论高校思想政治理论课教学方法创新的特点与路径

思想政治理论课教学方法创新是增强教学针对性和有效性,确保思想政治教育价值实现的客观要求.思想政治理论课教学方法创新有其独特要求与特点.思想政治理论课教学方法的创新要确立以学生为本的创新理念.     

思想政治理论课参与式教学方法的创新及效果——以新疆职业大学为例

参与式教学方法的创新是增强思想政治理论课教学实效性,改进思想政治理论课教学的有效途径。通过新疆职业大学思想政治理论课参与式教学方法的创新实践,对其实施的效果进行了深入地分析和研究。     

浅议高职“两课”教学方法的创新

教学创新通常是指在教学过程中运用新的教学计划、新的教学大纲、新的教材和新的教学方法,结合新的教学理念进行实验教学,为学生提供新的教学服务,提高教学质量过程的创新。在高校思想政治理论课教育教学活动中,进行创新是要研究高校思想政治理论课教育教学中出现的新情况新问题,在思想政治理论课教育教学的基本理念、教育内容、教学方法等疗面大胆探索,构建创新体系,加强高校思想政治理论课的学科建设,实现高校思想政治理论课教育教学的根本目的。而本文着重探讨的是教学方法的创新。     

论高校思想政治理论课教学方法的创新

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主阵地、主课堂和主渠道.新时期必须正确认识大学生的思想特点,准确把握思想政治理论课教学存在的问题,并从教育观念、教学内容以及教学方法和手段等方面进行积极的探索和改革,在推进高校思想政治理论课教学方法改革的过程中,既不能墨守成规,也不能以创新为名,抛弃好的传统.从思想政治理论课教学实践上看,教学方法是提高教学效果的桥梁和手段.改革和创新思想政治理论课教学方法,有力于促进思想政治理论课教育教学更具有针对性、实效性,教学内容更具有吸引力、感染力.文章针对思想政治理论课教学方法的创新实践,提出了具有实效性的高校思想政治理论课的新方法.     

关于大学生思想政治理论课教学改革的思考

大学生思想政治理论课教学面临严峻形势,高等教育工作者应当明确思想政治理论课的改革方向,实现思想政治理论课教学观念创新;以手段为目标服务,实现思想政治理论课教学方法的新突破,实现思想政治理论课教学的新模式;总结思想政治理论课学习方法的新经验,实现教学方法革新.     

以生为本,创新思想政治理论课教学

如何增强思想政治理论课教学的实效性,一直是思想政治理论课教师不断探索的问题。“以生为本”是创新高校思想政治理论课的基本理念。思想政治理论课要以生为本,创新教学观念、更新教学内容、变革教学方法、优化教学评价。     

以生为本,创新思想政治理论课教学

如何增强思想政治理论课教学的实效性,一直是思想政治理论课教师不断探索的问题."以生为本"是创新高校思想政治理论课的基本理念.思想政治理论课要以生为本,创新教学观念、更新教学内容、变革教学方法、优化教学评价.     

改革开放以来我国高校思想政治理论课教学方法的改革及发展趋势

高校思想政治理论课教学方法的改革是提高思想政治理论课教学质量的关键环节。改革开放以来,高校对思想政治理论课教学方法进行了一系列改革,取得全面的发展。面对新世纪的挑战,加强对教学方法发展趋势的把握和创新,对增强高校思想政治理论课教学的实效性具有极为重要的意义。     

加强思想政治理论课教学 培养学生创新能力

思想政治理论课作为高校思想政治工作的主渠道和主阵地。高校必须加强思想政治理论课教学,建立健全思想政治理论课教学领导协调机制,培养思想理论课教师的创新理念和能力,创新教学内容,改进思想政治理论课的教学方法和手段,努力培养学生创新能力。     

改革开放以来我国高校思想政治理论课教学方法的改革及发展趋势

高校思想政治理论课教学方法的改革是提高思想政治理论课教学质量的关键环节．改革开放以来,高校对思想政治理论课教学方法进行了一系列改革,取得全面的发展。面对新世纪的挑战,加强对教学方法发展趋势的把握和创新,对增强高校思想政治理论课教学的实效性具有极为重要的意义。     

案例教学激活思想政治理论课

教学方法是实现教学目的的手段,那种以传授知识为目标的"注入式"教学方法,已经不能适应信息与网络时代的思想政治理论课教学。更新教学观念,进行教学方法创新已成为高校思想政治理论课教学改革的当务之急。而在教学方法创新中,引进推广案例教学法是一种有益的探索。     

增强高校思想政治理论课教学实效的策略探析

思想政治理论课教学实效性是思想政治理论课生命力所在.要切实增强思想政治理论课教学实效性,提高教师素养是关键,发挥学生主体作用是根本要求,优化教学内容是保证,创新教学方法手段是突破口.     

提高高职思想政治理论课教学实效性的探索

思想政治理论课教学实效性是思想政治理论课的生命力,提高高职思想政治理论课教学的实效性,应结合思想政治理论课课程特点、高职学生特点,在教学内容、教学方法、实践教学环节和考核方式等方面锐意改革、大胆创新,逐步探索符合高职学生的思想心理特点和文化基础水平的思想政治理论课教育模式。     

全面提升思想政治理论课育人功能的路径初探

充分发挥思想政治理论课的育人功能,在思想政治理论课教学中重视由知识体系向价值体系的转化,用社会主义核心价值体系武装当代大学生,是全面提高人才培养质量的关键。在全面提升思想政治理论课育人功能的路径中,创新思想政治理论课的教学内容是基础;发挥思想政治理论课教师的引导作用是关键;创新思想政治理论课的教学方法和教学手段是重要途径;马克思主义理论学科建设是重要支撑。     

案例教学法与高校思想政治理论课教学

教学方法是实现教学目的的手段,那种以传授知识为目标的注入式教学方法,已经不能适应信息与网络时代的思想政治理论课教学.更新教学观念,进行教学方法创新已成为高校思想政治理论课教学改革的当务之急.而在教学方法创新中,引进和推广案例教学法具有重要意义.     

新时代高校思想政治理论课实践教学方法的探索

文章首先阐述了新时代探索高校思想政治理论课实践教学方法的重要性,然后分析了新时代高校思想政治理论课实践教学存在的问题,最后提出了新时代高校思想政治理论课实践教学方法的创新策略。     

新挑战:思想政治理论课教学面临的机遇与出路

新世纪的新环境和新变化,既为高校思想政治理论课的教学理念、教学内容、教学方法、教学手段的改革与创新提供了新的机遇,也使高校思想政治理论课教学面临新的挑战.客观科学地分析高校思想政治理论课教学面临的新挑战,推进高校思想政治理论课教学改革与创新,增强教学的针对性和实效性,是充分发挥思想政治理论课教学在大学生成长成才中重要作用的根本保障.     

以创新教育方法增强高校思想政治教育的实效性

正一思想政治理论课教育教学方法亟待新突破思想政治理论课是高校对大学生进行思想政治教育的主渠道,课堂教学效果好不好对主渠道作用的发挥至关重要,要提高思想政治理论课教学效果,就必须在创新课堂教育教学方法上取得新突破。1提高教师实现教材体系向教学体系的创新转化能力教师要精心设计教学,教学设计好了,才有可能编制好教     

试论高校思想政治理论课的教学方法体系

从体系的角度考虑高校思想政治理论课的教学方法,是取得思想政治理论课教学整体效果的关键环节。构建高校思想政治理论课的教学方法体系,就要实现课堂教学方法的综合集成,加强开放式教学,将理论学习与实践学习结合起来。在此过程中,要针对高校大学生的特点注重教学方法体系的持续创新。     

有效:创新实践教学新途径 提高思想政治理论课教学实效性

实践教学在培养学生实践能力、改善当前高校政治理论课教学现状等方面起着不可替代的重要作用。而思想政治理论教学的改革,不仅是教学方法与教学手段的改革,更重要的是实践教学方法和途径的创新,只有通过实践教学的创新,才能有效提高思想政治理论课教学的实效性。