一篇巧用拆字法的精妙演讲辞——《统考之前谈“赢”字》中的字词妙用

【讲辞再现】 老师们，同学们： 上午好!再过两天，我们就要在凛冽的寒风中迎来期末统考了。所以我就将今天讲话的题目定为“统考之前谈‘赢’字”。     

去希腊拿美国文凭

“爸爸妈妈：你们好!我在雅典，一切都好。现在我经测试后被分在英语3级班，这个学校的规模算是很大的，中国学生现在还不算多。学校老师都非常好，教学质量也很高，有美国老师、澳大利亚和英国老师等。学习氛围很轻松，大家什么都可以说，所以我的语言能力和听力应该提高很快。     

对学区统考排名的思考

每年学期末，我县各学区都要进行统考。学区统考是必要的，这是检查各校进行基础知识教学情况的一种手段和方法。通过统考，可以了解各学校、各年级的知识教学情况。但是，现在我县许多学区都以期末统考的平均分高低来给学校各年级排名论次，进而对学校一学期的工作进行排名。同时，以此对教师进行奖罚，作为衡量教师教学水平的唯一标准，也作为衡量学校领导工作能力的唯一标准。[第一段]     

考生填报志愿为什么要安排在通知高考成绩之前?

今年我省规定:“考生在统考后至高考成绩公布前填写《报考志愿表》,志愿一经填好,不得更改。”也就是说,参加高考的考生,在统考之后,通知高考成绩之前,应把自己所报的学校和专业志愿确定好、填写好。由于有些考生、家长对这个规定的目的和意义不甚了解,不免对填报志愿有些担心和疑虑。这里,我们谈点情况和看法,供大家认识这个问题时参考。 自一九七七年恢复高考制度以来,我省高校考生填报志愿,都安排在体检分数线下达后进行。经过几年     

收获耕耘--"四步四课型单元教学法"教改二十年有感

我是一名普通的中学数学教师，1984年调入县教研室后，领导交给我的任务是“五个一”：每年听一百节课，写好一篇有价值的论文，蹲点一所学校，抓好一个教改课题，命制好一份期末统考试卷。为此，我深入学校作调查研究。当我了解到车溪初中的肖福州老师在搞“培养学生自学能力”的改革试验时，直觉让我有了一个在该校搞“基地”的想法。     

莆田地理中考考前冲刺阶段备考建议

2017年福建省地理中考实行全省统考,面对新形势,怎样应对全省统考,尤其是考前冲刺阶段应该怎么复习提分,都需要老师和学生认真研究。本文主要是针对考前冲刺阶段的复习应考提出自己的几点看法,希望能为本校乃至其他兄弟学校的地理复习提供参考。     

给学困生一份自信,还他们一个精彩

初三上学期刚开学,学校根据学生的知识水平和层次进行重新编班,把相同层次的学生编在一个班,这样有利于教学和管理。我担任707班的数学老师,这个班学生在八年级下学期数学统考中只有3个人及格。上课的第一天,当我走进教室时,看到很多学生沮丧着脸、无精打采,我沉默了几分钟,然后对着全班学生深情地说:"老师知道你们被编在这个班心情不好,还可能认为在这个班就没有了前途,其实是金子在哪里都可以发光。     

当心，统考误区

当心，统考误区湖南尚道文近年来各级教育行政部门采取了统考、抽考等措施来检验和把握职教的教学质量。毫无疑问，这对于职业教育健康、稳步的向前发展有积极促进作用，是非常必要的。不过，如何对待统考和抽考却值得各职业学校深思。为此我想就这个问题给各学校提个醒：...     

教师如何处理好校内人际关系

一、处理好与领导的关系 在学校里，校领导与教师既是上下级关系，又是平等的同事关系。从学校管理的角度来说，校领导与教师是领导和被领导的关系；从学校的基本职能角度看，校领导和教师有着同样的角色身份：都是教育者。在学生眼里，两者都是老师，都是教育者，从这个意义上说，教师与校领导是同志，是战     

多少功夫织得成——刘元禧小语教学访问记

在桃源县城,人们都知道:漳江小学民办教师刘元禧教出来的学生是“考不败”的。近几年来,她教的几个班,在全县统考中,都获得了数一数二的成绩。她现在所教的五十一班,期中和期末考试成绩与同年级其他班比较,次次领先。去年下期,县里统考,这个班语文平均达到了九十六点七分,得满分的有三十五人,最低的也有八十五分,名列全县第一。这样令人钦羡的成果是怎么创造出来的呢?我们带着这个问题,请教了刘元禧老师。     

当“一流”成为时尚

某校有一个或几个学生考上北大、清华，这个学校就立即成了“一流”的名校；某校有一个或几个学生在统考中总分或单科分数得了第一，或在某些竞赛中取得好成绩，这个学校就立即拥有了“一流”的教育质量和“一流”名师；某校刚配备了多媒体教室或其他现代化教学设备，这个学校就立即具备了“一流”的办学条件……现实中，类似这样给自己穿花衣、戴花冠的学校比比皆是。     

千方百计往城里调 西北农村教师人心思走

在西部农村学校行走，总能听到缺老师的呼声。但很多学校都有过曾经不缺老师的好光景，究其原因，乡村老师人心思走，千方百计往城里调动是造成农村学校缺教师的重要原因。     

努力做学生心目中的好老师

在每个人的经历中都会遇到许多老师,那些好老师留在学生记忆中永远是暖暖的;相反,另一种老师留给学生的是永远的痛甚至是恨。在我读小学的时候,因为父亲也在这个学校当老师,因此我在学校就受到了一些特殊照顾,经常能够得到老师的关心,受到老师的赞扬也比其他同学多些,这让我感到特别开心。是他们让我的童年多了许多快乐,多了许多自信。从那个时候开始就好喜欢老师这个职业,想着有一天我也要当一名老师。     

一定要靠自己

我是一个生长在富裕家庭里的孩子,爸爸是一个领导。也许正是这个原因,现在,我每天都受到特别的待遇。在学校,由于爸爸是老师们的"父母官",老师天天都表扬我,夸我怎么怎么好。结果,下课后同学们都在背后议论我:"凭     

一次统考给予我的启示

我外出学习的第一天，就接到学校的通知——半个月后全县语文和数学统考，我们年级又被抽中了!一个星期之后，我终于重返校园，正想和其他老师一样投入到应考战斗中去，没想到当天又接到市教育局教研室的通知，     

转系后遇到春天

高考成绩出来,我很离谱地失常了。心里乱得不行,不敢见任何人,不愿与同学讨论分数和学校,更愧于面对老师。直到志愿结束的那天,不得不求助老师。翻开志愿书,在"二本"这个系列中,老师指出几个学校问我如何,我全程傻愣愣地站在那,什么话也说不出来。"你这个分数,超过二本线没几分,填不到什么好的学校,你看看这几个,都是省内几个过得去的师范院校,选几个填吧。"老师微不可闻的叹气声就像惊雷一     

"统考"小议

统考有全国的,全省的,地、县的,乡镇的,还有各个学校的.这些统考在录取人材,摸清教学底子等方面曾起了一定的作用.但有些领导同志以统考来代替深入细致的检查督促,却是不可取的,把统考成绩作为衡量教师工作好环的唯一依据,那就更不对了,而且滥用统考还会打乱正常的教学秩序.某乡教育组几乎期期都搞统考,并渐渐以统考来代替深入细致的检查工作.去年下期期末就干脆不查作业,不查教案,不听课了,全凭一次统考决雌雄.层层搞统考,把统考当作督促教师教、学生学的主要手段,实践证明会产生不良后果.且不说由     

班主任如何做好班级管理工作

正班主任是学校最基层的组织者和管理者,是学校与学生之间连接的枢纽。如果每个班主任都把自己的班级管好了,那么这个学校也就管理好了。可见,班主任的班级管理工作是非常重要的。那么,如何做好学校的班级管理工作呢?下面我就结合我近十年的班主任工作谈一下自己的做法。一、热情工作,用自己的人格魅力感染学生作为教师,我们都熟知一种情况,那就是学生的偏科常常与老师有关,学生喜欢哪个老师,他就喜欢听这个老师的课,这个老师对他提的要求他就心甘情愿地去接受。这个现象说明了,教师的形象和教师所体现出来的人格魅力对学生的影响是巨大的,也     

“好老师不打人”

几年前到一所新学校任教，曾有学生在我的背后指指点点。原来，他们在小声说，这个老师好，他不打人。     

佳木斯职工中专统考语文试卷统计分析

佳木斯职工中专统考语文试卷统计分析李国家，姜美荣，王锦宣黑龙江省职工中等专业学校，九三级第一学期统考，佳木斯市区共有９所学校１２８１名学生参加．本次统考与已往不同的是省把统考的权力下放给各地市，我们根据已往统考的经验，选定教材版本统一、教学进度基本一...