报刊编辑部体制改革中高校学报出路探析

原国家新闻出版总署《关于报刊编辑部体制改革的实施办法》出台后,在期刊界尤其是高校学报界产生了强烈反响。围绕《办法》的出台背景、实施后可能出现的情况以及高校学报改革路径等问题,学者们各抒己见。及时对诸多观点梳理评析,有利于统一认识,提出合理建议,促进决策部门制定科学、可行的实施细则。     

地方高校学报的现实困境与发展策略探究

体制改革背景下,地方高校学报的生存与发展面临着严峻的挑战,学报本身也处于期刊同质化、办刊成本高、编辑队伍流失的现实困境中。文章对此提出了相应的解决之道,探究了学报的发展策略,为地方高校学报的改革与发展提供参考。     

体制改革背景下高校学报发展途径探析

分析高校学报的现状和其成因以及期刊改革的必要性。认为在学术期刊改革的背景下,高校学报的发展途径主要有以下几种:创办名刊工程,打造精品学报;地方高校走特色化发展之路;开放办刊,加强联合办刊;加强数字化、网络化建设;积极争取国家政策经费支持等。     

地方高校学报发展的思考

文章探讨了地方高校学报的发展理念,从办刊宗旨、发展目标定位、品牌战略几个方面讨论了地方高校学报的发展战略,同时提出从政策创新、策略创新、策划创新等方面实施发展战略,形成地方高校学报较完整的发展思路。     

新时代地方高校学报高质量发展策略

高校学报大多属于综合性学术期刊。地方高校学报要实现高质量发展,要清楚地认识到学报高质量发展的积极因素和制约因素,应深刻领会编辑出版的最新政策,及时调整办刊定位,厘清办刊思路,提升开放性办刊意识,走内强外联式高质量发展之路。在具体办刊策略上应做到：依托学校优势学科打造学报特色栏目,实现学报发展和学校学科建设的双赢;培养青年学者的论文写作能力,实现学报的育人功能;利用微信公众号等新媒体,促进学报成果的广泛传播;助力地方科技文化成果的宣传与展示,提升学报的社会效益。     

科学发展观视阈下地方高校学报的内涵发展

高校学报的使命、高校出版体制的改革及自身的生存困境决定了地方高校学报必须谋求发展。在科学发展观的指导下．地方高校学报的发展思路与方向已经较为明确,编辑同仁应用实实在在的行动促进地方高校学报的内涵发展。     

地方高校学报稿源分析研究

通过对地方高校学报稿源的分析,认为地方高校在注重高职称高学历论文和基金论文的同时,要根据自身具体情况,选择合适的定位,开发有利于自身发展的稿件,保证地方高校学报科学的可持续的发展。     

学术期刊增容与地方高校学报的发展

学术期刊增容现象的出现有其客观现实背景和积极意义。地方高校学报要敢于突破传统的办刊模式,面向以地方高校教师和研究生为主体的学术研究和科技创新,通过适度扩大论文发表的容量,来满足日益增长的学术研究需求。     

地方高校学报之发展困境及对策

由于地方高校普遍存在办学投入少、规模不大、师资力量不强、科研力量薄弱、学术水平较低以及经费不充裕等情况,因此地方高校学报在发展过程中陷入缺少优质稿源、缺乏特色栏目和缺失发展动力等困境。地方高校学报要求得发展,必须打破封闭局面,开放办刊,以质量求生存;立足地方,准确定位,以特色求发展;整合资源,调整结构,以服务为依托。     

地方高校学报发展与办刊模式研究——以《黄冈师范学院学报》为例

通过回顾新世纪以来地方高校学报的发展变化,探讨了新环境下地方高校学报的办刊模式,指出地方高校学报应避免同重点大学学报的全面竞争,通过建设特色栏目,走一条具有自身特色的发展道路。     

略论地方高校学报特色栏目建设

地方高校学报创建特色栏目是决定学报生存和发展的关键所在。建设特色栏目要结合本校学校定位、学科设置和学术带头人的特点,结合时代需要,强化针对性,要注意特色栏目建设的可行性。     

大学与社会共生:地方高校发展的模式选择——从美国相互作用大学看我国地方高校的发展

美国相互作用大学是适应新经济时代的产物 ,其核心理念是“以他方为中心” ,与社会共谋发展。我国地方高校可借鉴其经验 ,结合本地本校的实际 ,采取独建型、依托型、改建型、校企型、远程型等模式发展自己     

论地方高校实验心理学的实验教学改革

从地方高校实际情况出发,在开展实验心理学实验教学的过程中,应该摒弃以往传统的教学观念,应该树立新的教学理念,并对教学内容进行更新,引进科学的、先进的教学手段,实施开放性的实验教学,以提高学生的学习水平。     

论科学发展观视野下地方高校办学特色

科学发展观是地方高校发展的指导思想,只有树立科学发展观,才能保证学校健康、持续发展。地方高校办学应紧紧围绕地方性、综合性、应用性、高教性的指导思想办学定位,发展规划必须瞄准地方经济和社会发展的需求,把人才培养同地方经济建设、先进文化建设紧密结合起来。我认为地方院校贵在办学"特色"上。"特色"是一座学校的生命,办出与众不同的学校,走出属于自己开创的路子,学校才能兴旺发达,充满活力。     

影响高校校报传播效果的主要因素分析

本论文分析了影响高校校报传播效果的因素。认为影响高校校报传播效果的几个主要因素包括：传播主体的因素、传播对象的因素、传播内容的因素和传播环境的因素。高校校报的传播者只有根据读者的需求和兴趣,对新闻信息资源进行合理的配置,提供读者所需要的内容,才能使高校校报的传播达到良好的传播效果。     

大学英语教学改革实践探究

大学英语教学是大学课程体系的重要组成部分,它对于学生本身以及社会而言有着重要的意义。一直以来,我国大学英语教学改革的脚步从未停止过。改革开放之后,我国大学英语教学共经历恢复、发展和提高三个阶段,并形成了自己的特色,而且为国家培养了大批的专业人才。但随着社会的进一步的发展,各国文化、经济交流的日益频繁,社会越来越需要具有较高专业素质的综合性人才,这也就对大学英语提出了更高的要求。而且随着高校规模的不断扩大,教学自身问题的凸显,各个高校必须积极展开大学英语教学改革。对此,本文在分析大学英语教学存在的问题的基础上,提出大学英语教学改革的具体方法和措施,以为大学英语教学的改革与发展提供些许建议。     

论报刊编辑的创新

报刊是舆论阵地,也是一种精神文化产品,创新是现代报刊的生存之道。创新是编辑的天职,报刊编辑活动应该是一种具有创新性的活动。只有这样,报刊才能适应社会发展,才能促进出版繁荣。     

关于新建应用型本科院校大学英语课程改革的思考

本文对新建应用型本科院校大学英语人才培养进行了简要分析,指出要转变思想,真正领悟应用型人才的培养内涵。课程体系是人才培养规格和目标的集中体现。应用型本科大学英语课程改革应在语言知识、语言技能、语用能力和行业英语方向上加大实践性和应用性,体现应用型人才综合素质培养和富有创新思想培养的目标。在教学中,教师应面对社会发展对大学英语人才的需要进行本科应用型人才的培养。     

地方高校图书馆地方文献数据库共建共享研究

通过对地方高校图书馆地方文献数据库网页调查,分析了地方高校图书馆地方文献数据库共建共享的意义、取得的成绩及存在的问题,并针对各个问题提出相应的建设意见。     

试论地方本科院校的特色建设

地方本科院校的特色建设是学校生存和发展的关键。地方本科院校要客观分析影响特色办学的因素,从办学理念、办学定位、学科专业等方面下功夫,促进地方本科院校的特色建设。各级政府应注意扩大学校的办学自主权,改善评估制度,以创造良好的环境。