发展宝宝手眼协调能力的游戏（适合一岁半～两岁的宝宝）

好玩的地垫准备:中间图形部分可以抠出来的地垫。游戏方法:家长先把地垫中能抠出来的部分抠出来一些,让宝宝将抠出来的部分放回地垫的对应位置。哗啦啦,水来啦准备:一盆水、两个塑料小碗。游戏方法:家长将这盆水放在宝宝面前,宝宝用两个塑料小碗把水倒来倒去。宝宝     

发展宝宝手眼协调能力的游戏(适合3～6个月大的宝宝)

拍拍打打真有趣准备:在房间里悬挂一些拍打后能发出响声的玩具(或其他物品,下同)。游戏方法:家长抱着宝宝,用自己的一只手握着宝宝的一只手去拍打悬挂着的玩具,使玩具发出响声,吸引宝宝不断地去拍打。     

发展宝宝手眼协调能力的游戏（适合两岁～三岁的宝宝[上]）

夹枣准备:碟子、枣、适合宝宝用的筷子。游戏方法:家长先把枣放到桌子上,让宝宝用筷子把它们一个一个地夹到碟子里。宝宝都夹好后,家长说":宝宝真棒啊!"击倒塑料瓶准备:几个体积适中的空塑料瓶、小球(或其他物品,下同)。游戏方法:家长将塑料瓶放在距离宝宝约1米远的地方,让宝宝扔小球击倒塑料瓶。小贴士:当宝宝熟悉玩法后,家长可适当增加宝宝与塑料瓶之间的距离。     

发展宝宝手眼协调能力的游戏(适合两岁～三岁的宝宝[下])

小手真灵巧准备:画有简单图案的纸、针(或其他物品,下同)。游戏方法:家长先用针在纸上沿着图案的轮廓扎出针眼,然后让宝宝顺着针眼撕出图案。比如,家长对宝宝说:"宝宝,这里有个大萝卜,小兔子爱吃萝卜,我们帮它把萝卜撕出来吧。"宝宝撕完后,家长要表扬他。     

发展宝宝手眼协调能力的游戏

(适合7～12个月大的宝宝)小动物"回家"准备:两个塑料盆、几个小动物造型的毛绒玩具。游戏方法:家长先把毛绒玩具都放进一个塑料盆里,对宝宝     

培养宝宝观察力的游戏(适合两岁～三岁的宝宝)

谁的眼睛准备:报纸(或其他物品,下同)、剪刀、双面胶等。游戏方法:家长把几张报纸粘好,使它的大小能够遮住一个成人的身体,然后在上面剪出一个洞(洞的大小以能露出人的眼睛为宜),再把它固定在门框等地方。妈妈抱着宝宝站在报纸的一侧,其他家庭成员都站在报纸的另一侧,依次从报纸的洞中露出自己的眼睛。     

宝宝的玩水游戏(适合一岁～两岁的宝宝【下】)

水盆里有个宝宝准备:盆、水。游戏方法:家长先往盆里倒入水,然后扶着宝宝的一只胳膊前臂随意地拨动盆里的水,再画画圆形、三角形等。等水面平静时,家长让宝宝往水盆里看,对他说:"呀,水盆里也有个宝宝。"     

发展宝宝的手眼协调能力

手眼协调能力是人体运动智能中精细动作能力的一部分,属于身体小肌肉群的能力发展。精细动作能力包括手眼协调、手指的灵活性、手脚协调三部分。在人体的感觉器官中,眼睛被喻为心灵的窗户,手则是人类赖以生存的最主要部分,故有十指连心之说。教育学家苏霍姆林斯基说过:"儿童的智力发展体现在手指尖上。"可见,提升宝宝的手眼协调能力,对提高智力有着极其重要的作用。婴幼儿精细动作的发展虽然是一个缓慢的过程,但是,如果平时注意培养训练,宝宝的手眼协调能力就会很快发展。     

培养宝宝观察力的游戏(适合一岁～两岁的宝宝【上】)

"小山坡"准备:箱子盖儿(或其他物品,下同)、能滚动的物品、不能滚动的物品等。游戏方法:如照片所示,把箱子盖儿当成小山坡,家长先拿一个小球,让它从"小山坡"的顶端滚下去,同时对宝宝说:"小球滚下‘小山坡’喽!"再拿其他物品依次放到     

培养宝宝观察力的游戏(适合一岁～两岁的宝宝[下])

说一说,拿一拿准备:两个小玩具(或其他物品,下同)、两个小袋子(或其他物品,下同)。游戏方法:当着宝宝的面,家长把两个小玩具分别装进两个小袋子里,并将袋口收紧(或拉上小袋子的拉链),然后问宝宝其中一个小玩具在哪个小袋子里,并让他把这个小玩具从小袋子里拿出来。     

宝宝的玩水游戏(适合两岁～三岁的宝宝)

哪些宝宝会喝水准备:盛着水的盆、空的塑料瓶、容易吸水的物品、不易吸水的物品、板凳儿。游戏方法:宝宝坐在板凳儿上,家长把盛着水的盆、容易吸水的物品、不易吸水的物品都放到他面前。接着,家长把空的塑料瓶放到盆里,往     

宝宝的玩水游戏(适合一岁～两岁的宝宝【上】)

给玩具宝宝洗个澡准备:盛着水的盆、小毛巾、香皂、适合在水里玩的动物造型的玩具、板凳儿。游戏方法:家长先把玩具放进盆里,然后对宝宝说:"你给玩具宝宝洗个澡吧。"宝宝坐在板凳儿上,用小毛巾、香皂给玩具宝宝洗澡。     

基于iPad游戏的作业治疗改善脑瘫儿童手眼协调能力研究

探讨基于iPad游戏的作业治疗对5名脑瘫儿童上肢精细运动干预研究。结果显示,在干预期与维持期结束时,5例被测者单位时间内右侧上肢目标动作出现频次较基线期结束时均明显提高,上肢的操作能力区、手眼协调区得分(FMFM)以及总分较基线期结束时均明显提高。可以得出作业治疗结合iPad游戏对脑瘫儿童手眼协调能力有明显改善作用。     

发展宝宝认知能力的亲子游戏(适合1岁半到2岁的宝宝)

灵活的小手指食指食指变变变变变变成毛毛虫食指中指一起变游戏目的:1.让宝宝认识食指、中指,并知道它们的名称。2.使宝宝能在成人的指导下,双手都会做出代表1￣5这几个数字的相应的动作。游戏方法:宝宝和妈妈面对面坐好,妈妈先教他伸出双手的食指,告诉他名称,再教他伸出双手的     

发展宝宝认知能力的亲子游戏(适合2岁到2岁半的宝宝)

快乐的小手指游戏目的:让宝宝知道每只手的五根手指的名称。游戏玩法:宝宝和妈妈面对面坐好。妈妈先让他伸出一只手的拇指,告诉他:“这是拇指。”然后,妈妈再教他认识食指、中指、无名指和小指。接下来,妈妈说儿歌和他一起做游戏。妈妈每说一句儿歌,宝宝都要和妈妈一起用双手做出相应的动作。附儿歌及相应的动作:拇指是爸爸,爸爸开车嘀嘀嘀。(双手都伸出拇指,做手握方向盘开汽车的动作)食指是妈妈,妈妈洗衣嚓嚓嚓。(双手都伸出拇指和食指,然后双手来回地一上一下做洗衣服的动作)中指是哥哥,哥哥拍球嘭嘭嘭。(双手都伸出拇指、食指和中指,然…     

发展宝宝认知能力的亲子游戏(适合2岁半到3岁的宝宝)

认识职业游戏目的:让宝宝认识生活中几种常见的职业。游戏玩法:妈妈先简单地告诉宝宝售货员是干什么的,让他当售货员,并给他准备一“些商品”(玩具)。然后,爸爸和妈妈当顾客,来宝宝这里买东西。接下来,妈妈再告诉他医生、司机是干什么的,并让他来扮演。小果树快长大游戏目的:让