对职业教育环境下中职生心理成长的思考

中职生的心理健康现状既是现实社会职业教育现状的反映,又预示着未来的职业教育走向,受到社会各界的普遍关注,已成为教育研究的重点之一.文章从分析职业教育环境现状和中职生心理问题入手,探讨如何改善和促进中职生心理健康教育并提出相应的对策与建议.     

对职业教育环境下中职生心理成长的思考

中职生的心理健康现状既是现实社会职业教育现状的反映，又预示着未来的职业教育走向，受到社会各界的普遍关注，已成为教育研究的重点之一。文章从分析职业教育环境现状和中职生心理问题入手，探讨如何改善和促进中职生心理健康教育并提出相应的对策与建议。     

浅析中职校的人文教育

文章通过问卷调查,了解当前中等职业学校学生人文素养情况,探讨中职校加强人文教育的方法,以利于职业教育的稳定发展和中职生的全面发展.     

浅析中职校的人文教育

文章通过问卷调查,了解当前中等职业学校学生人文素养情况,探讨中职校加强人文教育的方法,以利于职业教育的稳定发展和中职生的全面发展。     

对高职院校模具专业实践教学的探讨

药理学在学习过程中存在着一定的困难.中职学生学习基础较薄弱,学习积极性不高,对药理学课程普遍有畏难情绪.文章针对中职生的特点及职业教育的规律,不断创新和利用合适的教学方法,培养中职生的学习兴趣是优化药理教学的重要因素.     

创新药理学的教学方法,激发中职生的学习兴趣

药理学在学习过程中存在着一定的困难.中职学生学习基础较薄弱,学习积极性不高,对药理学课程普遍有畏难情绪.文章针对中职生的特点及职业教育的规律,不断创新和利用合适的教学方法,培养中职生的学习兴趣是优化药理教学的重要因素.     

湖南高等职业教育资源现状分析与研究

高职教育是职业教学的中坚力量,高职教育的资源分布是政府教育部门所关心的重点,教育资源的优化是各级教育主管部门和职业教育者所普遍关注的问题,也是职业教育研究者所重点研究的课题.文章从湖南职业教育现状出发进行研究,提出高等职业教育资源优化配置方案.     

晏阳初乡村建设理论对我国职业教育的启示

晏阳初领导的乡村建设理论对我国的农村职业教育有十分重要的借鉴意义.文章从晏阳初最有特色的教育本土化思想和乡村教育模式出发,联系中国农村职业教育的现状提出相关意见,希望对我国的农村职业教育事业有所帮助.     

谈中职生职业生涯规划教育

职业生涯规划是一个既熟悉又模糊的概念,严峻的就业形势和日新月异职业环境的变化迫切呼吁我们做好中职生的职业生涯规划教育.要做好中职生的职业生涯规划教育必须从纵横两个维度来把握.     

浅议我国农村职业教育现状及对策分析

文章主要分析了我国农村职业教育的现状,并针对其存在的问题提出了对策:对于农村职业教育各级政府应当加大对职业教育的支持,职业学校应倾向为农业服务,同样也应该加强师资队伍建设,并坚持职业培训与职业学校教育并重等等.     

有效加强贫困大学生心理资助的创新思考

本文分析贫困大学生的心理现状,从贫困生家庭、学校和社会环境三方面分析产生心理问题的原因,论述开展心理健康教育的意义,并提出依托开展心理健康教育活动,建立专业的心理咨询队伍,帮助贫困生开展心理自助三方面结合的资助体系,积极开展贫困生心理健康教育工作。     

辅导员参与大学生心理健康教育的研究

心理健康教育和思想政治教育是既有区别又有联系的两项工作,高校辅导员在从事学生思想政治教育工作的同时,有优势承担心理健康教育的职能.文章从对高校辅导员参与大学生心理健康教育的必要性出发,对高校辅导员进行心理健康教育的优势进行了一定的分析,认为辅导员应当将心理健康教育工作寓于辅导员的常规工作之中,并不断提高其参与心理健康工作的规范化、专业化.     

大学生心理健康课主体性教学实践研究

课堂教学是高校心理健康教育的主渠道.实施主体性教学,对于激活高校心理健康教育教学,具有十分重大的意义.文章分析了主体性教学与高校心理健康教育之间的关系,进而提出在高校心理健康教育教学中实施主体性教学的策略.     

职业教育、高等教育、继续教育统筹协调发展机制研究

该文对职业教育、高等教育与继续教育三类教育模式统筹发展的意义进行了阐析.分别论述3种教育模式的现状与存在的问题,并在党的十九大报告中新政策背景下,提出了三者有机协调的方法.本文力求通过加强教育法治建设、促进终身教育体系内涵突破、构建高校分类评估体系等措施,以此提高职业教育、高等教育与继续教育的治理水平,使各类院校明确自...     

谈中职生职业生涯规划教育

职业生涯规划是一个既熟悉又模糊的概念,严峻的就业形势和日新月异职业环境的变化迫切呼吁我们做好中职生的职业生涯规划教育。要做好中职生的职业生涯规划教育必须从纵横两个维度来把握。     

高校图书馆对大学生心理健康教育问题探析

目前大学生的心理问题日趋严重.文章对高校图书馆在大学生心理健康教育中的作用以及参与心理健康教育的途径和方法做了探讨.     

中职经济管理课程教学的就业导向研究

在愈演愈烈的市场竞争中,中等职业教育如何立足当前,着眼长远,正视所面临的困境,开拓创新,是中职教育继续生存发展的重要课题.文章针对经济管理课程教学中提高中职生就业能力和综合能力培养的问题展开了讨论.     

关于建立大学生心理健康教育体系的思考

当前,加强大学生心理健康教育工作,是高等学校面临的一项重要任务.学校要积极引导大学生保持健康向上的心理状态,切实帮助大学生解决实际问题,创新心理健康教育的方法,建立多角度,全方位的心理健康教育体系.     

构建和谐校园之大学生心理健康教育问题研究

加强和改进大学生心理健康教育,促进大学生全面和谐发展,是构建和谐校园的必然要求.为使我们对构建和谐校园目标下的大学生心理健康教育的认识更富有针对性和现实性,需要以构建和谐校园的理念来认识大学生心理健康教育,找到其"不和谐"的症结所在,探求加强和改进大学生心理健康教育的实践路径,使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高大学生和谐的人际交往能力,增强大学生心理调适能力和环境适应能力,促进大学生全面协调发展.     

浅议我国农村职业教育现状及对策分析

文章主要分析了我国农村职业教育的现状,并针对其存在的问题提出了对策：对于农村职业教育各级政府应当加大对职业教育的支持,职业学校应倾向为农业服务,同样也应该加强师资队伍建设,并坚持职业培训与职业学校教育并重等等。