初中数学中考复习策略分析

初中数学中考复习是初中学生完成初中学业的一个关键环节,在这个过程当中学生需要巩固、消化和总结所学的数学基础知识,提高自己分析问题、解决问题的能力,从而使得学生在中考的时候能够取得较好的成绩.本文主要根据笔者的教学经验谈谈中考复习过程中学生应该怎样进行复习.     

浅谈初中数学中考复习策略

中考前的数学复习是一项系统性的教学工程,数学在中考成绩中占的比重非常大,甚至数学成绩能够影响到学生未来的升学。要想在较短的时间里做好全面复习,同时收到较好的备考效果,就要认真探究数学中考复习应用策略。本文主要以九年级数学中考复习为主线,分析数学中考复习中存在的问题和解决问题的策略,不搞题海战术,培养学生的创新精神和应用能力,培养并增强学生的解题自信心,对九年级初中数学中考复习提出若干建议,以供学习和指导。     

探究初中数学复习的有效方法

初中数学是学生学习的重点科目,同时也是影响学生中考成绩的关键科目之一.所以,很多学生在初中数学的学习上都投入了大量的时间和精力,但是实际上学生的投入和收获并不成正比.在中考备战阶段,很多学生面对数学复习时总是缺乏信心.这些问题都导致了初中数学中考复习的效果不佳.那么我们该如何在短短几个月的复习时间中帮助学生获得提高进而使学生在中考中获得一个满意的成绩呢?笔者多年带领毕业班迎战中考,在这一方面具有丰富的经验.下面笔者就简要谈一谈自己的一些心得体会.一、明确目标     

初中数学中考复习策略探讨

中考是学生学习生涯的第一个重要转折点,而初中数学作为中考当中一门重要的课程,其学习成绩优劣,直接关系到学生中考整体成绩好坏,所以必须要充分重视初中数学中考复习这一环节,不仅要全面复习,而且还要突出重点,重视各种知识之间的联系与区别,通过系统全面的复习,找出其中的发展规律,构建完整的知识体系,提高学生中考成绩,步入理想高中。本文基于此并结合教学实践,对初中数学中考复习策略予以分析探讨,以供借鉴与参考。     

提升初中数学中考复习效率的有效途径

初中数学是重要的文化课程之一,中考作为初中数学极其重要的部分,教师必须重视中考复习的工作,其不仅能够巩固学生积累的数学知识基础,还能为参加中考的学生带来重要的帮助。针对初中数学中考复习效率的提升途径进行深入的研究,旨在提高教师中考复习教学的效率。     

关于做好初中数学总复习的几点思考

正为了更好地迎接中考开展总复习是必由之路.在中考总复习中,教师该如何开展复习以更好地提升复习教学的效率呢?笔者在多年的教学中对此进行了相关的思考,下面就将自己的所得进行简要论述.一、明确复习目标加强学生信心开展初中数学中考总复习就必然要将初中数学的所有内容纳入其中,但是中考数学的考查是有所侧重的,而不是要对所有的知识点都进行深度的复习和探究.     

如何把握初中数学中考复习的“五环节”

<正>环节一:根据考试大纲要求,科学安排复习计划盲目的复习只会使复习产生事倍功半的效果,造成学生的心理疲劳和视觉疲劳。科学的教学指导能够避免学生长时间处于紧张状态,合理安排时间进行高效率的中考复习,提升学生的复习效率和复习效果,使初中数学中考复习产生事半功倍的效果。在指导学生进行初中数学中考复习的过程中,教师可以结合最新的考试大纲要求,科学安排中考数学复习计划,对学生进行针对性的数学中考复习指导。     

初中数学复习应突出数学思想

数学思想和方法的应用在中考中越来越占有重要地位.相应的,初中数学复习应突出数学思想方法的教学,以此指导数学思维活动,这一侧重符合提高学生数学素质的基本要求.……     

初中数学中考复习的有效性

中考是学生学习生涯中第一次大考,中考的成败直接决定着学生能否顺利进入自己心仪的高中学习。中考复习是对学生整个初中学习阶段的总结,中考前的复习效果直接影响着学生的考试成绩。因此教师要重视对中考前总复习的教学,积极的探索高效的复习教学模式,在有限的时间里最大限度的提升学生的数学学习成绩。     

初中数学解题中的典型错误分析

在中考复习中,了使学生牢固地掌握数学的基础知识和基本技能,高学生的解题能力,师常要求学生完成一定数量的习题.而在解题过程中,生往往由于概念不清、推理缺少依据、忽视某些公式或法则的前提条件及其适用范围、或者思考不周等多种原因,现各种各样的错误.如果不注意这些问题,必影响中考数学成绩,会影响今后的数学学习.笔者结合近几年的中考试题,学生解题时经常出现的错误进行整理归类并作剖析,大家中考复习时参考.     

初中数学中考复习的有效性

初中数学中考复习现状不容乐观,存在很多问题。比如,不重视数学基础知识,缺乏针对个性的方法,无法调动学生的自主性。为了提高中考数学复习的有效性,作者提出一些对策,以供参考:第一,加强初中生数学基础知识的复习;第二,分层次教学,帮助初中生掌握学习数学的方法;第三,进行小组活动提高学生的学习主动性。     

初中数学复习备考实践谈

完成了初中三年数学教学任务后,便进入到紧张的总复习阶段.初中中考复习时间短,内容多,任务重,复习效果的好坏,将直接影响到中考数学成绩的优劣.同时,如何进行高效有序的复习,也是考查教师基本功和驾驭中考能力的重要手段.我就自身的教学实践,谈几点感受,和同仁们共勉.     

浅谈新课程标准背景下的初中数学复习

中考总复习作为学生在初中学习生活中的最关键内容,其学习效益直接影响着学生中考成绩。在中考复习的过程中,教师要全方面重视教研付出,合理调整教学结构及教学内容,为学生中考奠定坚实的基础,让学生在中考中创造辉煌。本文从中考复习大纲着手,为学生明确复习方向;将复习内容层次化,形成正确复习层次;提升数学解题技能,让学生能够在中考中美梦成真,取得优异的成绩。     

做实做细 稳中求进，变花变样 追求高效——谈初中数学中考总复习策略

九年级数学中考总复习,不仅要提高学生的成绩,让学生顺利升入高中,还要让学生形成知识结构,使知识体系化,提高学生的数学思维和能力,为学生日后的学习和发展奠定扎实基础.如何提高复习质量呢?中考数学总复习要以夯实基础为出发点,以研究《数学新课程标准》和历年数学中考试题为基础,教师要以创新教学为指导,运用灵活多样的教学方式,充分调动学生的兴趣.     

初中数学有效复习策略探析

正《义务教育数学课程标准》指出:"人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。"中考前复习数学的目的是通过师生的共同努力,扎实细致地梳理基础知识,使学生能够"温故而知新",并提高解决实际问题的能力;同时,复习是为了"升学",这也是一个不争的事实。通过十多年的中考复习实践,笔者认为只有在复习过程中巧妙地采取一些策略,才能使学生通过复习进一步巩固基础知识、提高实际能力。一、认真做好数学复习准备工作,使复习具有计划性、针     

中考数学专题复习的策略

中考数学专题复习是中考数学复习的核心技术,中考数学专题复习的关键是在关注学生心理前提下落实的策略.本文从专题内容的选择、专题复习课模式的采用、教师的备课与学生的作业三方面谈中考数学专题复习的策略.     

初中数学中考复习策略

复习的效果将直接影响到考试的结果,怎样才能提高复习的效率和质量呢？下面结合本人指导学生中考数学总复习谈一些体会.一、明确目标和要求现在数学中考命题＂抓基础,重过程,渗透思想,突出能力,强调应用,着重创新＂的指导思想不会改变,试题立足于学生发展,考查数学基础知识、基本技能和基本思想方法、基本运算能力、思维能力、     

初中学生怎样进行数学总复习

九年级数学的学习对于学生们而言,不再是简单的知识接收,也不再是简单的预习与练习,而是加上了复习的重担。中考就在不远处开始招手,让学生们不禁感到肩膀上的重量有点超额。很多基础比较差的学生们就会开始着急、焦虑甚至是烦躁。面对数学的学习与中考的复习,如何能够摆正心态,端正态度,无疑成为中考取胜的一项重要因素。尤其是在新课标的改革下,学生们该如何在新课标下进行九年级数学的学习以及复习呢？如何端正好自身的态度,良好的心态去面对这一切呢？本文就将以中考为背景,探究九年级数学学习以及复习的心态问题,阐述怎样的心态才能够在这样复杂的背景下完成中学时代数学的学习,并在中考中取得好成绩。     

初中数学期末复习五原则

初中数学复习是掌握数学学习方法、提升学习效率、提高中考数学成绩的重要环节。初中数学复习基本上分为两类,一类是概念复习,另一类是习题复习。以下的这些复习原则,既是老师指导学生的法宝,更是各位家长在帮助孩子复习时,应该明了的基准。     

浅谈初中数学中考总复习的策略

中考数学总复习是初中数学教学的一个重要环节,其目的是通过全面、系统地复习,使学生构建单元知识、方法之间的联系,提炼数学思想方法,强化重点内容,形成合理、有序的知识网络,培养学生综合运用知识的能力,进一步提高学生分析问题和解决问题的能力,让学生用数学思维学习,为中考数学打下扎实基础。