突出能力立意的开放型“信息题”探究

一、问题的提出高二物理期末考试中,笔者出了下面这样一道题目:传感器是把非电学量的变化转变成电学量变化的一种元件,在自动控制中有着相当广泛的应用。如图(1)是一种测定液面高度的电容式传感器的示意图,金属芯与导电液体形成一个电容器,从指示器显示的电容C大小变化就能反映液面的升降情况,两     

飞机电容式油量传感器的研究

分析了电容式传感器在飞机燃油测量系统中的工作原理,燃油液面位置的变化可导致电容量产生变化。通过电路将电容量的变化转化为电信号,即实现对飞机燃油油量变化的测量。     

电容式传感器的应用和发展

传感器是可以将非电量转换为电量的一种器件,在通信技术中信息的捕获方面起着非常重要的作用,而作为众多类型传感器中的一种,电容式传感器有着许多优点,应用也非常广泛,本文介绍了电容式传感器的工作原理,应用及发展趋势。     

基于单片机的电容式液位传感器参数测量

设计制作了符合实验教学要求的电容式液位传感器参数测量实验。通过555定时器构成的多谐振荡器,将电容信号转变为脉冲信号频率的变化,输给单片机进行实时检测并计算出液位高度,触发相应功能电路进行液位显示和报警。设计了传感器测量电路模块﹑多谐振荡器电路模块﹑键盘与显示电路模块﹑电源电路模块以及软件程序,学生可根据具体需要设计不同量程的液位测量电路,应用场合和适用范围广。     

一种新型电容式指纹传感器件FPC1010及其应用

介绍一种新型微型电容式指纹传感器件FPC1010的功能特点和使用方法，并给出一个指纹采集识别的应用实例。     

应尊重事实

近日,笔者认真拜读了贵刊(教研卷)2004 年第2期卞志荣老师的《利用传感器实验培养学 生设计能力和探究能力》一文,对其所举的例子 及解答经反复推敲,发现有不少是作者自己想当 然撰拟的,违背了客观事实。现摘其三,指正过程 中若有不当之处望同仁谅解并赐教。 原文一:工业上 常用一种测定液面 高度的电容式传感 器,它的示意图如图 1所示,金属芯线与 导电液体形成一个 电容器,把电容器的两极接人外电路,当外电路     

“电容器”探究性学习案例

电容器知识与社会生活、电磁测量、科研实验等密切相关,往往与实际生活、科技成果组合命题,如:闪光灯、传感器和电容式话筒等,这类探究性题目可整合课本知识,让学生处于动态和开放的学习环境中,有效提高学生的科学探究能力,现例举如下.一、闪光灯电路     

虚拟仿真电容式传感器设计

从解决工程项目中的热点技术问题出发,梳理、择选、整合、优化电子技术基础课程内容,设计了一种虚拟仿真电容式传感器,不仅传授了理论知识的应用,同时还传授了工程实践技能,非常适合当前创新创业教育。该传感器包含的激励信号产生电路、C-U转换电路、幅度检测电路,还可以作为单独的实验项目。开发新的工程实验项目,有助于培养学生的工程意识和工程实践能力,促进教师教学水平与科研能力的提升。     

中考物理新情景试题赏析

[题1]有一光电控制液面高度的仪器,能将光信号转化成电信号进行处理,它是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度,然后通过装置调节液面高度.如图1所示光路图,当光屏上的光点由S1移到S2时表示液面_______(填“上升”、“下降”或“不变”)[题2]给你下列器材:一个低压电池组、一只小灯泡、一只开关、一只电铃和若干细导线,请设计一个自动放养奶牛的装置图.要求:用细导线将牛群围住,合上开关后,当牛在圈内吃草时,小屋内只有电灯亮而电铃不响;当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时,电铃便会响起来,放牛的人能及时发现.     

电容式串联电池组均衡电路研究

针对传统电容式均衡电路在串联电池组上均衡速度较慢的问题,提出一种采用分层开关电容电路实现单体电池间电压均衡的方案。该电路具有集中式和分散式飞渡电容均衡电路的特点,为电荷转移提供了更多的路径,使均衡效率提高。在MATLAB/Simulink环境下与传统电容式均衡电路进行了均衡仿真实验对比,结果表明该均衡方案适合电池组电压不一致分布的各种情况,提高了均衡速度。     

例说机械能守恒定律的五类应用

一、连续媒质的流动问题例1 如图1所示,一粗细均匀的U形管内装有同种液体竖直放置,右管口用盖板A密闭一部分气体,左管口开口,两液面高度差为h,U形管中液柱总长为4h,现拿去盖板,液柱开始流动,当两侧液面恰好相齐时右侧液面下降的速度大小为多少?     

基于DSP电容式液位传感器矿井水位监测

为了提高煤矿井下控制的自动化水平,设计了以数字信号处理器TMS320VC5509为控制核心的电容式液位传感器矿井水位监测系统.该监测系统包括液位传感器、流量传感器以及自动闸阀的开关,超限报警等组成部分,由电容式液位传感器采集矿井水位信号送入DSP中央处理器,检测出不同水位段水位的上升速率,再由DSP数字信号处理器决定是否排水,当水位超出最高水位时由报警电路及时发出报警信号.实践证明,该监测系统实现了矿并排水量的自动控制监测,提高了矿井水位监控系统的工作效率和安全性.     

大气压中考题解析

一、大气压的存在、测定实验例1(2012年辽宁省沈阳市)图1为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是()(A)将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变(B)将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大(C)向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小(D)换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变     

有关电场问题的STS试题赏析

当今的高考越来越注重考查同学们运用物理知识分析和解决实际问题的能力,而电场问题与现实生活和生产实际结合得非常密切,生活气息较浓,如电容式传感器、静电的防止和应用、示波管的原理、静电筛选等都     

“导体与绝缘体”教案

<正>一、三维教学目标1.理解导体和绝缘体的概念,即易导电的物质叫做导体,不易导电的物质叫做绝缘体。2.制订并完成小组计划,实施有关检测步骤。3.培养合作意识和实证精神。二、教学重点1.理解导体和绝缘体的概念。2.实验操作与过程。三、教学难点制订计划。四、教具准备电路检测器(前节课学生已自制),条形橡皮擦,20种被检测材料(以上材料每小组准备一套即可,20种被检测材料由教师准     

求压强五法(初二、初三)

1.整体法 以整体为研究对象,常用于分析液面高度变化及不同液体混合等问题. 例1 如图1,冰块浮在杯中水面上,且水面上覆盖有一层煤油.问:在冰完全熔化后,水面高度怎么变?油面厚度怎么变? 分析 以冰块、水、煤油构成的整体为研究对象,冰熔化前后分别如图1和图2所示,由于整体总     

220kV电容式电压互感器二次电压降低的原因分析

基于电容式电压互感器(CVT)[1]的电气原理,介绍运行中CVT二次电压降低后的现场故障定位分析、综合判断和试验方法及故障处理。     

“物质跨膜运输实例”的实验教学反思

"物质跨膜运输实例"一节内容有演示实验、学生分组实验、图例分析等过程.在教学中,规范的实验演示、科学的实验设计、细致的观察、精辟的分析、合理的解释等科学素养,是师生共同追求的目标. (1)漏斗中蔗糖溶液的液面应与烧杯中清水的液面水平对齐,实验操作应示中的装置1,而不能示中的装置2.     

电阻式传感器物理原理解析

传感器是能感受规定的被测量并按照一定的规律转换成可用输出信号的器件或装置.按照传感器的工作原理不同,传感器可分为多个种类,有电阻式、电感式、电容式、压电式、磁电式,热电式等等.其中电阻式传感器有位移式传感器、敏感电阻、应变片等.     

基于激光传感器的磁性液体演示仪

自制了一套磁性液体演示仪。该演示仪利用激光传感器来检测磁性液体悬浮高度,添加数码管实时显示电路,测量磁性液体液面凸起高度变化与磁场的关系,能精确而直观地演示磁性液体的悬浮特性。该仪器操作简单、性能稳定、效果明显,能应用于课堂演示等场合,在实际应用中取得了良好的效果。