共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
李晓华 《宁波教育学院学报》2023,(6):113-116
大学生作为新时代语境下的普法生力军,在全面推进依法治国方面发挥着不可或缺的作用,肩负着法治强国的重任。将法治文化与大学生思想政治教育有机结合,不仅是社会主义法治文化进高校的需要,更是实现高校现代化治理、提高思想政治教育实效、践行依法治国发展战略的突破口。基于高校思政教育下的大学生法治文化培育,可以通过学校育人、网络辅助以及社会实践等不同路径进行创造性交融,实现培养法治素养与思政素养兼具的现代化人才的目标。 相似文献
2.
微博视野下大学生思想政治教育的调查与应对 总被引:4,自引:0,他引:4
以微博为代表的网络新兴技术给大学生思想政治教育带来了新的机遇和挑战。高校思想政治教育应趋利避害,从搭建微博交流平台、建立健全相关的法律法规、提高大学生网络媒介素养、开展朋辈教育及发挥“意见领袖”作用等方面着手,积极探索微博时代大学生思想政治教育的新途径和新阵地。 相似文献
3.
《佳木斯教育学院学报》2017,(3)
本文从改进网络媒体教育素养、改善价值判断教育、进行网络伦理教育、加强信息素养教育和强化法制教育方面探讨了思想政治教育对大学生网络舆情的效果。研究内容为大学生思想政治教育工作者掌握大学生思想动态,开展高校思想政治教育工作提供有效的参考。 相似文献
4.
叶凯 《辽宁科技学院学报》2016,18(5)
网络的发展使大学生的沟通交流方式随之发生改变,也促使传统的高校舆情状态发生变化,同时大学生的思想政治教育也受到高校网络舆情的重要影响.文章从建立网络教育平台、更新教育理念、重视大学生媒介素养教育、提高教育者综合素质等方面进行大学生思想政治教育的创新,可以有效提升网络舆情视域下大学生的思想政治教育成效. 相似文献
5.
新媒体时代的大学生思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
林爱清 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(12):93-96
新媒体满足了青少年在认知、情感、归属感等方面的需要,受到大学生的普遍欢迎。这对大学生思想政治教育工作产生了严峻的挑战,思政教育工作者们必须提高新媒体素养,改进教育手段,充分调动新媒体的有利因素,从而使其在大学生思想政治教育工作中发挥积极作用。 相似文献
6.
加强新时代高校大学生网络素养教育是贯彻落实立德树人根本任务的客观要求,也是大学生适应数字化时代的现实需要,更是推动实现中华民族伟大复兴的时代使命。新时代高校大学生都具备一定的“知网”“用网”和“管网”能力,但仍存在较大提升空间。加强新时代高校大学生网络素养教育要从突出网络思想引领导向性、强化网络使用习惯规范性、提高网络素养教育实效性3个方面入手,进而构建特色鲜明的高校思想政治教育体系,培育勇担责任的新时代好青年,营造风清气正的良好育人环境。 相似文献
7.
陶陶 《教育前沿(综合版)》2015,(1)
社交网络背景下,提升高校辅导员的媒介素养是提高思想政治教育吸引力、感染力,增强思想政治教育工作针对性、实效性的需要。本文针对当前新媒体时代对高校辅导员“媒介化”发展提出的新要求,结合教育部推行的高校辅导员职业能力标准和专业化、职业化工作发展理念的实际情况,对影响高校辅导员媒介素养提升的诸多因素进行了分析,界定了高校辅导员媒介素养的内涵,提出了高校辅导员ROAESS网络思想政治教育环节,确定了提升高校辅导员媒介素养的模式和方法,为高校辅导员占领教育新阵地,进而使大学生思想政治教育真正进网络、进眼球、进头脑奠定基础。 相似文献
8.
正在新形势下,高校团委和大学生思想政治素质提高联系密切,在大学生思想政治教育方面,高校团委扮演着关键性角色。高校团委要围绕专业人才培养目标与办学理念,结合当下社会对大学生思想政治素养具体要求,通过不同的路径和方式科学引导大学生,对其进行层次化的思想政治教育,在培养学生思想政治素养中树立正确的道德观、价值观等,有效发挥思想政治教育作用,切实促进大学生全面发展。一.思政教育与团委工作结 相似文献
9.
高校作为网络发展的前沿阵地,加强大学生网络素养教育是应对复杂的网络信息生态的需要,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的需要。文章对高校开展网络素养的必要性、内容特点以及开展的途径和策略作了分析和阐述。 相似文献
10.
朱芳转 《渭南师范学院学报》2014,(12):71-73
目前,随着网络的普及与发展,大学生网络思想政治教育研究已经成为高校思想政治教育理论研究和实践探索的一个热点。文章从强化传统教育内容在网络条件下的转化、教育者和受教育者自身网络媒介素养的提高、搭建有影响力的网络互动平台和网上教育基地以及校园网管理制度的建立与约束力的提高等方面提出大学生网络思想政治教育的长效机制构建。 相似文献
11.
12.
网络思想政治教育是新形势下大学生思想政治教育的重要组成部分。易班是上海高校网络思想政治教育工作的有益尝试,它将教育功能融入应用服务中,满足了大学生学习、生活等方面的需求。目前易班处于广泛应用推进阶段,各高校的工作机制还有待进一步完善,互动社区功能优势有待进一步发挥,尤其是易班网络骨干队伍的建设亟待加强。易班网络骨干队伍由网络管理和服务队伍、教育引领队伍、学生网络建设队伍组成,要具备过硬的政治素质、优良的网络素养、丰富的知识素养和较强的创新能力,必须采取有效措施建设一支专业化的易班网络骨干队伍。 相似文献
13.
研究大学生需要心理改进高校思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
胡凯 《思想政治教育研究》2007,(4)
通过调查,分析了大学生需要心理的现状与特点,指出高校思想政治教育应针对大学生需要心理的特点,从引导需要积极发展、满足合理需要、注重需要差异、预测需要动向几方面着眼,加强思想政治教育,提高思想政治教育的有效性。 相似文献
14.
15.
《黑龙江教育学院学报》2019,(2):102-104
随着网络技术的发展,高校网络思想政治教育的作用越发突出,通过网络开展思想政治教育,受到各大高校的一致关注。加强高校网络思想政治教育、构建高校网络思想政治教育平台是适应高校教学改革的需要,是符合网络发展趋势的需要,是培养高素质大学生的需要。高校要重视网络思想政治教育,主动构建网络思想政治教育平台,抓住机遇,迎接挑战,促进高校思想政治教育现代化发展。 相似文献
16.
17.
胡凯 《思想政治教育研究》2007,(4):41-43
通过调查,分析了大学生需要心理的现状与特点,指出高校思想政治教育应针对大学生需要心理的特点,从引导需要积极发展、满足合理需要、注重需要差异、预测需要动向几方面着眼,加强思想政治教育,提高思想政治教育的有效性。 相似文献
18.
本文阐述了高校网络思想政治教育的现状、存在问题及原因,并着重就提高高校网络思想政治教育实效,从正确认识网络思想政治教育在大学生成才培养中的重要作用、建立高质量的教育网站、加强网上引导、整合网上资源、营造网络文化氛围、强化网上沟通、做好网络心理咨询、提高网络思政教育队伍的全面素质、健全网络思政教育工作的运行机制等方面进行了探讨. 相似文献
19.
《佳木斯教育学院学报》2019,(12)
高校思想政治教育在慕课网络平台中想要发挥教育作用,首先需要加强掌控网络意识形态,并注重培养大学生正确价值观念,让大学生在高校可控范围内学习思想政治教育知识。因此,本文针对慕课网络平台为高校思想政治教育带来的优势与挑战进行分析,并提出构建高校思想政治结合慕课网络平台教育新阵地的重要策略。 相似文献