祖国在我心中,我们把国旗高升。蓝空中有红旗灿卜烂,晨光中有级抓红领巾。种子在脚中会发芽开花,还会枝繁叶茂、.树大根深。我高高举手向红旗t赞,我要拥抱我的祖国无限衷情。祖国在我心中,‘旗帜是祖国的象征。它教我、爱我、要我成长,把一枚红色种子种在我胸心。我也会把果实献给你,我的祖国,我的母亲!请倾听无数红领巾牌心声呀,在一切的城市乡村,在太阳升起 的时辰。、祖国在我心中@邹获帆 ~~  相似文献   

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祖国您早     
每当五星红旗冉冉升起的时候,我们从心底发出呐喊:祖国妈妈,您早!清晨,微风吹拂着杨柳,为祖国妈妈梳妆;露珠围成晶莹的项链,给祖国妈妈戴上;鲜花编织成美丽的衣裳,为祖国妈妈换上新装。春姑娘知道祖国妈妈喜欢美丽,送给祖国妈妈繁花似锦的春色;夏姑娘担心祖国妈妈口渴,送来了甘甜的雨水;秋姑娘送上金灿灿的果实,为祖国妈妈祝寿;冬姑娘做了许多雪白的小花,作为给祖国妈妈新年的贺礼……祖国妈妈,我们都是您的孩子,我们永远爱您。我们在心里一遍又一遍高呼着:祖国您好!祖国您早!祖国您早$江苏省无锡市连元街小学二(5)班@叶思静…  相似文献   

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思想政治教育基本内容(续)黄仁谷,唐鹏广西高校思想政治教育研究会三、爱国主义和国际主义教育我们伟大的祖国,是历尽忧患迎着风雨前进的祖国,又是有着无限光明前途的祖国。当代大学生,沐浴着祖国灿烂的阳光,享受着祖国母亲的恩惠,但对祖国前进中的困难、失误又不...  相似文献   

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<正>引言一个人的生命,与生他养他的祖国连在一起,不管走到哪里,他的性格、命运、情感和记忆永远与祖国相关。祖国,对每个人来说,都是神圣的。在中外文学的长河中,诗人对祖国的歌唱从未间歇……  相似文献   

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不可否认的是,爱国主义教育是一种情感上的教育,也就是对祖国充满着美好的、深厚的爱国热情。俄国十月革命先导列宁曾经对爱国主义的定义进行过较为深刻的阐述:“爱国主义,就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种深厚的感情。”同时,爱国主义就是对祖国忠诚和热爱的一种集中体现。例如,热爱祖国秀丽风景、壮丽山河,关心祖国的前途和命运,热爱民族的历史,在祖国危难之时挺身而出、英勇抗战等等都是对祖国忠诚和热爱的表现形式,其中都有爱国主义情怀的流露。  相似文献   

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