实施精细管理，落实有效教学

教学精细化管理是一种管理理念和管理艺术,是通过教学规则的系统化和细化,运用程序化、科学化的手段,使教学管理工作精确、高效、协同和持续发展。目前中小学教学中一个非常突出的问题,即：教师教得很辛苦,学生学得很痛苦,而我们的学生却没有得到应有的发展,这是基础教育课程改革必须面对的一个问题,而且还需要提供多种问题解决的方案。     

实施有效提问 落实有效教学

“问题教学法”是在新课程理念下,实施有效教学的一种新的教学方法。实施有效提问,是搞好问题教学法的前提,是落实有效教学的关键。笔者对高中英语教学中的有效课堂提问总结了一些认识和感悟。     

农村蹲点调查必要性浅析

调查研究是党的优良作风之一,在某种程度上关系到社会主义建设事业的成败。尤其当今农村问题较为突出,去农村进行调查研究尤为必要,而蹲点调查是一种较好的调研方式,值得大力提倡。     

实施有效的英语课堂管理

有效的课堂管理能够很大程度地提高学生学习英语的热情和兴趣,对每个从事教育事业的工作者来说是非常重要的。严格的课堂常规、活跃的课堂氛围、舒适的课堂环境都是有益于有效英语课堂管理的基本因素,但更应该注重吸引全体学生积极参与到英语课堂教学中,让学生真正参与进来,才能更好地发挥课堂管理的积极作用,让学习过程达到最优化。     

行政管理、行政管理学与“以人为本”

行政管理、行政管理学与“以人为本”,是三个不同概念的命题。行政管理指的是国家行政机关对各级行政部门进行的管理;行政管理学指的是对行政管理学科进行的研究;“以人为本”指的是在从事某项工作时考虑的对象必须以人为中心,不能脱离人这个根本。但是,在实际工作中,行政管理、行政管理学与“以人为本”却并非完全相互融合、相互统一,有时甚至是相互对立的。     

管理的精髓——“有效沟通”

人心合一,实现心灵的沟通,是沟通的最高境界。诚信、博学、礼仪是有效沟通的基础;扎实的基本功,灵活多变的思维方式、营造沟通氛围和环境、掌握沟通的“时机”和“结合点”是有效沟通的关键;训练有素的沟通技巧是有效沟通的成功秘诀;提高效能、调动积极性、增强和谐度是有效沟通的目的。沟通的技巧很多,仁者见仁,智者见智。但有一点是肯定的,企业如果没有训练有素,没有较强沟通艺术及技巧的优秀团队,再好的“产品”,再好的“思路”,也很难“推销”出去。     

如何有效提高高校行政管理的工作效率

随着我国教育事业的迅速发展,高校行政管理中的问题逐渐增多,传统的行政管理方法已经很难适应于高校教育事业的持续发展,这就必须要采取有效措施对高校行政管理进行改进,进一步提升高校行政管理的工作效率。鉴于此,本文就针对如何提高高校行政管理的现状进行深入分析,根据实际情况提出一些具体措施,希望能为高校行政管理提供有效参考依据。     

实施有效管理推进有效教学

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：把提高教育质量作为教育改革发展的核心任务,树立以提高质量为核心的发展观,注重教育内涵发展。张家口市桥东区教育局通过实施有效教学管理,推进了全区有效教学实践,实现了教育教学质量的全面提升。     

谈创造性地实施学校行政常规管理

学校行政管理就是依据党的教育方针 ,运用一定的手段和方法 ,建立一定的管理制度 ,极大地发挥校内人、财、物诸多因素的作用 ,充分利用校外各种有利条件 ,组织和领导学校全体成员 ,协调一致地、有效地实现预定工作目标的一种有程序的活动过程。几千年教育发展史 ,为教育管理提供了很好的正反两个方面的经验 ,尤其是积累了一些行之有效的管理方法 ,但教育毕竟是一个“以人为本”的社会实践活动 ,常规管理方法有利有弊 ,扬长避短是一个不容忽视的问题。如何最大限度地发挥常规管理方法的积极的一面 ,克服避免常规管理方法中的消极的一面 ,使行…     

心理调控在中小学行政管理中的有效应用

教师是学校最重要的人力资源，教师管理的成败直接影响到学校的整体办学质量。所以，如何调动教师的积极性，使教师个体发展目标与学校发展目标保持一致，增强办学活力，是当今中小学行政管理的一个重要课题。社会心理学中的自我分类理论指出，在个体心理融入群体心理的过程中，可以以群体特征，即群体的信念、态度、感受和行为来规范自身，最终产生群体认同并形成群体特性。由此可以推知，组织凝聚力的形成实际上就是个体心理向群体心理的融入过程。鉴于此，学校行政管理应当遵循相应的个体心理规律来进行，以收事半功倍的效果。     

改进学校行政管理 有效渗透经营理念

学校传统的行政管理是管理者运用行政手段,按照行政方式进行管理的行为。行政手段是指采用决议、决定、指令、纪律、规章制度和标准、监督、检查等手段,它是学校管理中有效的不可缺少的一种管理行为。在校长负责制下,它对依法治校、依法治教顺利实施是必不可少的。但它也有明显的弊端,尤其市场经济体制的确立,社会的各个领域都在承受着变革带来的阵痛。     

论我国行政管理中的“斯诺克现象”

在我国的行政管理工作中,普遍存在管理部门互设障碍、推诿塞责、各自为政的现象,我们称之为"斯诺克现象"。这一现象产生的原因是多方面的,它不仅大大降低了行政管理效率,而且严重损害了党和政府形象。要逐步消除这一现象,根本在于政治体制改革。     

论如何有效提高高校行政管理的工作效率

高校行政管理在高校发展中起到至关重要的作用,本文就目前高校行政管理工作方面存在的问题进行分析,归纳总结一些高校行政管理的特点,通过工作实践的基础上,有针对性地总结出如何有效加强高校行政管理工作效率的方法,并提出高校行政管理建设过程中的基本措施,从而推动高校行政管理的有序发展。     

从管理行政到服务行政

建设服务型政府已经成为当代政府建设的要求和目标,在全球范围内都掀起了一股浪潮,尤其是我国当前正处于社会转型期,建设服务型政府更是题中之义。本文试从对行政本质认识的理论发展的核心即从管理行政向服务行政的转变,来揭示行政的本质,进而指出建设服务型政府的原动力,从而为政府更好地进行自身建设服务。     

校长实施有效管理的六大关键

一个优秀的校长在学校管理中,除了应该德才兼备,具有高度的事业心和责任感,还应该在工作中充分懂得管理艺术,掌握好工作中的几个主要关键环节。     

试论有效地方行政管理体系的构建

自改革开放以来,我国现代化进程发展迅速,但是随着开放的逐步深入,发展过程中遇到了体制和思想上的矛盾,而这又主要是体现在我国地方政府上的行政管理上,这势必会给我国的经济腾飞带来相当大的阻力。本文探讨我国在地方政府行政管理体制上存在的问题,根据当前国际形势和发展趋势分析怎样建立一个健全、有效的地方行政管理体制,创造一个稳定、和谐的发展环境。     

行政许可法对行政管理的影响

2004年7月1日实施的<行政许可法>将使政府职能实现根本性转变,进一步更新行政管理理念,创新行政管理方式.     

高职院校办公室行政管理的有效策略探析

近年来,随着高等职业教育的发展和学校办学规模的扩大,信息交流逐渐增多,高职院校管理体制改革不断深化,办公室的事务管理工作开始变得更为繁杂,因此,如何在繁杂的工作中提高办公室行政管理的管理效率就成为各级领导部门普遍关注的问题.本文作者结合自身的一些工作经验和以往成功的管理案例,提出一些比较可行的管理策略,以期做好高职院校办公室日常事务管理工作,从而提高行政管理效率.