模具专业在高职高专院校中课程与教学方面的研究

本文针对模具设计与制造专业在高职高专院校课程与教学方面的研究,阐述了所存在问题和对应的解决办法,旨在通过不断地改进,努力使模具设计与制造专业在高职高专院校中办出水平,办出特色。     

《新闻采访与写作》课程教学改革方法探讨

《新闻采访与写作》课程历来都是新闻专业学生的专业必修课,同时也是一门非常重要的专业业务课程。作为独立院校,因为本身资源的限制及其新闻采写课程实践的特殊性,使这门课程的改革提到了日程。本文结合目前独立院校《新闻采访与写作》课程教学改革的现状,探讨此门课程的改革方法,以期对实际教学有所益处。     

北京大学医学出版社全面推出新版基础、临床、护理大专教材

医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校,广大教师和学生希望能有一套适用于这一层次的医学教材。过去用的医学专科敦材,不少是本科教材的“压缩版”,给教与学带来一定困难。为了解决专科教材建设中存在的这种问题,北京大学医学出版社于1993年和2002年两次组织了北医和华北地区的医学专科院校的老师,经过多次研讨,编写了基础和临床医学专业教材（第一版和第二版）,并于2000年组织了护理专业的专科教材（第一版）。十几年来,通过教学实践证明这两套教材具有较好的适用性．其中22种教材被评为教育部“十一五”国家级规划教材。     

面向外语专业本科生的计算机课程教学探讨

引言对于外语院校的学生来说,更切合实际的是希望把计算机作为一个有力的工具,熟练应用操作它。为了迎合社会需求,结合＂一年级基础教学,二、三年级选修课教学,四年级办公自动化教学＂的计算机全套人才培养方案,我们在外语专业本科生计算机教学中深入开展课程建设的研究,将计算机教学有机融入外语专业学生全套人才培养方案中,深化外语专业以     

国外部分院校信息管理院系专业及课程设置

20世纪90年代初，北京大学图书馆学情报学系改名为信息管理系以后，国内几乎所有的图书情报学院系纷纷易名。1998年，国家教委调整专业目录，也将原有的科技信息、信息学专业归并到“信息管理与信息系统”这一新专业中。但由于专业目标不明确，改名后的图书情报学系在教学体系和教学机制上并未发生根本性的变化，原有的教学体系已经不能满足新出现的各种社会需求。为了更好地借鉴国外的先进做法，下面将国外部分院校信息管理院系专业及方向设置和课程设置情况介绍给大家。     

高职院校连锁经营管理专业实训课教学改革探讨

经济的快速发展带动了社会的各行各业,特别是零售业中连锁企业的迅速崛起,相应地,这对连锁企业管理人才的需求也不断增加、要想提高高职院校连锁经营管理专业人才的专业水平和实践能力,就要改变传统的教学模式,对教学模式不断改革创新,把央训课的教程融入到教学过程中。实训是高职院校教学的重要环节,连锁经营管理专业要在提高专业技能的基础上加强专业实训,使学生能够更好地融入社会。本文主要针对本人所在高职院校连锁经营管理专业实训课的目标、内容、管理等方面的一些构思和探讨。     

全国高等院校中医药类专业卫生部“十二五”规划教材及全国高等医药教材建设研究会规划教材即将出版

本套教材覆盖中医、中药、针灸推拿、中西医临床医学、护理、中医骨伤、康复治疗7个专业方向,共133种,72所院校的2000位作者参与编写。本套教材将于2012年秋季供书。教材主要特色:(1)紧扣教学实际,适应当前教学需要,解决目前各     

论非计算机专业VFP课程的教学方法

近年来,随着科技的进步,计算机技术也得到了快速的发展,计算机应用已成为人们必须掌握的一项基本技能。具有较大优势的VFP系统成为目前各大院校教学的重点,文章具体分析了目前VFP在非计算机专业教学中的常见问题,并提出了建设性的改善措施,为在非计算机专业教学中更好的开展VFP教学奠定了基础。     

对综合院校中音乐学专业钢琴教学的感想

本文通过对非专业院校的专业学生在音乐学专业钢琴教学中所采取的教学方法的论述,指出了在综合院校中音乐学教学应因人而异,因"才"施教,灵活施教,这样才能达到更好的教学目标,使音乐学专业在综合院校中有更广阔的发展空间。     

关于财经类高校开展竞争情报教育的探讨

阐述财经类院校中普及和深化竞争情报教育的必要性,针对对于财经类院校的竞争情报教育缺乏经验总结预先系统研究的现状,对国内11所财经类高校竞争情报教育状况进行调查,发现：①目前财经类院校中竞争情报教育没有得到应有的重视;②尽管开设有相关的课程,但是没有建立CI教育课程体系;③普遍缺乏实践教学,最后提出教学内容分专业、教学实践分阶段的改进方案。     

高校图书馆发挥教育职能的一个里程碑──我省高校图书馆开设文检课教学工作小结

本文依据1995年我省高校进行三个专项工作评估所提供的数字及评估结果，对我省高校开设文检课程的教学工作作一概括总结：如开课情况、课程建设、教学管理、教学机构与条件、开课时数、考核方法、师资队伍等。指出高校图书馆在发挥教育职能方面取得了显著成绩，同时对如何进一步开好这门课程提出意见和建议。     

论应用型本科院校广告学专业实践教学体系的建设策略

本文探索应用型本科院校广告学专业实践教学体系的建设策略,认为专业课程的实践化和实践环节设置的课程化是两条有效路径。二者兼顾,将使广告学专业的理论教学与实践教学得到有机的统一,学生的素质和能力会得到切实有效的培养和提高。     

广播电视学专业开设《广播电视口语报道》课程初探——以郧阳师范高等专科学校为例

《广播电视口语报道》课程在广播电视学专业中开设得不算普及,以笔者在专科院校开设该课程作为研究对象,希望通过研究能够提高该课程的实用性,从而提升未来媒体人的现场口语报道能力和水平,也供相关院校借鉴和完善。     

民办高校Linux操作系统课程教学改革

民办高校作为我国专业人才培养的重要力量之一，与公办院校相比，其更注重教学的实践性，学生专业技能的掌握和应用，课程建设与改革其作为教学建设的基础，是提高教学质量的重要保障，主要基于民办高校的教学经验针对计算机专业的Linux操作系统课程进行教学改革研究，在教学的基础上也更加的有助于高校人才的培养，力图为民办高校实现一流课程、一流专业、一流本科目标，培养出一流人才提供研究思路和资料借鉴。     

对福建医科大学七年制临床医学专业课程设置的分析及建议

试对福建医科大学七年制临床医学专业课程设置的现状进行分析,总结现行七年制临床医学专业课程设置中存在的一些问题。结合福建省卫生人力资源建设面临的问题、近年来疾病谱的变化等,提出一些改进的建议,可为七年制临床医学专业教育的课程设置、培养模式等的改革提供参考。     

关于中职电子技术应用课程教学实践的探析

中职院校是培养和输出职业技能人才的摇篮，肩负着重要的教育责任和任务。综观目前中职院校的电子技术应用教学，学生在实际操作上仍存在着一定的缺陷，这将会对今后的就业市场产生不利的影响。因此，中职院校必须高度重视实践教学，并对其进行深入的剖析和探讨，从而提高高职院校的实践性和实践性。通过对中职电子技术应用课程的教学实践，有助于加强和增强学生的实际动手能力。     

国外出版研究生课程设置分析与思考

高校出版专业课程设置作为一个风向标，在一定程度上反映出该国出版高等教育及出版事业的发展水平。作者对国外授予出版硕士学位（Master of Artsin Publishing）的院校进行了研究。收集了他们有关出版专业研究生课程设置情况的最新资料，并对这些资料进行了归纳分析，找出其中值得国内出版教育学习和借鉴的共性与特性，以期能够为国内出版专业研究生教育的改革发展提供有益的参考。     

关于规范我国出版专业设置的思考

<正>出版专业是根据国家所需要的出版专门人才的标准设置的以培养出版专门人才为目的的基础教学组织,是发展我国出版专业高等教育的基础。加强出版专业建设,即是夯实出版专业高等教育的基础。而目前,我国的出版专业设置呈现出这样的景象:不同的学校根据各级学校特点将出版分别设置在在新闻传播学院、文学院或信息管理学院等;学院根据自身科系建设,设置为出版系、出版专业或出版方向。将出版设置为专业的学校有     

对国外iSchools核心院校研究生项目数据科学类课程的调查与思考

在大数据时代,发展数据科学教育、培养数据科学人才已成为图书情报专业提升专业核心竞争力、优化人才培养质量的重要路径。对iSchools学院的数据科学类课程设置现状进行系统深入研究,将有力推动我国数据科学教育,有利于提升图书情报专业核心竞争力。文章以国外31所iSchools核心院校的研究生项目为对象,基于“数据生命周期-人才培养目标-课程体系”的对应关系对其数据科学类课程内容进行统计,总结iSchools核心院校数据科学类课程的特征,并建议我国图书情报专业设置数据科学类课程要体现专业特色、面向国家战略和社会需求探索研究生分类课程教学体系、拓展课程知识应用领域、丰富课程实践教学形式。     

高职类新闻传播专业课程思政实践探索——以定西师范高等专科学校传播策划专业为例

自课程思政率先被上海市教委提出后,短短几年间,课程思政已经成为高校教研的热点问题。课程思政以立德树人为目标,这与当前高校育人体系尤其是高校新闻专业的育人目标不谋而合。作为以技能型人才为培养目标的高职院校,因其专业技能的受限性,更要加大在授课中课程思政元素的渗透。高职院校新闻传播教学课程思政的实施可以考虑如下途径：以马克思主义新闻观和具有中国特色社会主义新闻思想等科学理论武装教师头脑;以新闻理论课程为着力点,将课程思政理念贯穿理论教学及实践教学,构建新闻学科专业课程思政体系。