中国科学院西北地区在学研究生科研信息素质评估

通过对中国科学院西北地区13个研究所的在学研究生进行信息素质方面的调研,并对调研结果进行统计分析,从科研信息意识、信息检索基础知识、信息获取能力和信息利用能力4个方面时中科院西北地区在学研究生的信息素质进行了综合评估.     

如何培养大学生良好的信息素质

从大学生的信息意识、信息知识、信息需求、信息获取能力及信息道德观念等几个方面,对网络环境下培养大学生的信息素质提出了建议和对策。     

也谈图书馆员信息素质的培养

现代信息技术的飞速发展,对图书馆员的信息素质提出了新的要求.对信息素质的概念、图书馆员应具备的信息素质及信息素质培养的内容和有效途径进行了探讨.     

Web广播技术在大学生信息素质培养中的应用

Web广播技术也即推送技术,能提供及时、主动的定制化网上信息服务技术,文章概述了Web广播技术的概念和特点,介绍了Web广播技术的实现方式,并进一步分析了Web广播技术在大学生信息素质培养中的应用。     

科技期刊编辑的信息素质及其培养

论述 2 1世纪科技期刊编辑应具有良好的信息意识 ,丰富的信息知识 ,较强的信息处理能力 ,丰富的专业知识 ,较高的外语水平和计算机技能等综合信息素质和能力 ,并对编辑信息素质的培养目的和方式进行了讨论     

图书馆开展弱势群体信息素质培养的思考

本文对弱势群体进行了界定,分析了我国弱势群体信息素质的现状和原因,介绍了国内外图书馆开展弱势群体信息素质培养的成功经验,最后提出了一些建议。     

关于大学生信息素质培养问题的研究

通过对当前我国在校大学生信息素质状况的调查和统计,分析了大学生信息素质的现状和内在原因。同时,提出了为更好地培养大学生信息素质,高校图书馆应采取的方针和对策。     

浅淡高校院系资料员信息素质的培养

信息素质是高校院、系资料员的专业素质,是为教学科研提供优质信息服务的关键。本文阐述了对资料员进行信息素质培养的必要性,并探讨了信息素质培养的途径和方法。     

高校研究生文献信息素质培养研究

作者在调查研究的基础上,确定了研究生文献信息素质培养研究的主要内容,并通过研究方案的具体实施,进行了系统的研究,对研究中发现存在的问题,结合实际提出解决问题的一些建议,望能为高校更好地开展信息素质教育开拓思路。     

医学生信息素质调查研究及培养对策

文章对不同年级及不同学历层次在校医学生的信息意识、信息知识、信息能力、信息道德、曾接受过的信息素质教育及满意度、对今后开展信息素质教育的建议等六个方面进行调查,并对调查数据进行统计和分析.在此基础上,针对医学生的信息素质培养方面提出几点建议,以期提高医学生的信息素质,提高馆藏资源的利用效率.     

试论网络医学信息对医务人员信息素质的培养

本文简述了在网络环境下,医务人员对网络医学信息资源需求的特点,重点论述了为使医务人员迅捷准确地获取网络医学信息,开展不同层次用户获取网络医学信息能力培训措施,以达到提高医务人员网络医学信息素质的目的。     

基于网络资源的大学生信息素质培养方案

文章在分析了基于网络资源学习的内涵、价值取向的基础上,阐述了基于网络资源学习与大学生信息素质培养之间的关系,并联系实际设计了一套基于网络资源的大学生信息素质培养方案。参考文献5。     

基于知识螺旋的高校图书馆信息素质培养服务研究

分析了高校图书馆信息素质服务现状以及高校图书馆已有服务模式;针对高校图书馆信息素质服务的不足以及现有模式的问题,构建了高校图书馆信息素质培养服务知识螺旋模式,即“三叶花”模式;整合已有图书馆信息素质培养服务,提出了信息观逐步转变、信息知识不断积累、信息能力逐渐增强的知识螺旋具体实施措施。     

关于我国公共信息资源用户信息素质培养的思考

公共信息资源是一个国家获得新的竞争优势的关键因素，它能够给社会带来直接或间接的利益需要，用户对公共信息资源的有效利用程度与其自身信息素质密切相关。文章从公共信息资源用户信息素质现存问题入手，分析对公共信息用户信息素质培养的战略意义，尝试性地提出培养的实施策略。     

谈我国民族地区公众信息素质的培养

少数民族地区社会发展程度低,公众受教育水平和信息素质普遍偏低,直接影响到对信息资源的获取和利用.论文针对我国民族地区社会公众信息素质的培养提出了思考和建议.     

信息分析方法在信息素质教育中的应用研究

文章针对信息分析与信息素质教育的关系进行说明,重点介绍信息分析的各种定性、定量方法,如德尔菲法、层次分析法、回归分析法、时间序列法等在信息素质教育中的应用和对策建议,有益于相关领域的老师在实践中应用和参考。     

高校图书馆在大学生信息素质教育中的作用

文章分析了大学生信息的现状,论述了图书馆有义务、有能力对大学生进行信息素质与教育,以及对当代大学生信息素质培养的途径与方法。     

充分发挥党、干校图书馆的社会职能搞好党政领导干部信息素质的教育和培养

新时代对领导者能力的要求最根本的一点离不开信息能力,即对信息的获取、处理和利用能力。新时期各级党政领导的信息素质是其能力素质的核心。图书馆的属性和社会职能决定了党、干校图书馆在教育和培养各级党政学员信息素质的重要作用。     

E-Learning在提高图书馆员信息素质中的应用

介绍了E-Learning(电子化学习)的概念和特点，探讨了E-Learning在提高图书馆员信息素质中的作用、关键问题及应用。     

模糊综合评判法在信息素养评价中的运用

模糊综合评判法是一种定量与定性相结合的系统化评价方法。结合实例,分析和探讨了模糊综合评判法在信息素养评价过程中的应用。