全媒体时代高校思想政治教育的机遇、挑战与对策

全媒体时代的到来深刻影响和改变了高校思想政治教育的内外部环境。一方面,“全天候”的媒体环境、“多样化”的传播方式、“广泛化”的舆论生态为高校思想政治教育开拓教育场域、提升传播效能、营造教育氛围提供了机遇。另一方面,“去中心化”的媒体格局、“圈层化”的传播方式、“多元化”的舆论生态又给高校思想政治教育造成了信息“海量化”、思维“片面化”、价值“模糊化”等现实困境。因此,高校思想政治教育工作者应“因媒而新”、违害就利,从内容生产、队伍建设、平台构建等方面入手,积极推动高校思想政治教育提质增效。     

新媒体时代高校大学生思想政治教育“微社区”的建构研究

建构高校大学生思想政治教育“微社区”,有助于营造和谐的思想政治环境,具有重大政治和教育意义。高校在新媒体时代构建大学生思想政治教育“微社区”应着力改善教育主客体之间、学生与主流意识形态之间、教育客体与教育环境之间的多重关系,通过搭建高校“微社区”平台、提高思想政治教育队伍信息素养、加强教育主体网络安全教育及构建多元化评价体系等有效策略,架构相对完善的高校思想政治教育“微社区”,力争在新时代为推动我国思想政治教育事业发展作出更大贡献。     

“三结合”美育理念与思政教育融合探究

美育融入思想政治教育不仅为美育自身的价值取向提供了正确的方向指引,确保了审美价值与社会主义核心价值观的一致性,而且赋予了思想政治教育以审美教育的趣味性、互动性和参与性特征,使其更易激发受教育者的情感共鸣。文章首先阐述“在场”与“不在场”教育相结合、“显性”与“隐性”教育相结合、“灌输式”与“启发式”教育相结合的美育理念,“三结合”美育理念可融入高校日常思想政治教育中的方方面面,揭示出美育在大学生思想政治教育中的地位和价值。     

热烈庆祝《内蒙古师范大学学报》教育科学版第一百期出版

2000年，随着内蒙古教育学院的并入，自治区人民政府赋予内蒙古师范大学为全区的“中学师资培养中心”、“中小学教师继续教育中心”和“基础教育发展改革研究中心”的使命。为了更好地发挥“中心”的作用。2001年，经国家新闻出版总署批准，内蒙古师范大学将原《内蒙古教育学院学报》(1988年创刊)改为《内蒙古师范大学学报》教育科学版。2004年，该刊由双月刊改为月刊。单月为高等教育版，双月为基础教育版。2002年，教育部组织全国高校学报开展创名刊、名栏活动以来，本刊重点打造“教育发展与改革研究”、“民族教育”、“教师教育”、“…     

高职院校学生思想政治工作的新思路

加强学生思想政治工作是高职院校发展的重中之重,本文通过对当前高职院校学生特点和学生思想政治工作现状的分析,探索高职院校学生思想政治工作的新思路。高职院校应充分重视学生思想政治教育工作,不断完善教师队伍建设,建立多渠道的思想政治教育平台,基于“工学结合”、“校企合作”和“教学做合一”,加强思想政治教育的实践性。     

热烈庆祝《内蒙古师范大学学报》教育科学版第一百期出版

2000年，随着内蒙古教育学院的并入，自治区人民政府赋予内蒙古师范大学为全区的“中学师资培养中心”、“中小学教师继续教育中心”和“基础教育发展改革研究中心”的使命。为了更好地发挥“中心”的作用，2001年，经国家新闻出版总署批准，内蒙古师范大学将原《内蒙古教育学院学报》(1988年创刊)改为《内蒙古师范大学学报》教育科学版。2004年，该刊由双月刊改为月刊，单月为高等教育版，双月为基础教育版。2002年，教育部组织全国高校学报开展创名刊、名栏活动以来，本刊重点打造“教育发展与改革研究”、“民族教育”、“教师教育”、“…     

“订单班”学生就业思想政治教育体系构建

本课题立足于“订单班”毕业生就业现状调查,从思想政治角度分析了学生毁约行为,提出要构建“订单班”学生的就业思想政治教育运行机制。建议通过完善就业思想政治教育课程体系,加强就业思想政治教育管理,开展就业思想政治教育活动,签订三方协议约束各种违约行为的措施来保证“订单班”学生如期如愿就业。     

关于增强大学生思想政治教育实效性的思考

大学生思想政治教育是新形势下高校党建工作的首要任务。从工作思路、工作内容、工作机制增强思想政治教育的实效性,是思想政治工作者思考的头等大事。应从“三个面向”、“三个贴近”、“五个载体”入手,从大处着眼、小处着手,增强大学生思想政治教育的实效性。     

思想政治教育人文关怀的生存论根基

“政治社会人”是思想政治教育的人性根基,它决定了思想政治教育是一种生存方式而不是教化工具。人是思想政治教育的前提和澄明本体,对于没有宗教信仰的我们来说,“政治社会人”属性得以使我们通过思想政治教育去觉解、认同社会公共理性,从而把自身安顿在和谐的社会秩序中。     

《内蒙古师范大学学报》教育科学版征稿简则

《内蒙古师范大学学报》教育科学版是内蒙古师范大学主办、由内蒙古师范大学学术期刊社与内蒙古教育科学研究所、内蒙古终身教育研究会共同编辑出版的教育科学类学术期刊。2004年由双月刊改为月刊，高等教育版和基础教育版各为6期。基础教育版设有教育理论与改革研究、政治思想     

《内蒙古师范大学学报》教育科学版征稿简则

《内蒙古师范大学学报》教育科学版是内蒙古师范大学主办、由内蒙古师范大学学术期刊社与内蒙古教育科学研究所、内蒙古终身教育研究会共同编辑出版的教育科学类学术期刊。2004年由双月刊改为月刊，高等教育版和基础教育版各为6期。基础教育版设有教育理论与改革研究、政治思想     

《内蒙古师范大学学报》教育科学版征稿简则

《内蒙古师范大学学报》教育科学版是内蒙古师范大学主办、由内蒙古师范大学学术期刊社与内蒙古教育科学研究所、内蒙古终身教育研究会共同编辑出版的教育科学类学术期刊。2004年由双月刊改为月刊，高等教育版和基础教育版各为6期。基础教育版设有教育理论与改革研究、政治思想     

《内蒙古师范大学学报》教育科学版征稿简则

《内蒙古师范大学学报》教育科学版是内蒙古师范大学主办、由内蒙古师范大学学术期刊社与内蒙古教育科学研究所、内蒙古终身教育研究会共同编辑出版的教育科学类学术期刊。2004年由双月刊改为月刊，高等教育版和基础教育版各为6期。基础教育版设有教育理论与改革研究、政治思想     

重塑高校思想政治教育话语表达体系——基于“转识成智”与“由智化境”的理念

传统的高校思想政治教育注重传授理论知识。随着社会的进步,知识化传播已经不能满足学生的学习要求,传统的高校思想政治教育话语表达日渐式微。把“转识成智”和“由智化境”的教育理念有效地结合起来,能够提高高校思想政治教育话语表达的说服力,从而实现思想政治教育的根本目的。     

论红色文化“亲近”高校思想政治教育工作法则

文章阐述了新时代高校思想政治教育面临的挑战,以及红色文化“亲近”高校思想政治教育法则的合理性,并提出用红色文化“亲近”法则筑牢高校德育钢铁“长城“,用红色文化融入思政教育实践融入高校思政教育的路径。     

科学发展观视野下大学生思想政治教育之我见

本文坚持以科学发展观为指导,运用马克思主义基本原理,紧密结合新时期大学生思想政治教育工作实际,分别从科学发展观的“核心”、“第一要义”与“根本方法”等三个方面对大学生思想政治工作做了全面阐述。同时,针对新时期大学生思想政治教育在发展中所面临的主要矛盾,文中借用网络安全术语,形象地提出了“安装防火墙”、“运行杀毒软件”、“更新操作系统”等相应的三点建议,对在新时期如何加强与改进大学生思想政治教育工作进行了深入思考与有益探索。     

青少年思想政治教育的系统化思维及数据化转型路径研究

在万物互联、科技加持的新时代背景下,大数据催生的多样化资源为新时代高校教育工作提供了内容支持,使大数据与高校学科教育渗透融合成为可能。本文从青少年思想政治教育体系的复合性特征、转型阶段、数据化转型要求三方面对青少年思想政治教育的系统化思维进行概述,探讨了思想政治教育数据化转型需遵循的“内生动力：学习主体及内容设计的驱动结果”、“外在机制：信息技术及教育转型的必然要求”、“助力赋能：数智发展及教学改革的价值指引”模式,最后提出青少年思想政治教育的数据化转型路径：树立精准思维,提升青少年思想政治教育的实效性;面向教学需求,实现青少年思想政治教育系统设计;强调双向互动,加快青少年思想政治教育数智转型;回归价值理性,延伸青少年思想政治教育育人效能。     

论中学思想政治教育与素质教育

中学思想政治教育在素质教育中占有重要地位,但目前中学思想政治教育的现状却不尽如人意, 只有以“全员”和“全面”为基点．通过多种途径,将思想政治教育与素质教育有机结合,才能改变目前的 不足和现状。     

思想政治教育视域下“红船精神”对大学生的影响及启示

“红船精神”具有深刻的历史和文化内涵,对大学生思想政治教育具有独特价值。本文首先阐述了“红船精神”的基本内涵及其在思想政治教育中的核心价值,然后分析了“红船精神”如何影响大学生的思政认同,最后讨论了“红船精神”在思想政治教育中的具体实践与启示,揭示了其在当代大学生中推广的必要性和可能路径,并展望了其在教育中的应用前景。     

主体心态调理与思想政治教育实效性的相关性研究——基于贵州S大学的实证分析

增强实效性是加强和改进高校思想政治教育的根本目标。实证研究表明,高校“两课”教师的心理状态与高校思想政治教育实效性之间存在着内在相关性,主体心态结构调理对增强高校思想政治教育实效性具有十分重要的作用。建立科学合理的评价机制,引导高校“两课”教师自觉调理心态结构是增强高校思想政治教育实效性的有效途径。