我用彩笔绘黄河

合理的安排文章结构,直接影响到文章的整体美感。在我们费尽心思多次探索后,回过头再审视一下古朴的“时间顺序”,意外地发现了一种回归质朴的感觉,别具一格的时间顺序,有效地串起了生活中的素材,减缓了读者的阅读压力,简单、明快,跃然眼前。下面三篇以不同的时间顺序安排结构的学生作文,可能会带给我们一些启发。     

生活处处有题材

叶圣陶老先生说:生活就如泉源,文章就如溪水,泉流丰盈而不枯竭;溪水自然活泼泼地流个不停。的确如此,没有生活,写的文章也只能是空洞无物,毫无可读性,一篇好的文章肯定来源于生活。《教室里的不速之客》这篇习作就是小作者善于捕捉生活中的素材,用心感悟,让不经意的事变成了他笔下的习作。本篇习作值得赞赏的有以下两点:     

冬日感悟

两篇文章同是写冬日的风景，写景中又都有叙事、抒情，写出了作者对冬日风景的独特感悟。史鹤幸从冬雨中感悟到了诗的意境：《冬至一阳生》的作者在寒冷的冬日里看到了“温暖的希望”。[编者按]     

田园诗情

本文开头一句话就勾靳出荷兰特色．“水之国，花之国。也是牧场之国”。后面则把重点放在牧场上，以亲切平和的笔触。画出了充满“田园诗情”的“真正的荷兰”，表现了作者对田园生活的向往。抒发了作者热爱和平、憎恶战争的感情。文章在自然随意中显示出作者描写技巧的高明，笔调活泼且不乏幽默，读起来给人一种轻松感、舒适感。     

生活是美好的

读罢《当代学生》今年第三期"作文看板"的四篇文章,让我再次感受到生活是美好的,学生是可爱的、优秀的。朱子秋《我那可亲可敬的父辈们》一文,紧紧扣住"可亲可敬"这四个字来展开叙述。开头的概述和下文奶奶的行为,以及在爸爸、妈妈和"我"的对话中,让"我"感受到对奶奶的敬重缘于她的人生哲理:"人在忧     

引导学生感悟生活

作文教学同其它学科一样,必须对学生进行思想教育。较之其它学科,作文与思想关系更为密切。没有思想就没有语言,没有正确的观点作指导,就写不出“思想感情真实、健康”的好文章。教学生作文,首先要教学生做人。文如其人,言为心声。文字感染人、教育人的力量一定程度上跟写文章的人的人格魅力有关。教学生作文,教学生做人,必须着眼于全面提高学生的综合素质。叶圣陶先生说过:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文章。”因此,教师应要求学生积极投入生活,引导学生感悟生活,让学生带着一颗真、善、美的心灵去观察身边的人…     

创造涌动生命的学校生活

生活是生命的存在形式,生命是生活的灵魂。人在生活中,不只是人“活”在生活中,而且还是“诗意”地活在生活中,这样的生活才是生命所向往和追求的幸福的生活、自由的生活。     

生活是一次行走

这是一篇值得品味的佳作。 题目“生活是一次行走“比喻新奇,充满诗意,启人心智,写作的空间很大。此文作者表达了“为梦想奋斗不息,勇往直前”的观点,立意积极而深刻。这类立意的文章比较多,易流于俗作、套作。但本文作者独出心裁：苦苦追寻真谛：生活是一次行走一年轻时必走不可的弯路炼就了坚韧坚强一随著长大,懂得了执着从容追求梦想一抒心志意味深长：最美丽的期待在前方。一直往前走,惊喜不断。这样的设计谨严精巧,层层推进,耐人寻味。     

积累素材,感悟生活

＂巧妇难为无米之炊＂,说的是如果没有米,手再巧的妇女也做不出饭来。同样的道理,如果没有写作素材,心再灵,手再巧的人也写不出好文章,这虽是一个老话题,但从我接触的学生习作来看,     

来自生活的感悟

丁雨涵同学的这两篇文章,总的感觉写得还是不错的。一、不错的内容。应该说这两篇文章,都是有比较充实的生活内容的。《路》写了“我的卧室正对着一条马路”给作者带来的烦恼,并慢慢习以为常的过程;又写了在一次春游中见到一位乞讨老妇人受辱后麻木不仁的情状。《谁把流年暗偷换》写“我”的叛逆,写“我风华正茂”而父亲却如何“逐渐老去”。从这些内容看,     

给生活一个微笑

我给大家讲一个关于我的真实故事： 我们生命的来之不易许多人都清楚,但我的生命得以延续更加来之不易。我出生仅三个月,一场突如其来的大病几乎夺去了我柔弱的生命。医生说,要保住我的命必须做手术——截肢。直到今天我还在想,如果当初爸爸妈妈答应让手术刀无情地划过我的腿,今天我将怎样生活？     

读书真好

本篇考场作文切题，中心突出，内容充实。开篇以“题记”总领全文；全文以自己成长的各年龄段为纵线。高度概述了各年龄段的阅历。作者徜徉于书中，其乐无穷，那种对书的热爱，读书的感悟。体现其逐渐成熟。文章结构严谨。层     

生活需要微笑

高山喜欢青松，大海热爱浪花．鸟儿钟情蓝天，生活需要微笑。微笑是友情的纽带。无论是对你的朋友，还是对你的敌人，或是素不相识的陌生人．送上你发自内心的微笑吧。     

微笑着生活

人生的乐趣莫过于微笑着生活。有两位钓鱼高手,一位性格孤僻,不爱与人交往,另一位则恰恰相反,他热情豪放、爱交朋友,看到旁边好多人总是钓不到鱼,就微笑着对他们说：“让我来教你们钓鱼的诀窍吧。     

生活需要微笑

微笑像一种无声的亲切的语言,是人类一种高尚的表情,是生活里明亮的阳光,更是一种无声的动人的音乐,我们何不微笑着去唱生活的歌谣呢.     

生活需要微笑

微笑像一种无声的亲切的语言,是人类一种高尚的表情,是生活里明亮的阳光,更是一种无声的动人的音乐,我们何不微笑着去唱生活的歌谣呢.     

薰衣草的微笑

暗恋,是一个亘古不变的话题。关于暗恋的文章,已经屡见不鲜了,这篇暗恋之作以清新淡雅的笔调给我们带来了全新的感受。通篇来看,本文有两大特色：1．意境美,极具诗意。作者以“淡淡的薰衣草的清香”作为纽带,贯穿全文的始终,富有诗意。此外,开头部分简明扼要地交代了暗恋的根源——薰衣草丛中,男孩的“一个阳光的微笑”,给读者呈现了一个美好的意境;2．文字美,感情真挚。     

薰衣草的微笑

暗恋,是一个亘古不变的话题。关于暗恋的文章,已经屡见不鲜了,这篇暗恋之作以清新淡雅的笔调给我们带来了全新的感受。通篇来看,本文有两大特色：1．意境美,极具诗意。作者以“淡淡的薰衣草的清香”作为纽带,贯穿全文的始终,富有诗意。此外,开头部分简明扼要地交代了暗恋的根源——薰衣草丛中,男孩的“一个阳光的微笑”,给读者呈现了一个美好的意境;2．文字美,感情真挚。     

微笑着面对生活

微笑,标志着自信、雅量和大度。这是一种胸怀,一种境界。微笑着面对生活的人失去的只是自己本身的烦恼,赢得的则是整个世界。微笑着面对生活,先要踏实地生活。每个人都有各自的生活。生活中有失败与成功。《傅雷家书》中说“人一辈子都在高潮、低潮中浮沉。惟有庸碌的人,生活才如死水一般,只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使     

感受江南，感受生活的节奏

“江南好,风景旧曾谙。”“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”“二十四桥明月夜．玉人何处教吹箫。”……华丽的词藻．绝美的诗句．道不尽古往今来文人雅士对江南的追求和向往。