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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一缸鱼     
在一列国际列车上,德国人、日本人、美国人、法国人、中国人在一起旅行。途中上来一位端着鱼缸的客人,缸中鱼种甚为罕见。大家对这种鱼都很好奇。德国人问:“您能告诉我这鱼的名称吗?它在生物学上是什么类别,什么习性?”日本人问:“请问这种鱼我们国家能不能引进,在日本  相似文献   

2.
乘坐列车出行是很多乘客大伤脑筋的事情,沉闷的车内气氛,单调的窗外风景,以及旅途的疲惫,都令人觉得乘坐列车是一件“苦差事”。 难道我们的列车旅行生活不能有所  相似文献   

3.
一天,户外活动时,我正组织孩子们玩滚皮球的游戏。雅怡小朋友抱着一个大皮球,忽闪着两只大眼睛,神秘地对我说:“老师,皮球还能拍呢。你知道皮球为什么能拍吗?”我笑了,反问她:“你说为什么呀?”她一本正经地说:“因为它里面有弹簧。”边说边用两手按了按球。我说:“不对,皮球里是气,不是弹簧。”她马上反驳说:“不对,就是弹簧。”看到她那坚定的表情,我问她:“你怎么知道有弹簧呀?”她认真地说:“我们家气筒上面有一个小弹簧,妈妈把小弹簧一打,就打进去了。皮球就能弹起来了。”原来,在气筒上有一小节弹  相似文献   

4.
在上一期中,我们谈了俄罗斯人的交际禁忌和数字禁忌。本文再谈一谈俄罗斯人生活中以及送礼时的禁忌。 1.生活中的禁忌日常生活中,俄罗斯也有很多忌讳,主要有: 1)忌黄色。俄罗斯人认为黄色为不吉利的颜色,送礼时一般忌送黄色的花,衣服也忌纯黄色的衣服。这与汉民族的传统差异较大。但俄罗斯人在颜色中格外推祟白色,认为白色为“喜色”,而白色在汉文化中则是“丧色”。  相似文献   

5.
题目一 :阅读下面材料 ,根据要求作文。中国的留德大学生见德国人做事刻板不知变通 ,就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个电话亭上分别标上了“男”“女”的字样 ,然后就躲在暗处 ,看“死心眼”的德国人到底会怎么做。结果他们发现 ,所有到电话亭打电话的人 ,都像是看到了“男”“女”厕所的标志那样 ,毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子。有一段时间 ,“女亭”这边电话闲置 ,“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边运动。我们的大学生惊讶极了 ,不晓得德国人何以“呆”到了这个分上 !面对大学生们的疑问 ,德国人平静地耸耸肩说 :规…  相似文献   

6.
高速火车小档案简介:高速列车是指时速在200公里以上的火车。想把现有列车变成高速列车,只要在现有铁路基础上,对列车的动力系统、车厢外形和路轨系统等加以改进就可以了。特点:速度快是高速列车最突出的特点,其内部设施也比普通火车高级,乘坐起来更平稳舒适。链接:“D车组”列车是我国的高速列车,它在动力、材料和内部结构  相似文献   

7.
初二物理(人教版)第九章我们学习了“力和运动”的关系.即力是改变物体运动状态的原因.也就是说,如果物体运动状态发生了变化,一定受到了力的作用,当然这儿的“力”一定是不平衡力.掌握了这些知识,我们就可以对“皮球”进行如下分析:皮球从水下往上浮可以分为三个过程,如图1所示.位置1~位置2:皮球上浮的速度越来越快,运动状态不断发生变化,必受不平衡力作用,在这一过程中,皮球排开水的体积都等于皮球的体积,浮力大小不变.但浮力大于重力.位置2~位置3:随着皮球的、上浮,皮球排开水的体积不断减小,故浮力不断减小,…  相似文献   

8.
程冰 《神州学人》2006,(9):30-31
根据中、俄两国元首达成的协议,今年是中国的“俄罗斯年”,而2007年将是俄罗斯的“中国年”。当前,作为中国文化重要载体的中文在俄罗斯的认知和推广程度如何呢?带着这个问题,最近我对圣彼得堡市四所大学的14名学习中文的俄罗斯学生进行了访谈性调查。“选择中文是偶然,也是缘分”访谈中我了解到,从小就对中文产生浓厚兴趣,并决定学习中文的同学只有2人,而且其中1人出自汉学世家。大多数人在上大学选学中文之前对中国没有太深的认识,对中国的了解大多来自地理课、成龙等主演的关于中国武术的电影等,认识局限于长城、武术、漂亮的民族服饰、…  相似文献   

9.
丹尼斯·提托成为头等的美国商人有好多年了,这期间他挣了数千万美元。他总是怀有一个梦想,那就是要成为一名宇航员。因此,一天,他问美国航空和宇宙航行局:“进入太空需要多少钱?”回答是:“对不起,太空不接纳旅游者。”接着,他又去俄罗斯人那里问了同样的问题,俄罗斯人也不知道。提托说:“二千万美元怎么样?”这次他得到的答复是:“可以。”因此,于2001年4月,提托乘坐一架俄罗斯Soyu2-TM火箭,从Baikonur,Kazakhstan启程,飞往国际空间站。当他到太空的时候,就像一个普通的旅行者,进入了梦幻世界。 For many years Dennis Tito was a top…  相似文献   

10.
小猫找朋友     
小猫一个人在家觉得很无聊,决定去找朋友。它碰见了小羊羔,高兴地问:“你能跟我玩吗?”小羊羔很高兴,说:“好吧!”小猫和小羊羔玩起了皮球。小羊羔不小心把皮球踢到房顶上,着急地说:“你会爬树,一定也会爬到房顶上的。帮我捡捡吧!”小猫却说:“你真  相似文献   

11.
[题目] 材料二:某杂志社作调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果:排在第一位的是“乐于助人”。材料三:某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时,会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少。根据“材料二”和“材料三”自选角度,自拟题目,联  相似文献   

12.
(一) 目的:使幼儿熟悉水性,喜欢在水中游玩。准备:穿好下水服装,成一路纵队下水池。玩法: 1.“走圆圈”先成一路纵队,前后幼儿手拉手,然后走成圆圈(面向圆心)。2.“开火车”一手搭前面小朋友肩,一手划水,成一路纵队向前行走。3.“水中跳”手拉手围成圈面向圆心,在老师“一、二跳”的口令下蹬池底跳起(先蹲后跳,幅度由小到大)。4.“吹泡泡”围成圈,老师说:“一、二吹!”小朋友把头放在水中,做呼吸动作,呼完气后抬头,可连续进行。5.“皮球浮起来了吗?”(先在陆上做全蹲抱膝浮体动作)老师出示皮球,放入水中,说:“小朋友,你们看皮球在水中浮起来了,我们小朋友也要象小皮球一样,把身体抱得紧紧的,然后脚一蹬,慢慢浮起来,看哪个小朋友象小皮球一样浮起来了。老师发口令: “一、二——三”,幼儿做抱膝浮体动作。  相似文献   

13.
我们经常在数学著作中看到“一般地”这三个字,浙教版《数学》初中阶段用的教科书“一般地”三个字就出现过111次之多.如《数学》七年级(上)出现的欧几里得几何的第五平行公设是这样的:“一般地,经过直线外一点,有且只有一条直线平行于已知直线.”正因为有了“一般地”三个字,才体现出教科书的严谨性,并且给后人留下了更多不一般的思考和研究空间.在这点上,俄罗斯数学家罗巴切夫斯基和德国数学家黎曼为我们作出了非常好的表率,  相似文献   

14.
中国是一个诗的国度,中华是一个诗意的民族,然而往日的浪漫与文化辉煌在经济飞速发展的今天是那样的难寻难觅。现代社会是一个缩略的时代,它缩减了过程,略去了细节,人们少有对细腻生活的体验。“我们身边有复音的合奏,丰富的调色板、各种各样的媒介,但是我们缺乏的是:(一)内在的原则、(二)事物的灵魂、(三)情节的思想。这是福楼拜的话,契诃夫不是也慷慨地说过吗?‘我们的灵魂空虚得可以当作皮球踢!’”我们的现实生活中,不是有很多人少得只剩下钱了吗?我们的脑中一片空荡荡。  相似文献   

15.
三清二日     
我们一行六人,在黑漆漆的山道上,努力往上爬。感觉那上山的石阶好像无止无尽。刚刚乘坐了近一小时的索道车抵达半山腰,以为酒店就在左近。却从暮色渐黯走到一片漆黑,还在摸索。同行朋友颇谙游客心理,总在我们爬得气喘吁吁时说:“就快到了,快到了……不远了。” 一路自九江赶路,在景德镇只小停二小时,就直驰上  相似文献   

16.
最近,我们在两个农村小学里看了两节体育课。一节是三年级的体育,教材“是二列横队变四列横队”。上课后,先走了几个圈子,又做了几节少年广播操。接着就教学生练习二列横队变四列横队,教师说明变队形的方法用去了五六分钟时间,学生不断反复练习共花去了三十多分钟时间。到最后二、三分锺时,教师把皮球发给学生,让他们自由拍皮球,但是,皮球发完的时候,下课钟也响了。  相似文献   

17.
一、案例描述上午10点40分,小班的小朋友在户外拍皮球。晨晨的皮球不小心滚到了邻班,邻班的王老师捡起球,边拍边逗晨晨:“这是我的球,一、二、三……”晨晨哭着喊:“这是我的球,这是我的球!”王老师装没听见。晨晨气急了,举起双拳打起了王老师。晨晨班上的高老师见状,劝晨晨说:“不能打老师,请你向王老师道歉,王老师是和你开玩笑的。”晨晨拗着就是不肯认错。这时,王老师想把皮球还给晨晨,被高老师挡住了。晨晨一气之下就把稚嫩的拳头挥向了高老师。高老师一把把晨晨抱到了一个大型玩具上,晨晨大哭。过了一会儿,等晨晨情绪稍稳定下来后,高老…  相似文献   

18.
小黄狗的爸爸给小黄狗买了一顶小礼帽,小花猫的妈妈给小花猫买了一只红皮球。这天,小黄狗戴着小礼帽,小花猫抱着红皮球在草地上玩。小花猫说:“小黄狗,你的小礼帽真美,让我戴一戴,好吗?”小黄狗说:“不行,不行,这是我爸爸买给我的,不给你戴。”小花描在草地上一个人玩起了皮球。一只小白兔蹦蹦跳跳地过来了,看见小黄狗戴着的礼帽很美,就说:“小黄狗,能把礼帽让我戴一戴吗?”“不行,不行,这是我爸爸买给我的,不给你戴。”小黄狗嘴翘得老高。“小白兔,来玩皮球。”小花猫热情地把皮球抛给了小白兔。一只大白鹅摇摇摆摆地走来了,“哟,小黄狗,这么漂亮的礼帽能  相似文献   

19.
从中学起,在我的记忆里,“дача”就翻译成“别墅”,豪华漂亮的有钱人住的房子。后来去了俄罗斯,有一次老师告诉我,周末要去“дача”。一听我就好羡慕。但当我们亲眼看见那些郊外简单的小木头房子时,心理一下子还无法转变过来:这么简陋的住处怎么能叫“别墅”?小小的木头或者砖砌的房子,一般只有一个房间,因为经常有小偷光顾,所以除了凳子和桌子,一张床外,什么都没有。没有雕梁画栋,没有草坪喷泉,没有潺潺的溪流,没有如画的鲜花……怎么能叫“别墅”呢?这一定是翻译错了!好多去过俄罗斯“дача”的人都有同感:也许应该翻译成“菜…  相似文献   

20.
新授课开始的时候,老师拿着皮球边演示边问:左手拿几只皮球?右手拿几只皮球?两只手中的皮球放在一起共多少只?谁能回答出来,皮球就全给谁。幼儿听了老师这话,都想争皮球,大多数孩子很完整地回答了老师的问话。可是这位老师把手中的皮球轻轻放进包里去了。下课了,有个幼儿说:“老师是个骗子,还骗我们。”  相似文献   

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